關于引導“經典”的敘事寫作方法
(一)考試和選材
在記敘文寫作中，主要原因是選材不當、寫作重點不突出、記人筆記混亂。審題通常指的是題型、范圍、重點(眼)、應試者等。很多學生往往忽略了審判的重點和范圍。比如《變化在我身邊》關注的是身邊的變化而不是自己，《一句名言鼓舞著我》關注的不是一句名言的內容和出處，而是我受這句名言啟發(fā)的思想和行為，《值得回憶的一個人》關注的是主人公值得銘記的思想和言行。
為了突出重點，顯示中心，所選材料必須是典型的。選中的素材可以按照標題排列。比如寫整體(比如《溫暖的班集體》)選材力求點面結合；要寫一個人，選擇一個典型的例子或者寫2-3個人的生活片段。
(2)開始和結束
敘事的結構通常包括“鳳頭”、“五花肉”和“豹尾”。所謂峰頭，就是文章開頭要給人美感；獵肚指內容的充實；豹尾意味著文章結尾要流暢有力。這里只說一篇寫得好的文章的開頭和結尾。
俗話說，“好的開始是成功的一半”，寫文章的開頭對整篇文章的成功至關重要。因為開頭就是第一印象。自古以來，許多作家都非常重視文章的開頭，我們在學習寫記敘文時，必須盡一切可能寫好開頭。沒有語文測試|zk168無論是倒敘還是編年，一定要寫得漂亮好看，不要寫與題目無關或者離題太遠的文字。
文章的結尾是人留下的最后印象，也是決定文章成功與否的重要因素。俗話說：“重點是收?！蔽覀冞€必須努力寫文章的結尾。文章結尾要堅持標題或者文章中心。盡量讓結尾自然簡潔，耐人尋味，有啟發(fā)性。
(三)表達和語言
敘事主要是通過敘述和描寫來表達，也可以通過議論和抒情來表達。文章的主體部分必須在表達上緊緊圍繞并突出文章的中心。寫一件事，要有重點，要有清晰的層次。寫幾段人生片段，要精心安排，避免一般的用力；注意具體表達中的細節(jié)，通過人物或事件的詳細描述來表達人物或事件中心；語言方面，盡量做到生動、形象、靈活，讓文章看起來很精彩。
(四)借鑒與轉化
鑒于目前的實際情況，我們必須堅決停止抄襲和選擇文章的做法。初學者可以模仿寫作，但必須了解所選作文在立意、選材、結構、語言等方面的優(yōu)勢，逐步獨立寫作。優(yōu)秀作文的選材、結構安排、表達技巧也可以參考，但一定要改革才能讓我有。我們堅決反對不加選擇地使用精彩的節(jié)選或整篇文章，因為如果題目改變，寫作重點必然改變，相應的表達方式也會改變。
