【第2篇】關(guān)于文明的作文900字 文明用餐，育華最美

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們，早上好！我是二年級(jí)三班的唐娜。我們今天演講的主題是《文明用餐，育華最美》。

《舌尖上的中國(guó)》在中國(guó)大部分地區(qū)流行的時(shí)候，我就深深感受到了中國(guó)飲食文化的博大精深，哪怕是一張小小的餐桌，也能折射出一個(gè)大國(guó)的風(fēng)采。飲食文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)，承載著人類(lèi)的光輝歷史，傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德。作為中國(guó)的孩子，我們應(yīng)該參與文明用餐的行動(dòng)。

光盤(pán)行動(dòng)是文明就餐的重要環(huán)節(jié)，但你有沒(méi)有想過(guò)，在學(xué)校食堂，浪費(fèi)是無(wú)止境的？有的同學(xué)只咬了一小口就把買(mǎi)來(lái)的早餐扔進(jìn)垃圾桶；有同學(xué)因?yàn)椴幌矚g，直接把完好的食物倒掉；其他同學(xué)鋪張浪費(fèi)，一堆飯因?yàn)槌圆煌昃腿恿?。同時(shí)，西部地區(qū)的孩子每天要在山路上走兩個(gè)多小時(shí)才能上學(xué)。學(xué)習(xí)很難，中午只能吃帶到學(xué)校的冷飯。他們大多數(shù)人午餐吃冷紅薯和土豆。更何況他們連午飯都不吃。因此，從去年開(kāi)始，國(guó)家在西部地區(qū)的一些試點(diǎn)學(xué)校啟動(dòng)了“營(yíng)養(yǎng)午餐計(jì)劃”，即按照每人每天3元錢(qián)的標(biāo)準(zhǔn)，為這些貧困地區(qū)的兒童免費(fèi)提供午餐。一頓3塊錢(qián)的午餐，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，也不屑一顧；但在經(jīng)常餓著肚子去上課的貧困山區(qū)孩子眼里，這是一種夢(mèng)寐以求的美味。

蜀漢丞相諸葛亮，把“靜修身養(yǎng)性”作為修身養(yǎng)性的途徑；朱將當(dāng)“一粥，當(dāng)思來(lái)之不易；“半絲半縷，恒思物欲”作為齊家訓(xùn)；把“勤儉建國(guó)”作為治國(guó)的根本。作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們應(yīng)該清楚地知道如何節(jié)約和珍惜。

旅行是一件快樂(lè)的事情，但因用餐禮儀而歧視中國(guó)人的案例卻不斷出現(xiàn)。當(dāng)外國(guó)餐館的所有人都在低聲吃飯時(shí)，我們的一些同胞在大聲說(shuō)話，但他們不知道他們得到的只是別人的側(cè)寫(xiě)和嘆息。

"細(xì)節(jié)決定成敗，質(zhì)量決定人生."哪怕是一個(gè)小小的食堂，也能體現(xiàn)一個(gè)學(xué)生的素養(yǎng)，一個(gè)學(xué)校的魅力。對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，就餐不僅是補(bǔ)充精力，更是展示自己的文明素養(yǎng)。但學(xué)校里的一些不雅行為是反思性的：鈴聲響起時(shí)，奔跑、插隊(duì)、擁擠遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是平時(shí)的風(fēng)度，而喊叫、吵鬧、爭(zhēng)吵則與平時(shí)的溫柔背道而馳。在眾目睽睽之下，一定不能失去風(fēng)度和優(yōu)雅。

因此，我向我的同學(xué)們發(fā)出以下倡議：

1.保持良好的就餐秩序，排隊(duì)進(jìn)入餐廳；

2.進(jìn)入餐廳后，不插隊(duì)，不打架，不大聲喧嘩；

3.珍惜食物，不挑食，不浪費(fèi)，提倡“光盤(pán)行動(dòng)”；

4.保護(hù)桌面衛(wèi)生，吃完后用餐盤(pán)將桌面雜物帶走；

5.遵守用餐紀(jì)律，用餐后將餐具和剩余垃圾放在指定的地方。

學(xué)生，愛(ài)惜食物，文明飲食，不僅影響著每一個(gè)學(xué)生的健康，也代表著當(dāng)代中學(xué)生的素質(zhì)和學(xué)校的風(fēng)格。希望同學(xué)們愛(ài)惜美食，文明飲食，打造最具美感的花園！

謝謝

【第3篇】初二作文：創(chuàng)建文明城市？

什么是文明城市？按照學(xué)生的理解，每個(gè)人都是文明的，每個(gè)人都是團(tuán)結(jié)和諧的，所以我們的城市也是文明城市。畢竟是學(xué)生，理解的結(jié)果也有偏差。那么什么是文明城市呢？文明城市是指經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)全面進(jìn)步，物質(zhì)文明、政治文明、精神文明和社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，公民在全面建設(shè)小康社會(huì)和推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化過(guò)程中綜合素質(zhì)和文明程度較高的城市。嗯，網(wǎng)上比較全面。

那么為什么要?jiǎng)?chuàng)建文明城市呢？這位學(xué)生的大腦明白，創(chuàng)建文明城市可以讓人們過(guò)上更好的生活，讓社會(huì)更加進(jìn)步。以下是電腦理解：文明城市稱號(hào)是反映城市整體文明和諧水平的綜合性榮譽(yù)稱號(hào)，是最有價(jià)值的城市品牌，是重要的無(wú)形資產(chǎn)。創(chuàng)建文明城市是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是加快黃河三角洲開(kāi)發(fā)建設(shè)的重要舉措，是實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展最廣大人民根本利益的迫切需要。廣泛深入地開(kāi)展創(chuàng)建文明城市活動(dòng)，有利于提高公民素質(zhì)，最大限度地發(fā)揮公民建設(shè)美好家園的主動(dòng)性；有利于改善發(fā)展環(huán)境，增強(qiáng)城市發(fā)展?jié)摿?；有利于發(fā)揮城市的輻射功能，推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程。嗯，網(wǎng)上比較全面。

