【第1篇】學繪畫的滋味

學習繪畫的味道

一想起學畫畫的那些日子，心里就像四味瓶，說不出什么滋味。

很小的時候特別喜歡櫥窗里的各種畫，對畫畫有一種莫名的好感。直到上了一年級，了解到黃老師的繪畫課，很感興趣，我爸媽就給我報名了。我每天放學后都去畫畫。我爸媽看到我這樣很開心。當初每一幅畫我都很認真，只是我可愛的脖子不好看。因為這個原因，我總是每天最后一個畫完的孩子，但是人的脖子還是歪的，丑的。當時鼻子特別酸，想哭又哭不出來。黃老師看到我這樣畫畫就批評我。我很難過，決定好好畫畫。為了避免被老師批評，我不敢掉以輕心。雖然手酸，腰疼，脖子低，但是堅持不懈，從不放棄，所以每次回家都很累，很晚。

最后，每一次努力都有回報。我參加了很多繪畫比賽，成績很好。

學畫的滋味苦、甜、樂。

【第2篇】小學一年級作文：學繪畫的滋味

學習繪畫的味道

一想起學畫畫的那些日子，心里就像四味瓶，說不出什么滋味。

很小的時候特別喜歡櫥窗里的各種畫，對畫畫有一種莫名的好感。直到上了一年級，了解到黃老師的繪畫課，很感興趣，我爸媽就給我報名了。我每天放學后都去畫畫。我爸媽看到我這樣很開心。當初每一幅畫我都很認真，只是我可愛的脖子不好看。因為這個原因，我總是每天最后一個畫完的孩子，但是人的脖子還是歪的，丑的。當時鼻子特別酸，想哭又哭不出來。黃老師看到我這樣畫畫就批評我。我很難過，決定好好畫畫。為了避免被老師批評，我不敢掉以輕心。雖然手酸，腰疼，脖子低，但是堅持不懈，從不放棄，所以每次回家都很累，很晚。

最后，每一次努力都有回報。我參加了很多繪畫比賽，成績很好。

學畫的滋味苦、甜、樂。

【第3篇】語文課上的“繪畫案”作文500字-小學一年級作文

李剛非常喜歡畫畫。應該說他已經(jīng)進入了執(zhí)念狀態(tài)。有時他在課堂上忍不住畫畫。

在語文課上，鄭老師正在引導學生朗讀課文?！昂茫僭囈淮巍?。打著哈欠聽著老師的“搖籃曲”，李剛覺得很無聊，就拿出筆記本畫了起來。

靈感一來，李剛就先畫了一片青田。然后，他畫了一只伸出舌頭的青蛙和一只爬滿草葉上黑點的毛毛蟲.哎，不說了，李剛的畫技也是“高超”！

李迷上了繪畫，他突然伸出一只手，拿走了他的筆記本。當他抬起頭的時候，是鄭那張恐怖的臉。這時學生們的目光齊刷刷地投在李剛身上，李剛的臉紅白的。他真的很想找個地方鉆下去。

鄭老師看都沒看就把書揉成一團，紙團有翅膀，“呼”的一聲飛進垃圾桶。鄭老師嘴巴閉成一條直線，兩只帶著“殺氣”的眼睛仿佛停止轉(zhuǎn)動，狠狠地盯著李剛，空氣仿佛瞬間凝結(jié)。學生們靜靜地等待著，仿佛在等待鄭對李剛的判決。

“李剛，你很喜歡畫畫，對嗎？嗯，我‘贊同’你可以在數(shù)學課，英語課練習畫畫，現(xiàn)在還可以畫畫，可以畫畫！”李剛靜靜地垂著頭，手里拿著一把寫著“哆啦a夢”的刷子。鄭老師放溫柔的語氣說：“你站在墻角好好反??！”李剛邁著沉重的腳步走到角落，靠在椅背上，像樹樁一樣靜靜地站在那里。鄭老師回到講臺上，語文課照常進行。

