【第1篇】范文賞析：spring 春作文1200字-初中初二作文
彈簧不總是一樣的。有些年，四月一個健步就躍上了弗吉尼亞的山丘？整個舞臺一下子被填滿了，郁金香們齊聲歌唱，連翹花翩翩起舞，花團錦簇。這些樹一夜之間長出葉子。
在其他年份，春天悄悄到來。它停頓了一下，克服了害羞，就像我的孫子在門口偷看，躲開視線，在走廊里咯咯笑?！拔抑滥阍谕饷?，”我哭著說?！斑M來！”四月悄悄進入我們的懷抱。
山茱萸嫩綠的花蕾鑲嵌著黃褐色的斑點。在完美的杯子里，一堆簇的種子依偎在一起。人們在awe:中檢查芽，一個月前那些種子在哪里？蘋果展示他們女帽商的帶玫瑰色的象牙絲。所有睡著的東西都醒了？櫻草花、小蝴蝶花、藍夾竹桃。地球變暖了？你可以聞到它，感受它，把四月捧在手中。
如果你愿意的話，可以去看看海葵街，或者豌豆畦，或者穿過城市街道的倔強的野草。這就是過去、現(xiàn)在和將來，這個沒有盡頭的世界。在春天來臨的寧靜中，誰會害怕遙遠的秋天？
春天不總是一樣的。有時候，在四月，我會快步走到弗吉尼亞的山上。頓時，整個舞臺活躍起來：郁金香歌唱，連翹花起舞，梅花獨舞。這些樹一夜之間也被新綠覆蓋。
有時候，春天悄悄地來了。它想停下來，羞澀又羞澀，就像我的小孫女，倚著門，偷偷往里看，然后突然跑開，消失不見，她咯咯的笑聲從大廳里傳來。我大叫：“我知道你在，進來！”于是四月突然飛進了我們的懷抱。
山中花骨翠綠，鑲嵌赤褐色蕾絲。在那美麗的花萼里，十幾顆小種子牢牢地包圍著。我們不禁敬畏地問：一個月前這些種子在哪里？蘋果樹像賣帽子的人，向人們展示他帽子上有一點玫瑰紅的象牙絲緞。睡覺的人都醒了？櫻草花，小蝴蝶花，藍色夾竹桃。地球正在變暖嗎？你可以聞到四月的氣息，感受它的芬芳，在手中享受它。
去看看白頭翁的花，如果你愿意，可以看看豌豆畦，或者看看伸過城市街道的手臂倔強的野花。他們曾經是這樣，現(xiàn)在是這樣，以后還會是這樣。這是一個永無止境的世界。當我們發(fā)現(xiàn)春天真的回來了，誰會害怕安靜中遙遠的秋天呢？
單詞注釋：
驚人的： a
合唱：
阿拉伯圖案，芭蕾舞的姿勢
連翹屬植物
華彩樂段： n .蔡華段，免費裝修段
通宵
腳尖： v .小心行走
閃開： v躲閃，迅速低頭
山茱萸： n .沈
鑲嵌： a .鑲嵌，嵌入式
clustered: a系列
雀巢： v .關閉
敬畏，敬畏
米利納： n .女帽制造商和銷售商
報春花： n .報春花
iris: n. iris
夾竹桃： n
破碎，瓦解
n街：號。
?？?n
patch: n .件，小地塊
雜草
推力： v。插入并戳
寧靜： a .平靜
復發(fā)： v .復發(fā)，復發(fā)
【第2篇】《水滸傳》——武松人物賞析500字
《水滸傳》是中國四大古典小說之一，里面的人物栩栩如生
活的，生動的，生動的，迷人的。故事更加驚心動魄，曲折離奇，