總之，我給你幾個(gè)建議：1。每個(gè)人都在談?wù)撐拿?，到處看到真?/p>

2.創(chuàng)建溫馨社區(qū)，服務(wù)千家萬(wàn)戶

3.講文明話，做文明事，做文明人，創(chuàng)建文明城市

4.文明從腳下開(kāi)始，創(chuàng)造從你我開(kāi)始

5.人人動(dòng)手，是文明人，建設(shè)文明城市

6、講文明，講衛(wèi)生，改變不良習(xí)慣，樹(shù)立新作風(fēng)

7.文明與你我他相連，新風(fēng)吹千戶

8.為人民服務(wù)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，傳承文明

9.讓城市更文明，讓生活更美好

10.言行上時(shí)刻關(guān)心形勢(shì)，共同努力創(chuàng)建文明城市

讓我們行動(dòng)起來(lái)！

【第4篇】文明承諾作文300字-初中初二作文

文明是根植于心的法律，是積累在頭腦中的秩序，是設(shè)身處地為他人著想的良心，是不提醒他人的意識(shí)。

作為學(xué)生，什么是文明？

有人在墻上留下了污漬，你利用業(yè)余時(shí)間擦掉了。這就是文明；有些人在校園里很吵，但你可以溫柔一點(diǎn)，好好說(shuō)話，這也是文明；有的人很?chē)虖垼谑程眉雨?duì)。可以安心耐心排隊(duì)。這也是文明.

也許你會(huì)覺(jué)得自己做了一件不值一提的小事。但是你知道嗎，你的一舉一動(dòng)，每一個(gè)微笑，都顯示著你個(gè)人的修養(yǎng)和品味。你不經(jīng)意的影響會(huì)感染周?chē)娜耍闶窃跒槲拿餍@做表率。

其實(shí)文明就在我們身邊，體現(xiàn)在我們的小事上。

今天，讓我們一起承諾：從我做起，從小事做起，努力做文明的先鋒。

(講師胡俊華)

【第5篇】文明禮德伴我成長(zhǎng)作文800字-初中初二作文

文明、禮貌和道德是現(xiàn)代社會(huì)的基本素質(zhì)，是我們成長(zhǎng)的精神營(yíng)養(yǎng)，是社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的動(dòng)力。在一個(gè)缺乏文明的國(guó)家，社會(huì)將停滯不前，人們將無(wú)法享受幸福的生活。

文明禮貌道德主要是指衣著整潔、待人禮貌、尊老愛(ài)幼、語(yǔ)言不粗俗、誠(chéng)實(shí)守法、愛(ài)護(hù)周?chē)h(huán)境等。這是一個(gè)好習(xí)慣，也是一個(gè)優(yōu)秀的品質(zhì)。因?yàn)槲拿魅四茏屩車(chē)娜藢?duì)自己產(chǎn)生好感，給別人帶來(lái)快樂(lè)。同時(shí)，文明也是尊重他人、體現(xiàn)自身價(jià)值的良好行為。

文明像春風(fēng)一樣滋潤(rùn)著人們的心靈。它是一種寶貴的精神境界，見(jiàn)證了人類(lèi)從古至今的社會(huì)發(fā)展，推動(dòng)了社會(huì)從愚昧走向智慧，從落后走向先進(jìn)，從封建走向科學(xué)。

中國(guó)是文明禮儀之邦，幾千年的文明精華。我們要弘揚(yáng)它的精神，繼承它的文化，無(wú)愧于“文明國(guó)家”的稱號(hào)。

但是，在我們的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，有無(wú)數(shù)不文明的行為，比如：有些人在公共場(chǎng)合隨意吐痰，不在乎別人的感受；有些人，在擁擠的公交車(chē)上，經(jīng)常為了一點(diǎn)小事辱罵別人；更有甚者，面對(duì)倒下的老人，有的人視而不見(jiàn)，一走了之。他們害怕惹上麻煩，這讓人憤怒和無(wú)助。這些不講文明、不講禮貌、不講道德的行為，是深深隱藏在社會(huì)中的毒瘤，影響著我們年輕一代的成長(zhǎng)，阻礙著社會(huì)的發(fā)展。

每當(dāng)看到這種不講文明、不講禮貌、不講道德的現(xiàn)象，我就莫名其妙地問(wèn)自己：這些現(xiàn)象的原因是什么？是因?yàn)檫@些人缺乏文化素質(zhì)還是家庭教育？有一次，我在公交車(chē)上給一位老太太讓座，老太太興奮地謝過(guò)她，臉上露出和藹的笑容。這一刻我終于明白，做到文明禮貌并不難，這是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊粋€(gè)好習(xí)慣，每個(gè)人都可以學(xué)會(huì)文明禮貌。

青少年是我們祖國(guó)的未來(lái)。文明禮貌道德是我們成長(zhǎng)的土壤。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起。這是新時(shí)代的要求，也是社會(huì)所崇尚的美德。我們要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨和人民，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，加強(qiáng)文明道德的培養(yǎng)，遵紀(jì)守法，用文明澆灌青春和生活之花，努力成為新時(shí)期文明道德的踐行者。

海南東方鐵路中學(xué)初中：曾穎

【第6篇】文明的感悟作文1100字

我看到紙片像枯葉一樣飄落下來(lái)，有的甚至被無(wú)情地撕成碎片散落在骯臟的垃圾場(chǎng)周?chē)?，有的被折疊成飛機(jī)，開(kāi)始了轟轟烈烈的飛行大戰(zhàn)。躲在角落里睡覺(jué)的野貓?bào)@呆了，毫無(wú)理智地亂竄。原來(lái)文明禮貌在某些人眼里是如此的卑微。