唉！可憐的李剛，倒霉的李剛，這是你在鄭的班上第六次有“畫案”了！

【第4篇】繪畫著，就和快樂在一起(轉(zhuǎn)載)作文500字-小學一年級作文

陽光輕輕地落在白紙上，溫暖了我驕傲的畫作。風輕輕地吹起我的發(fā)梢，吹走我每一寸肌膚上的灰塵。有了這種輕松舒適的感覺，一邊享受悠閑時光，一邊舉起畫筆，就不美了。

畫畫是為了和幸福在一起。

今天畫的主角是爬山虎。滿山遍野的爬山虎是由一兩個品系發(fā)展而來的。他們沿著地形伸展身體，一個接一個，一個接一個，山丘上覆蓋著厚厚的綠色。他們依偎在群山的懷抱中，坐著、躺下、打滾、玩耍。你聽到了嗎？那是他們爽朗的笑聲。可愛的小精靈們，我想把你們美好的形象記錄在紙上，珍藏在心里。灰色的鉛筆在紙上歡快地跳動著，用她直立的腳趾勾勒出爬山虎的運動形態(tài)。有時抬頭定睛一看，有時瀟灑地揮一揮畫筆，連煩惱和擔憂都拋棄了。此時，我的心沐浴在春天的陽光下，沉醉在壯麗的大自然中。不知道什么時候，一個女孩一直站在我身邊。她微微俯下身，看著我的畫。她說不出話來，但她的微笑浮在嘴邊。姑娘，你能享受畫畫的樂趣嗎？你愿意和我一起品嘗這種慵懶的快樂嗎？畫畫會給你帶來更好的生活。畫畫伴隨著快樂。

我很高興我在作業(yè)很重的時候毅然舉起了畫筆。周末早上，花兩個小時記錄生活，釋放自我。喜歡什么畫什么，喜歡什么畫什么，用我覺得最開心的方式，在我覺得最舒服的地方。看，涂鴉作品營造了一個輕松美好的世界。

畫畫，是帶著幸福的

【第5篇】繪畫大王

四(六)班，43個同學臥虎藏龍，人才濟濟！《讀書之王》周繼海，《樂器之星》蔣敬，《舞蹈精靈》劉雨菲……我最欣賞哪一部？請期待。別看她弱，其實她能力不小！我推薦她，理由如下！在家不要去“o”！(哦)理由1:美術課上，她在周老師的美術課上批改美術書上的作業(yè)，她總是得到：加三顆星！

我羨慕又討厭！我記得那天，我問她：“你很喜歡畫畫嗎？”她很高興地說：“我很喜歡畫畫。我之所以喜歡藝術，是因為我覺得畫畫很自由?！痹蚨核诨顒印诨顒印Ｃ恳淮位顒?，畫組都離不開她的身影。她就像劉備的軍事家諸葛亮。最近，閱讀節(jié)即將開幕。老師讓她畫，遞給她一面大旗。昨天老師讓我用幾句話形容三國演義去開會。我描述了三國，她描述了演義，趙嘉依描述了單刀，王怡文描述了會。我問她：“你腿疼嗎？”她堅定地說：“再痛苦，堅持到底就是勝利！”“繪畫之王”是誰？現(xiàn)在讓我們看看她是誰！她是：高子非！我想她是唯一一個為小鷹贏得獎牌的人！哈哈的笑.

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繪畫的啟示

繪畫啟蒙

“2008年奧運會即將到來。為了迎接奧運會，我們學校將舉行繪畫比賽。”“耶！繪畫比賽！”得知這個消息后，學生們手舞足蹈，大聲歡呼。

下午，學生們早早地準備好了桌上的材料。

“丁零——”比賽開始了，頓時教室一片寂靜，每個學生都埋下頭畫畫。

學生的招數(shù)真的五花八門！有的做手工切割，有的畫在石頭上，有的畫在白紙上。大部分同學畫吉祥物——福娃，我也不例外。

時間過得真快！一瞬間，兩節(jié)課過去了，大部分同學都畫的很好，幫著老師，而我還埋著頭畫畫。開始還挺順利的，但是畫福娃妮妮的時候就不知所措了。不知怎么的我畫的不好，不是頭太大就是肚子太大，很久都沒畫好。當時我有點心灰意冷，很想放棄，但是想起了奶奶經(jīng)常鼓勵我的那句話：“不要灰心，只要堅持，一定會成功！我絞盡腦汁終于想出了一個辦法。沒錯！如果這個方法不行，那就換個方法試試。既然妮妮不會畫，不如改畫奧運圣火。就這樣，我順利的完成了。