為了吸引注意力。其中，宋武打虎的那一段讓我目瞪口呆?！耙惶惶б慌边@句話真的嚇了我一跳，“英雄”二字在我腦海里閃過。的確，“英雄”這個詞再恰當不過地形容宋武了。他為了大哥殺了潘金蓮和西門慶，然后在知道自己犯了殺人罪后自首。這也反映了他正直、大膽和勇敢的英雄精神。后來因為被人陷害，他恨惡了惡。雖然他殺了很多人，但他們都堅持“人不犯我，我不犯罪；如果有人對我犯罪，我也會犯罪。因此，可以看出宋武也是一個有原則的人。他光明磊落，也造就了一個恩怨分明的宋武。盡管孫二娘開始想殺他，但因為比賽，他和張青成了兄弟。后來在兩人的幫助下，他假扮成修行者，晚上走蜈蚣嶺。之后又被誣陷，不許殺孔亮逃出別墅。之后，聽說哥哥被欺負，他去報復蔣門神，蔣門神直接去求饒。后來得罪了張度堅和張團英。他們勾結并設計陷害宋武，但他們最終被憎恨邪惡的宋武殺死。在墻上，他寫下了“黑仔，老虎宋武也”，再次證明了宋武是一個光明磊落，不怕死，敢為人先，不屈不撓的人。
【第3篇】賞析《烏蓬搖夢到春江》
“試渡富春江，老園猶有池臺”，“風煙靜，天山共色”.這些美麗的句子都是在贊嘆富春江的風景。自古有“小三峽”之稱。富春江，又稱長江三峽、桂林漓江，位于中國浙江中部，流經桐廬、富陽兩縣，其中最美的一段在桐廬，屬于錢塘江中游。這里風景秀麗，河兩岸山巒青翠，河水清澈見底，有趣的是“鏡中散步，屏中飛鳥”。黃曾寫過《富春山居圖》，是中國古代十大名畫之一，非常有名。
在作家眼里，富春江是一種怎樣的美？
在葉文玲女士眼里，富春江是一幅畫，一個夢。在全文中，作者對富春江進行了幾次思考。每一次都表達了作者對富春江的不同感受。
乍一想，作者心目中的富春江是挺美的，河流的曲折大概是最大的原因。瀑布在飛，河流在奔流，他們醉了，飛了。
我也覺得富春江的美真的和她的顏色有關。湖水清澈，海水清澈；山峰被淺綠或濃綠覆蓋，染綠千年?？梢哉f，來到富春江，眼睛會得到一層綠色。很難說山是水綠還是山是水綠。難怪被稱為“第二漓江”。江山如此迷人！
再想想，富春江用她無與倫比的沉靜襯托出她的美麗。站在岸邊閉上眼睛，仿佛遠離了城市的喧囂。而這種寧靜，可以洗滌你的靈魂，享受難以買到的獨處。也許只有“人在做什么，云外一雞”才能與這種安靜相提并論?？梢杂渺o襯來形容。用內心的平靜來掀起腦海中波濤洶涌的波瀾。
嚴子陵的釣魚臺也顯示了她承前啟后的魅力。這種魅力不在于風景本身，而在于她的文化魅力。嚴子陵罷官隱居，追求精神上的平靜，這讓所有的來訪者都深為敬佩。他以天下為榮，卻不富裕，卻和五六先生不謀而合。他也是“不愁窮，不愁富”。雖然他不能被視為不朽和成功，但他的精神永遠被頌揚。
文中很多句子描寫得很生動，比如：”.突然，一條銀色的訓練絲帶在你面前閃爍，你的眼睛亮了起來，這讓你感受到了藍色的波浪和水的清新和可愛”。運用比喻的修辭手法，將河流比喻為銀河平原帶，形象地描繪了河流的清澈明亮，仿佛像絲綢一樣光滑細膩。它表達了作者對富春江美景的欽佩和熱愛。當然，這樣的句子還有很多。
富春江之美不僅是畫面之美，更是文字之美，從精神上也是一種美感。
閉上眼睛，保持內心平靜，整理自己零碎的思緒，享受自然界的一切。讓我們一起在這個無憂無慮的世界里自由飛翔！
【第4篇】古詩賞析作文700字-初中初二作文
總有一天我會乘風破浪，然后像云一樣揚帆渡海。
——是用來挑戰(zhàn)命運的，不要屈服，要有樂觀的生活態(tài)度
李白，字太白，唐代詩人，素有“詩仙”之稱。浪漫曠達，豪放不羈。