我拿著一摞傳單，盯著醒目的大字：文明禮儀。感覺(jué)有點(diǎn)陌生又熟悉。“喂，你在想什么？我們必須在晚飯前分發(fā)這些傳單，否則我們將沒(méi)有東西吃。時(shí)間不多了，加油！”和我一起發(fā)傳單的小惠笑著對(duì)我說(shuō)。她真的很有活力！但我別無(wú)選擇，只能說(shuō)：“算了，發(fā)傳單有什么用？別人可能連看都不看就扔了?，F(xiàn)實(shí)中，全是假的文明人！”她聽(tīng)著，仿佛既害怕又震驚。

不一會(huì)兒，一輛嶄新閃亮的銀色跑車(chē)飛馳而過(guò)，揚(yáng)起難以散去的塵土。她忍不住揉揉眼睛。“你看，我告訴你，現(xiàn)在真正懂禮儀講文明的人不多了。我們趕緊回去，別讓人看見(jiàn)?！蔽疫f給她一張紙巾，勸道。

這時(shí)，一個(gè)人從跑車(chē)?yán)镒吡顺鰜?lái)，穿著整潔的西裝，手上和脖子上戴著金吊墜和銀手鐲，嘴里卻叼著一支煙，手里拿著一個(gè)著名的黑色皮包，向我們走來(lái)。他摘下帽子，深深鞠了一躬，似乎很有禮貌地說(shuō)：“孩子們，你們沒(méi)事吧？很抱歉給你帶來(lái)麻煩?！彼恍⌒目吹搅宋覀兪掷锏膫鲉?，想了一下，突然笑著說(shuō)：“我是文明人，從小就學(xué)會(huì)了很多禮儀。作為補(bǔ)償，關(guān)于禮儀的問(wèn)題就交給我了！”之后，他從黑色皮包里拿出一張全新的百元大鈔，準(zhǔn)備給我們。他說(shuō)“希望你能把今天錄下來(lái)作為宣傳內(nèi)容的一部分，好嗎？”此時(shí)，煙霧已經(jīng)完全占據(jù)了整個(gè)空間，賬單上的人像完全看不見(jiàn)。他偷偷笑了笑，漸漸泛上怪味，逃跑的野貓突然停住，渾身顫抖。他不在乎我們這些嗆咳的人。

但她畢竟被有錢(qián)人的糖衣炮彈給忽悠了，說(shuō)“我們一定會(huì)把你的故事錄下來(lái)，安排你看一看，錢(qián)就算了。”“多有禮貌的孩子，那我就不為難你了?！彼彦X(qián)放回去，點(diǎn)了一支新煙，把抽完的煙扔在地上，用腳踩上去。我覺(jué)得：事情肯定沒(méi)有看起來(lái)那么簡(jiǎn)單。

“好吧，既然你說(shuō)你是文明人，為什么不多做一些關(guān)于文明和榮耀的事情，讓更多的人了解它，為我們匯編？”我向她眨眨眼，她似乎明白了我的意思。“好！多好的提議！”說(shuō)完然后干脆轉(zhuǎn)身走了，我們兩個(gè)跟著走了。一路走來(lái)，他真的達(dá)到了君子的標(biāo)準(zhǔn)，言行完美。

天黑了，手術(shù)停止了。他和藹地問(wèn)我們：“好吧，我有資格成為一個(gè)文明人嗎？”“是的，你說(shuō)的和做的我們都看到了。放心吧！”于是，他高興地回到車(chē)上，打開(kāi)了大燈。一瞬間，刺眼的光線讓我睜不開(kāi)眼睛，他好像在向我們招手。不久，他就帶著它走了。卷起困難的沙子.

那一刻，我們徹底看透了財(cái)主的內(nèi)心。其實(shí)文明人自然會(huì)懂禮儀，而虛假文明的人可能比文明人更懂禮儀，但卻玷污了“文明”二字。這樣的人不如粗魯?shù)娜?，因?yàn)樗麄兏鎸?shí)。

【第7篇】人類(lèi)文明的進(jìn)程——暢想未來(lái)的博物館作文900字-初中初二作文

20世紀(jì)20年代，人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入了一個(gè)前所未有的和平發(fā)展時(shí)代。讓我們來(lái)看看當(dāng)時(shí)的博物館是什么樣的。當(dāng)時(shí)的博物館是典型的綠色建筑。它的全身是玻璃做的，高高的穹頂上是一個(gè)巨大的風(fēng)車(chē)。除了風(fēng)車(chē)，玻璃本體上還有透明的太陽(yáng)能電池板。博物館里陽(yáng)光充足，電很少，未用的能量?jī)?chǔ)存起來(lái)，甚至可以供附近的居民和工廠使用。

博物館展示了人類(lèi)從古至今漫長(zhǎng)歷史中的夢(mèng)想與榮耀、驕傲與挫折、痛苦與艱辛。有舊石器時(shí)代的石刀斧，春秋戰(zhàn)國(guó)的青銅器，讓唐三彩和宋瓷開(kāi)史書(shū)。這里記錄了工業(yè)文明之后的慘痛教訓(xùn)：人類(lèi)瘋狂地挖掘地下煤和石油，導(dǎo)致全球氣溫急劇上升，南北兩極冰雪融化，海平面上升，部分沿海地區(qū)洪水泛濫。幸好人類(lèi)有先知，早到了高海拔地區(qū)。從此人類(lèi)改變了過(guò)去，不再浪費(fèi)資源，學(xué)會(huì)了如何與地球相處。天變藍(lán)，水變藍(lán)，人類(lèi)走上了和平發(fā)展的道路。博物館里記錄了許多這樣的事實(shí)。這里就不一一描述了。