這場比賽讓我明白了一個道理：通往成功的道路不止一條，只要我們用心去尋找，成功就在眼前

（六年級，400字）

我的繪畫之路

我的繪畫之路

從小畫畫就強烈的吸引著我。

上幼兒園的時候，我總是手里拿著筆，一有機會就畫畫。做完作業(yè)后，我開始在練習本上涂鴉。這里畫一朵花，那里畫一棵草。突然，一張紙看不清作業(yè)在哪里，畫在哪里。但我還是沾沾自喜。我覺得：太好了，我畫的這么好。但過了一段時間，我媽來了，以為要拜我。結(jié)果她輕輕打了我兩次屁股，說了一句，“；作業(yè)全毀了，我得重寫?！蔽夜怨缘赜謱懥艘槐椋贿厡懸贿呅蕾p我的大作。

慢慢的，我上了一年級，我媽知道我愛畫畫。那里的第一幅畫是仙人掌。老師畫的仙人掌，大方挺拔。我是從老師的畫中學到的。我在畫紙上畫了一盆仙人掌。雖然很搶眼，但還是向著太陽生長。老師看了看，點了點頭，同學給了我羨慕的眼神。我把手伸進去，做了個驕傲的表情。

后來，我去兒童美術館學習了更多美麗的繪畫。老師一上來，就畫了一只獅子。難度指數(shù)對于一個二歲的孩子來說是五星，但我卻沒有那么容易被打敗。我盡力跟著老師的腳步一步一步走，一只栩栩如生的獅子出現(xiàn)在我眼前。比我大兩歲的姐姐肯向風屈服，我得意洋洋。學習結(jié)束后，我?guī)е业漠嬘崎e地回家。

一路上的成功不僅讓我更加熱愛繪畫，也讓我為獲得寶貴的經(jīng)驗和毅力而自豪。

（小學四年級，）

繪畫使我開心地笑

我是一個熱愛繪畫的女孩。從幼兒園開始和老師一起學畫畫，到現(xiàn)在很多年了。我媽說畫畫讓我增長見識，讓我明白道理，讓我開懷大笑。現(xiàn)在來說說我的繪畫之路。

我上幼兒園的時候，喜歡畫畫。當時我不懂畫畫的要求和技巧，只會亂涂亂畫。后來我媽讓我跟王老師在幼兒園學畫畫。老師教我最基本的畫畫技巧，讓我一點一點學。可能我是一個天生熱愛畫畫的女生，對老師教的東西特別感興趣。每次認真做完，讓老師幫我修改。這幾年，在老師的悉心教導和自己的努力下，我的繪畫水平越來越高。學過彩畫，彩鉛畫，手刮，手寫報紙。學了這么多，我開心的笑了?，F(xiàn)在在學素描。不要小看素描很簡單。其實學起來很難，由點到面，由淺入深，有時候會把頭弄大。但是如果你認為畫畫是一項艱苦的工作，那你就錯了。其實是一件很有意思的事情。畫畫讓我覺得很有趣。有一次我很難過，就想著給爸爸畫一幅悲傷的漫畫。父親不僅理解我的心，還表揚了我?？?，畫畫又讓我笑了。

現(xiàn)在我是我們班的“小畫家”。美術老師不僅讓我成為了班級代表，還讓我多次代表班級參加比賽，獲得了少兒比賽三等獎，為班級贏得了榮譽。心里很開心，又開心的笑了。

聽著，這是我的繪畫之路。在這條路上，我努力了，收獲了我的繪畫技巧，收獲了很多笑聲。你想畫畫嗎？歡迎加入我們的工作室，讓我們一起體驗畫畫的樂趣。

三年級：薛

（三年級，600字）