李白的許多詩歌充分表現(xiàn)了他非凡的抱負和無拘無束的熱情。他希望“大鵬一日升至九萬里”，曾被朝廷召拜翰林，但因反達官貴人、貪污腐敗而被排擠?！缎新冯y》這首詩真的是他在去長安的路上被人誹謗后寫的。全詩表達了他挑戰(zhàn)命運，不屈服，樂觀向上的人生態(tài)度。
"很難走，很難走，很多不同的路，現(xiàn)在安全嗎？"但當他的思考回到現(xiàn)在的現(xiàn)實時，他又一次感到人生之路艱難。從宴席上展望未來，只覺得前路崎嶇，錯誤重重。路在何方？它是在尖銳而復雜的矛盾中再次旋轉的情感。然而，倔強而自信的李白，卻從不愿意在歡送會上表露自己的氣餒。
“總有一天，我會乘著長風破浪，直起云帆，在深邃的大海上架起一座橋！”他對積極利用世界的強烈需求，終于讓他擺脫了流浪的苦悶，唱起了充滿自信和憧憬的強音。作者強烈的政治野心是通過“破浪”來表達的。雖然被降職了，但是報國的野心并沒有消退。他希望有“破風破浪”的一天，“把我渾濁的船帆豎起來，在深深的大海上架起一座橋”。這體現(xiàn)了他曠達、大膽的人生態(tài)度。盡管屢遭挫折，他內心的悲痛和憤慨卻難以克服。他仍然以樂觀積極的態(tài)度激勵自己。
語言含蓄，斗志昂揚。多好的一個“總有一天，我要乘著長風破浪，揚帆遠航，在深邃的大海上架起一座橋梁”。它使人在閱讀時有身臨其境的感覺，能引起讀者的共鳴，從而達到勵志的效果，鞭策許多失意者奮進。
洛龍三中第二天：* * *
【第5篇】范文賞析：spring 春作文1200字-初中初二作文
彈簧不總是一樣的。有些年，四月一個健步就躍上了弗吉尼亞的山丘？整個舞臺一下子被填滿了，郁金香們齊聲歌唱，連翹花翩翩起舞，花團錦簇。這些樹一夜之間長出葉子。
在其他年份，春天悄悄到來。它停頓了一下，克服了害羞，就像我的孫子在門口偷看，躲開視線，在走廊里咯咯笑?！拔抑滥阍谕饷?，”我哭著說?！斑M來！”四月悄悄進入我們的懷抱。
山茱萸嫩綠的花蕾鑲嵌著黃褐色的斑點。在完美的杯子里，一堆簇的種子依偎在一起。人們在awe:中檢查芽，一個月前那些種子在哪里？蘋果展示他們女帽商的帶玫瑰色的象牙絲。所有睡著的東西都醒了？櫻草花、小蝴蝶花、藍夾竹桃。地球變暖了？你可以聞到它，感受它，把四月捧在手中。
如果你愿意的話，可以去看看?？郑蛘咄愣蛊?，或者穿過城市街道的倔強的野草。這就是過去、現(xiàn)在和將來，這個沒有盡頭的世界。在春天來臨的寧靜中，誰會害怕遙遠的秋天？
春天不總是一樣的。有時候，在四月，我會快步走到弗吉尼亞的山上。頓時，整個舞臺活躍起來：郁金香歌唱，連翹花起舞，梅花獨舞。這些樹一夜之間也被新綠覆蓋。
有時候，春天悄悄地來了。它想停下來，羞澀又羞澀，就像我的小孫女，倚著門，偷偷往里看，然后突然跑開，消失不見，她咯咯的笑聲從大廳里傳來。我大叫：“我知道你在，進來！”于是四月突然飛進了我們的懷抱。
山中花骨翠綠，鑲嵌赤褐色蕾絲。在那美麗的花萼里，十幾顆小種子牢牢地包圍著。我們不禁敬畏地問：一個月前這些種子在哪里？蘋果樹像賣帽子的人，向人們展示他帽子上有一點玫瑰紅的象牙絲緞。睡覺的人都醒了？櫻草花，小蝴蝶花，藍色夾竹桃。地球正在變暖嗎？你可以聞到四月的氣息，感受它的芬芳，在手中享受它。