博物館是由時(shí)間隧道組成的，每一個(gè)時(shí)間隧道都充滿了不同時(shí)代的事件。一圈又一圈，為了給游客帶來(lái)方便，專門(mén)設(shè)計(jì)了一套時(shí)間旅行儀。只需坐在時(shí)間旅行儀上，按下按鈕，然后調(diào)整時(shí)間去參觀，就可以到達(dá)你想?yún)⒂^的隧道。博物館里還有一個(gè)供游客休息和欣賞美景的地方。它位于隧道的兩側(cè)，配有帶電動(dòng)遙控餐桌的休息按摩椅。只要按下餐桌上的電鈕，就可以自動(dòng)彈出豐盛的一餐，直到吃飽為止。

在博物館里，你可以大飽眼福，一切全自動(dòng)，還有信息機(jī)器人為你服務(wù)，不用怕遇到什么困難。從遠(yuǎn)處看，整個(gè)博物館就像一座水晶宮，閃閃發(fā)光，你不得不佩服現(xiàn)代科技有多先進(jìn)，人有多聰明。與古代相比，是一個(gè)數(shù)百步的飛躍。

然而，我們不應(yīng)該忘記歷史的教訓(xùn)，從中吸取教訓(xùn)，不要重復(fù)老一套，把歷史變成現(xiàn)實(shí)，因?yàn)椴┪镳^痛苦的收藏是我們所遭受的苦難。

這是我心中未來(lái)的博物館。雖然這一切都還是一個(gè)虛幻的夢(mèng)想，但我堅(jiān)信，明天就會(huì)實(shí)現(xiàn)，成為舉世矚目的地方！

山東省威海市十中初二：花兒吃了女孩

【第8篇】文明在我心中作文700字-初中初二作文

火炬，在每個(gè)人手中。其實(shí)文明就像火炬。只要文明之火一直在你心中燃燒，文明就會(huì)像火炬一樣永遠(yuǎn)傳遞下去。

前幾天去坐公交車(chē)，想起了幾年前的一個(gè)場(chǎng)景：一個(gè)老人從前門(mén)上來(lái)。他很臟，穿著也很糟糕。他講到下一站的時(shí)候，司機(jī)這樣看著他，提著一個(gè)大包，就叫他下車(chē)。猜一猜，他是個(gè)收垃圾的，可憐的老頭，因?yàn)樗麤](méi)有一塊錢(qián)，所以被司機(jī)趕出了車(chē)。不文明！——的司機(jī)不文明。車(chē)上的乘客文明嗎？如果有客人愿意為老人付一元錢(qián)，結(jié)果就完全不一樣了。然而，沒(méi)有人這樣做過(guò)，包括我。但是現(xiàn)在社會(huì)上一個(gè)階梯，文明之風(fēng)在吹，現(xiàn)在老人可以免費(fèi)坐車(chē)了，真的是文明的改變！

當(dāng)你來(lái)到圖書(shū)館，你將享受另一種文明。這里，出奇的安靜。每個(gè)人進(jìn)去都會(huì)被這個(gè)文明感染，立刻安靜下來(lái)。所以文明是無(wú)意傳播的。只要你文明了，你身邊的人就會(huì)不自覺(jué)的文明起來(lái)。

我記得七年前我第一次搬進(jìn)這所房子的時(shí)候。周?chē)际浅啥训睦?，市民為了方便，把自己的生活垃圾都扔在綠化帶上。但現(xiàn)在轉(zhuǎn)了360度，周?chē)諝庾兊们逍?，市民有意識(shí)地往垃圾站里倒垃圾。小區(qū)里的綠化帶就像一個(gè)小花園，但是周?chē)泻芏嗑G化帶，讓人感覺(jué)更好。這不都是文明使然嗎？

文明是一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)，不是一兩個(gè)人就能完成的。它要求我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同創(chuàng)造文明。天下興亡，匹夫有責(zé)。讓我們一起吹響文明的號(hào)角！讓文明之風(fēng)來(lái)得更猛烈些吧！

我需要文明；你需要文明；每個(gè)人都需要文明；社會(huì)需要文明；祖國(guó)需要文明；世界更需要文明！我們還在等什么？把文明放在心里，用真心點(diǎn)燃文明之火！

文明就像一盞燈。如果你有更多的文明，前面的路會(huì)更光明。讓我們一起點(diǎn)亮世界！

【第9篇】青春共話十八大之生態(tài)文明600字

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好！

我今天演講的題目是《青春共話十八大之生態(tài)文明》。在黨的十八大報(bào)告中，生態(tài)文明建設(shè)被賦予了突出的地位?？梢韵胂螅ㄔO(shè)一個(gè)生態(tài)文明的國(guó)家有多重要。近幾十年來(lái)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展造成的生態(tài)環(huán)境正在迅速退化。土壤水資源污染，生活垃圾遍地，沙塵暴肆虐，pm2。5%，甚至人們?nèi)粘５氖称钒踩际艿劫|(zhì)疑。經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)是好事，但過(guò)度依賴資源，過(guò)度破壞環(huán)境，隨之而來(lái)的是森林衰退、河流污染、山體滑坡等一系列驚心動(dòng)魄的災(zāi)難。這一件一件的事情正在應(yīng)驗(yàn)恩格斯說(shuō)的那句話：“人類(lèi)太陶醉于對(duì)自然的勝利，自然會(huì)為了這樣的勝利而一個(gè)個(gè)地報(bào)復(fù)我們?！币虼?，當(dāng)前，我們必須大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。人是平等的，人與自然也應(yīng)該是平等的。大自然不是人類(lèi)的奴隸，人類(lèi)也不是大自然的老師。在這里，我主張我們應(yīng)該樹(shù)立尊重自然、適應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明觀。在開(kāi)發(fā)利用資源時(shí)，要充分考慮自然條件和資源環(huán)境所能承載的范圍。也要順應(yīng)時(shí)代潮流，大力發(fā)展各行各業(yè)的綠色科技。我相信，只要我們給大自然留下更多的恢復(fù)空間，給農(nóng)業(yè)留下更多的沃土，給子孫后代留下一個(gè)天藍(lán)地綠、水清的美好家園。

【第10篇】文明美德伴我成長(zhǎng)作文1500字-初中初二作文

中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)注重道德教育和修養(yǎng)的民族。一個(gè)執(zhí)著的追求，一個(gè)令人欣慰的寬容的微笑，都能融入一首美德的頌歌，一個(gè)動(dòng)人的音符。

中華民族被稱為“文明之國(guó)”、“禮儀之邦”。我們的勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，有著悠久的美德傳統(tǒng)。而一個(gè)素質(zhì)高、受過(guò)教育的現(xiàn)代文明人，必須有良好的文明禮貌。文明禮儀隨處可見(jiàn)，往往發(fā)生在我們身邊的小事上，卻往往被我們忽略。所以要把文明和美德融入到現(xiàn)實(shí)生活中。

我看過(guò)一個(gè)《曾子殺豬》的故事。這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。這個(gè)故事主要講述了曾子的妻子要上街，她的兒子哭著要跟著去。妻子哄著兒子說(shuō)：“在家等我，我回家給你殺豬燉?！眱鹤勇?tīng)完話，很高興，答應(yīng)了。當(dāng)曾子的妻子回來(lái)時(shí)，她看到曾子實(shí)際上是在殺豬。她生氣地問(wèn)曾子：“你是怎么真的殺了那些豬的？”我只是對(duì)他大喊大叫。曾子說(shuō)：“如果你不殺豬，孩子會(huì)認(rèn)為你違背了諾言，欺騙了他，所以他以后不會(huì)相信你的話?！??！痹拥钠拮勇?tīng)著，無(wú)話可說(shuō)。這個(gè)故事雖然短，卻蘊(yùn)含著深刻的哲理。它告訴我們：真誠(chéng)待人，信守諾言，絕不食言。千禧年流傳下來(lái)的「樂(lè)于助人」、「誠(chéng)實(shí)守信」、「信守承諾」這幾個(gè)字，哪個(gè)不是做人的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)？

中國(guó)五千年歷史孕育的傳統(tǒng)美德，一直受到世界的贊譽(yù)。唐朝的書(shū)法家劉公權(quán)，少年時(shí)寫(xiě)了一句好字，但一個(gè)老人告訴他，有人用腳可以寫(xiě)得比他好，劉公權(quán)拒絕接受。親眼看到之后，他終于能夠虛心求教，明白了自己不能自滿的道理。

退休后，楊山洲爺爺在施甸縣大梁山扎根，建立了一個(gè)林場(chǎng)，持續(xù)了20個(gè)春秋。他帶領(lǐng)大家種植了7萬(wàn)多畝樹(shù)木，把以前的荒山變成了生機(jī)勃勃的綠色世界，顯著改善了當(dāng)?shù)貝毫拥淖匀画h(huán)境，幫助生活在大梁山的農(nóng)民獲得了電力和接入。楊善洲爺爺為群眾著想，帶領(lǐng)群眾在貧瘠的家園里播下幸福的種子。他的事跡無(wú)疑是“無(wú)私奉獻(xiàn)”的完美詮釋。

2008年汶川地震中的譚千秋老師用他51歲的寶貴生命詮釋了愛(ài)與責(zé)任的道德靈魂。譚千秋毫不猶豫地為四名學(xué)生獻(xiàn)出了生命。他用自己的英雄壯舉詮釋了什么是老師；他在突如其來(lái)的災(zāi)難時(shí)刻的造型，在人們心中打造了一座永不坍塌的豐碑！

文明從人類(lèi)開(kāi)始，隨著人類(lèi)的實(shí)施而不斷前進(jìn)，融入我們生活的每一點(diǎn)，比如給老人讓座，給老師打招呼，不隨地吐痰等等。每一個(gè)文明的行為都會(huì)給我們的生活增添一些亮點(diǎn)。文明的核心是愛(ài)與美。愛(ài)包括博愛(ài)、關(guān)心、愛(ài)；美包括思想美和行為美。文明和美德其實(shí)是一體的。一個(gè)民族的文明和美德展現(xiàn)在這個(gè)民族的每個(gè)人身上。

每天早上，我迎著微風(fēng)來(lái)到學(xué)校，說(shuō)“老師你好！”讓文明陪伴我們；吃完把包裝袋和紙屑丟進(jìn)垃圾桶，不讓它隨風(fēng)起舞，讓文明陪伴我們；無(wú)論何時(shí)何地，都不要罵人，好好說(shuō)話，讓文明陪著我們.然而，雖然我們從小就接受文明禮儀教育，幾乎每個(gè)人都能無(wú)休止地談?wù)撐拿鞫Y貌，但在我們的生活中，仍然存在一些不文明現(xiàn)象：在一些公共場(chǎng)所，墻上掛著“禁止吸煙”的標(biāo)語(yǔ)，但仍有人在吞云吐霧；在街上，有些人明明離垃圾桶只有一步之遙，卻依然隨處亂扔，任由垃圾在風(fēng)中“跳舞”；在學(xué)校內(nèi)外，當(dāng)有人開(kāi)口時(shí)，你可以聽(tīng)到罵人的聲音.你有沒(méi)有想過(guò)，我們?cè)凇巴淘仆蚂F”的同時(shí)，也在吐槽我們的文明和保育；當(dāng)我們不小心亂扔垃圾時(shí)，我們也失去了清潔和優(yōu)雅。我們隨便罵人的時(shí)候，也罵自己的尊嚴(yán)和人格。文明社會(huì)更需要文明的我們。讓我們從今天開(kāi)始，在我們的學(xué)習(xí)和生活中，文明之花將遍地開(kāi)花！

作為中華民族的兒女，我們要好好表現(xiàn)本民族的文化精神，培養(yǎng)文明習(xí)慣，培養(yǎng)美德，把自己塑造成一個(gè)有品德、有修養(yǎng)、有情操的人。我們要延續(xù)中國(guó)的傳統(tǒng)美德，發(fā)揚(yáng)光大！

第二天：龍戰(zhàn)風(fēng)格

【第11篇】創(chuàng)建文明城市作文400字-初中初二作文

隨著國(guó)家的日益繁榮，xi世界園藝博覽會(huì)已經(jīng)開(kāi)幕。

2011年xi世界園藝博覽會(huì)于4月28日開(kāi)幕，這是繼北京奧運(yùn)會(huì)和上海世博會(huì)之后中國(guó)的又一次國(guó)際盛會(huì)。世博會(huì)將以“天人長(zhǎng)安”為主題。“創(chuàng)造自然——城市與自然和諧共處”是主題，體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化“天人合一”的精神。

世博會(huì)有四個(gè)標(biāo)志性建筑，分別是長(zhǎng)安塔。廣云門(mén)。自然博物館和創(chuàng)意博物館。

首先，我們來(lái)看看長(zhǎng)安塔，它位于xi世博會(huì)的制高點(diǎn)。它高99米，有13層。是為了觀賞。四周是濃綠的柳蔭，火紅的楓樹(shù)和彩虹般的花朵。玩累了可以在柳蔭下乘涼，看火紅的楓葉，看美麗的花朵。晚上，長(zhǎng)安塔上會(huì)燃放煙花。天空中美麗的煙花和長(zhǎng)安塔上五彩繽紛的燈光相互映襯，就像是在看海底的水晶宮。簡(jiǎn)直美極了。

再往前走，就到了廣云門(mén)，也是長(zhǎng)安塔的正門(mén)。高峰期每小時(shí)能過(guò)兩萬(wàn)人，是一個(gè)很好的傳播風(fēng)景的地方。而且還有綠色植物，呈現(xiàn)綠色斑點(diǎn)。

創(chuàng)意博物館比較有趣，很多珍稀植物，仙人掌。桫欏見(jiàn)血封喉，飛草等等，都是珍稀植物。

第二天：黃民生

【第12篇】文明作文500字-初中初二作文

文明

文明，一個(gè)大詞，很多人只說(shuō)，卻忘了用行動(dòng)去解讀；文明，一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，一句話，一個(gè)舉動(dòng)，一種態(tài)度，都是文明的表現(xiàn)；文明是一個(gè)神圣的詞，拉近了你我之間的距離，讓我們可以用心交流；文明是屬于我們每個(gè)人的一個(gè)詞。從小我們就把文明的種子種在心里，用心靈澆灌。它感動(dòng)了我們，見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。

文明不僅僅是一句話，更是一種行為，一種精神。并不偉大，因?yàn)槲覀兯腥硕寄茏龅?；也不普通，因?yàn)椴荒茈S便做。它需要我們的心，完整的心，完整的包裝，時(shí)刻與文明融合。

社會(huì)呼喚文明，文明是一種素質(zhì)。不橫過(guò)馬路，不亂闖紅燈，是一種品質(zhì)。給老人孩子讓座是一種品質(zhì)；不隨地扔，不隨地吐痰是一種品質(zhì)。當(dāng)看到別人遇到困難，幫助別人時(shí)，是一種品質(zhì)……品質(zhì)表現(xiàn)在我們的言行上。

涪陵是我的家，溫暖的家，是我們每一個(gè)人創(chuàng)造的，它的好就是我們的好；它的進(jìn)步就是我們的進(jìn)步；它的發(fā)展就是我們的發(fā)展；它的成功就是我們的成功。作為家庭的一員，每個(gè)人都想為家庭做點(diǎn)貢獻(xiàn)，但我想說(shuō)，最重要最基本的是努力做一個(gè)文明人。為了讓我們的家更溫暖更美好，天天向上，我提議大家努力做文明公民！

【第13篇】文明——只差一步作文400字-初中初二作文

一個(gè)炎熱的下午，李玲和她的好朋友王軍背著書(shū)包回家。他們有說(shuō)有笑。突然，李玲在不遠(yuǎn)處的垃圾桶外看到一只青蛙，她和王軍快步跑了過(guò)來(lái)，垃圾桶外，果皮在玩耍，紙屑在飛舞，垃圾袋像山一樣在相遇，卻沒(méi)有人在意。這時(shí)，一個(gè)人提著一個(gè)裝滿垃圾的袋子走了過(guò)來(lái)，看都沒(méi)看就扔在垃圾桶外面，頭也不回的走了。

李玲看到了，準(zhǔn)備用手撿起來(lái)。王君拉著她的手說(shuō)：“李陵，你在干什么？”沒(méi)人會(huì)管。也不要多管閑事?！崩盍昴贸鍪?，搖搖頭說(shuō)，“不，沒(méi)人管，我也管。環(huán)境是人人保護(hù)的！別人看到了，就影響市容?！蓖蹙г沟溃骸澳闾虉?zhí)了！什么年紀(jì)了，還想學(xué)雷鋒？”說(shuō)完就離開(kāi)了。

王軍邊走邊想：其實(shí)李陵有個(gè)好主意，環(huán)境要保護(hù)！然后，王軍，她跑了回來(lái)。李玲用手把垃圾放進(jìn)垃圾桶。王軍從書(shū)包里拿出一張白紙，然后拿出一個(gè)鉛筆盒，拿起一支圓珠筆，在紙上寫(xiě)道，“——個(gè)文明就差一步?！崩盍旮吲d地說(shuō)：“太好了！”王軍看了看表，“?。≡摶丶页燥埩?！”說(shuō)完拉著李陵跑回家。

是的，文明有時(shí)候只是一步之遙！

【第14篇】文明禮儀伴我行作文600字-初中初二作文

文明禮貌當(dāng)然是大家都熟悉的。學(xué)校的老師和領(lǐng)導(dǎo)，家里的家長(zhǎng)和長(zhǎng)輩都會(huì)告訴我們要文明禮貌的對(duì)待長(zhǎng)輩。但其實(shí)周?chē)€是有很多不文明的人，對(duì)待長(zhǎng)輩，同齡人，甚至晚輩都是不禮貌的。

我身邊這樣的例子不多。不久前經(jīng)歷過(guò)這樣的事，但它反映了一個(gè)人的素質(zhì)，一個(gè)人的道德，一個(gè)人的修養(yǎng)，一個(gè)人的文明。

那天是星期三，最后一次班會(huì)開(kāi)了。下課鈴響了。每個(gè)人都從座位上站起來(lái)，肚子餓了，準(zhǔn)備去食堂吃飯。我和同學(xué)一起走到樓梯口，樓梯口還是和往常一樣有點(diǎn)擠。雖然速度有點(diǎn)慢，但是順序還是很好的。但是這時(shí)，樓梯上的所有人都沒(méi)有動(dòng)。我看到的時(shí)候，是初一的學(xué)生會(huì)搬椅子回教室。他們開(kāi)完會(huì)并不奇怪，但問(wèn)題是，他們一上來(lái)，我看到的是樓梯被他們擠出了一條小路，所有的人都停下來(lái)，為他們開(kāi)路?？吹竭@一幕，我什么都不想說(shuō)。畢竟他們還年輕，所以不是他們的錯(cuò)。作為她們的學(xué)姐，應(yīng)該體諒她們，而不是責(zé)怪她們。然而，后來(lái)，我意識(shí)到一個(gè)問(wèn)題。不是因?yàn)樗麄冃。且驗(yàn)樗麄兊乃刭|(zhì)有問(wèn)題。

當(dāng)時(shí)有一個(gè)男生，手里拿著一把椅子，初一。他在我面前使勁推。他倒立著，踩了我的腳。我以為，算了，就這樣。但是誰(shuí)知道后面還有一個(gè)呢？因?yàn)橹澳莻€(gè)男生走過(guò)，我很自然的往前走了一步，離前面的那個(gè)不到半臂，但是在這樣的情況下，一年級(jí)的那個(gè)男生執(zhí)意要擠過(guò)去推我。

可見(jiàn)我們身邊還是有不文明的一面。讓文明陪伴我們！

【第15篇】文明伴我行作文600字-初中初二作文

暑假的一天，我和爸媽從八佰伴逛街，走在路上。雖然我在喝冰可樂(lè)，但我還是汗流浹背。我正在過(guò)馬路，突然紅燈亮了，我們停了下來(lái)。這時(shí)，一個(gè)聲音從我耳邊傳來(lái)，“同志，請(qǐng)不要站在路上，請(qǐng)回到人行道的臺(tái)階上?！蔽衣?tīng)到的時(shí)候，看到一個(gè)四五十歲的助理，手里拿著旗子，脖子上掛著哨子，指揮人過(guò)馬路！他的臉又黑又黑，我想：這就是他多年在陽(yáng)光下努力的關(guān)系…

綠燈亮了，我們?cè)谥值闹敢逻^(guò)了馬路。

剛要離開(kāi)，我身后傳來(lái)一聲巨響?！盀槭裁?，為什么，不要碰我的自行車(chē)。你的手很臟?！薄艾F(xiàn)在是紅燈，年輕人等綠燈過(guò)馬路。”“不關(guān)你的事，不打擾你，走開(kāi)?！薄暗沁^(guò)馬路是有生命危險(xiǎn)的?！敝肿プ×四贻p人的自行車(chē)?！澳銥槭裁聪裆咭粯右?？沒(méi)有人過(guò)馬路嗎？”年輕人趁著協(xié)調(diào)員的機(jī)會(huì)，甩開(kāi)協(xié)調(diào)員的手，騎著馬走了，轉(zhuǎn)過(guò)頭去罵協(xié)調(diào)員。

看到這一幕，我忍不住對(duì)父母說(shuō)：“那個(gè)小伙子真不講理?！薄笆前?，為什么現(xiàn)在還有這么不講理的人？”母親一遍又一遍地?fù)u頭?！叭绻芯?，這個(gè)年輕人就敢這么做?！卑职至x憤填膺。

回到家，我的心久久不能平靜。想起幾個(gè)月前電視上報(bào)道的一個(gè)女碩士生過(guò)馬路毆打警察的事件，成了我們大家聊天的話題，但為什么這種想象在今天依然存在？眼看世博會(huì)就要到了，作為一個(gè)上海人，不禁擔(dān)心。希望警察叔叔能加強(qiáng)過(guò)馬路的管理。同時(shí)，我呼吁大家學(xué)習(xí)禮儀，改掉壞習(xí)慣，讓文明之花永遠(yuǎn)陪伴著我們。

初中其他年級(jí)同類(lèi)作文

文明禮儀演講稿

大家好！

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀無(wú)處不在，它可以顯示一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它有太多的功能。在這個(gè)春天的三月，春天充滿了生機(jī)和活力，這意味著我們應(yīng)該有一個(gè)全新的面貌。那么小學(xué)生的禮儀如何才能滲透到美麗的校園里呢？

我們小學(xué)生應(yīng)該穿著得體，符合學(xué)生的身份，體現(xiàn)學(xué)生在新世紀(jì)的燦爛風(fēng)采，因?yàn)橥獗?、舉止、風(fēng)度都能讓人一眼就知道你的素養(yǎng)。

升旗儀式是最隆重的。這面體現(xiàn)文明與血脈的國(guó)旗，在禮儀上更為生動(dòng)。此時(shí)此刻，在國(guó)旗下，我們要認(rèn)真、精力充沛地唱國(guó)歌，不辜負(fù)“禮儀之邦”的美譽(yù)。

課堂禮儀對(duì)教師的教學(xué)影響很大，直接關(guān)系到一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)和凝聚力，反映這個(gè)班級(jí)的班級(jí)風(fēng)格和面貌。校園禮儀更重要。課后休息時(shí)間，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不玩粉筆頭，上下樓梯右走，主動(dòng)用普通話和老師、客人打招呼。還要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不要跨越綠化帶，愛(ài)護(hù)整潔，服從老師的管理，接受值班學(xué)生的批評(píng)和勸阻。在老師的幫助下，你應(yīng)該主動(dòng)真誠(chéng)地說(shuō)謝謝。

同學(xué)沒(méi)有禮儀是活不下去的。就像潤(rùn)滑油一樣，讓粗糙的摩擦消失。如果有矛盾，要多做自我反思。互相理解，包容他人。培養(yǎng)強(qiáng)烈的合作精神，讓班級(jí)更團(tuán)結(jié)，友誼更深厚。

三月，文明禮貌月，整個(gè)中國(guó)彌漫著文明禮貌的芬芳。而這些香味來(lái)自各種花，你就是其中之一。相信自己，我們能做到。我們會(huì)挑起傳承禮儀的使命，不輸給未來(lái)，不輸給教育我們的美麗校園。

我的演講到此結(jié)束！謝謝

（初三，600字）

如何做文明青年

如何做一個(gè)文明青年？禮、義、誠(chéng)、恥、孝、孝、忠、信是不能忽視的。

但最重要的是——“李”?！岸Y”是一個(gè)文明青年必須滿足的條件，也是人際交往的基本原則。在學(xué)校，我們每天都要面對(duì)同學(xué)和老師。在家里，我們每天都要面對(duì)家人。如果你想和別人相處得好，你必須學(xué)會(huì)問(wèn)候他們?？吹侥吧司蛯?duì)他們微笑。這是一種讓人開(kāi)心一整天的興奮劑。

我們每天都和家人住在一起，彼此都很習(xí)慣。當(dāng)然，我們的家人不在乎這些細(xì)節(jié)。去外面，那不一定。他們不是你的家人。如果他們沒(méi)日沒(méi)夜的和你住在一起，就不會(huì)習(xí)慣你的“不拘小節(jié)”。他們看到的是一個(gè)沒(méi)禮貌沒(méi)文化的學(xué)生。

我從小到大經(jīng)歷過(guò)很多次。大概十歲的時(shí)候，同學(xué)看到我跟我打招呼，我就睜一只眼閉一只眼，轉(zhuǎn)頭就不理；十二歲左右的時(shí)候，看到熟人，開(kāi)心的時(shí)候就和他們打招呼。他們給了我一個(gè)微笑或者一個(gè)手勢(shì)作為回報(bào)，我心里有點(diǎn)高興；現(xiàn)在十四歲了，已經(jīng)養(yǎng)成了遇到熟人打招呼的習(xí)慣，比以前好多了。幾個(gè)月前，我看到一個(gè)熟人，我跟她打招呼。她沒(méi)有做出任何反應(yīng)，就看著我，即使很驚訝，也沒(méi)有給我施舍！

我一整天都很沮喪。

別人跟你打招呼的時(shí)候，不要想當(dāng)然。別人不欠你什么。你要想想：他跟你打招呼的時(shí)候是什么樣的心情，不要讓別人失望；別人不跟你打招呼的時(shí)候，你要主動(dòng)跟別人打招呼，以示自己的修養(yǎng)。當(dāng)我們學(xué)會(huì)問(wèn)候別人時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)候也是一件令人放松和愉快的事情。

相信很多人都經(jīng)歷過(guò)這些事情。要看一個(gè)人是不是文明青年，從他遇到他的那一刻起，鐘就已經(jīng)敲響了。

（初中三年級(jí)，）

文明在身邊

最近經(jīng)常在電視上看到“講文明，迎奧運(yùn)，樹(shù)新風(fēng)”的公益廣告。我經(jīng)常思考文明這個(gè)詞的含義。很多人認(rèn)為現(xiàn)在的人不講文明：什么衣服“破破爛爛”，頭發(fā)剪得像“掃把星”。其實(shí)這只是表象，人類(lèi)在不斷發(fā)展，文明肯定在不斷進(jìn)步。所以在這里我想說(shuō)：文明就在身邊。

在我們看來(lái)，古人是很文明的，比如“負(fù)荊請(qǐng)罪”等著名的故事，還有很多文明的詞匯，比如“久違了”、“留下來(lái)”、“答應(yīng)”，永遠(yuǎn)印在我們的腦海里。但我們現(xiàn)代人也有好故事。李嘉誠(chéng)是一個(gè)值得尊敬的文人“伯樂(lè)”，依靠自己的文明做出了一番事業(yè)。我們的文明中有很多詞匯，但我們只是把它們當(dāng)成日常用語(yǔ)。所以，古人有文明，我們有更大的文明，文明就在我們身邊！

目前，我們中國(guó)人的主要任務(wù)是迎接奧運(yùn)，提出了“講文明，迎奧運(yùn)，樹(shù)新風(fēng)”的口號(hào)。其實(shí)我覺(jué)得可以不提。這不是驕傲。另外，這是我們應(yīng)該做的。我親眼見(jiàn)過(guò)。我看到了幾個(gè)文明的案例：

舉個(gè)例子，就在今天下午，我看到一個(gè)老人騎著一輛鋼管很重的自行車(chē)，汗水不停的往下流。“嘰嘰喳喳”后面的摩托車(chē)車(chē)主似乎做不到。我以為他要叫爺爺走快點(diǎn)，他卻上去幫爺爺推。于是車(chē)子很快被推了過(guò)去，老人臉上露出了笑容，年輕人臉上也露出了笑容。那種微笑是幫助和被幫助的快樂(lè)，洋溢著對(duì)世界和人類(lèi)文明的真情實(shí)感。

說(shuō)到這里，人們可能會(huì)問(wèn)我：“你是怎么做到的？”。然后我會(huì)用真誠(chéng)平靜的語(yǔ)氣說(shuō)：“我做過(guò)文明的事，但那是很平常的事。大家都做到了，也有能力做到。我們不必“談文明，迎奧運(yùn)，定新風(fēng)格”。我們每個(gè)人都是文明的榜樣，文明的明星！

（初三，700字）