去看看白頭翁的花，如果你愿意，可以看看豌豆畦，或者看看伸過城市街道的手臂倔強的野花。他們曾經是這樣，現(xiàn)在是這樣，以后還會是這樣。這是一個永無止境的世界。當我們發(fā)現(xiàn)春天真的回來了，誰會害怕安靜中遙遠的秋天呢？
單詞注釋：
驚人的： a
合唱：
阿拉伯圖案，芭蕾舞的姿勢
連翹屬植物
華彩樂段： n .蔡華段，免費裝修段
通宵
腳尖： v .小心行走
閃開： v躲閃，迅速低頭
山茱萸： n .沈
鑲嵌： a .鑲嵌，嵌入式
clustered: a系列
雀巢： v .關閉
敬畏，敬畏
米利納： n .女帽制造商和銷售商
報春花： n .報春花
iris: n. iris
夾竹桃： n
破碎，瓦解
n街：號。
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雜草
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寧靜： a .平靜
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【第6篇】《雨傘》賞析作文500字-初中初二作文
在《讀者》雜志上，偶爾看到一篇名為《雨傘》的短文。這篇文章是這一期的先行者。既然是領跑者，我覺得自然有它的美。文章的內容一定要豐富多彩，一定要文章好看。
這篇短文是圍繞“傘”寫的，只有下雨的時候才能被人使用，晴天的時候可能會被人遺忘；還寫了作者的親身經歷：“我”有一次偶然發(fā)現(xiàn)了我用了很多年很愛的傘，突然“化為烏有”。當時，我不斷地為自己的粗心而煩惱。過了幾天，發(fā)現(xiàn)心愛的傘找回來了，讓作者喜出望外，抑制不住喜悅；但是當我看到我的傘不如以前的時候，我反思自己說，我從來沒有真正看清楚，只是在需要的時候才抓住它。
看了這篇文章，聽了這個故事，思考了作者的感受，是不是也受到了一些新想法的啟發(fā)？在我們的生活中，也有很多像傘一樣的人，他們愿意化作一片綠葉，用自己無聲的動作，將我們襯托得格外的明亮美麗。然而，我們把這些人為我們付出的一切視為理所當然，忽略了“保護傘”的存在。
在人生的道路上，父母為我們洗衣服做飯上學；老師給了我們知識，讓我們明白了很多；朋友在我們困難的時候挺身而出，讓我們走向成功。然而，我們不能只享受而不付出。面對那些默默支持我們的人，我們要去關心，去付出，毫不猶豫的為他們撐起一片天空！
【第7篇】《罪與罰》賞析作文1400字-初中初二作文
這部小說充滿了感人的色彩，描繪了生動的人物。小說描寫了一個被困住、被逼迫的大學生拉斯科尼科夫，他痛恨剝削放高利貸的老板娘，但他認為自己是在伸張正義。然而，他的良心譴責了他，他最終在朋友、家人和警察的幫助下投降了。
陀思妥耶夫斯基
陀思妥耶夫斯基是這部小說的作者。他于1821年出生在莫斯科的一個醫(yī)生家庭。他是激進的農奴解放運動的傳奇支持者。28歲因參加農奴解放運動被沙皇絞死，死前一刻鐘被判在西伯利亞服刑。出獄后回到文壇繼續(xù)寫作，被公認為與托爾斯泰、屠格涅夫并駕齊驅的俄羅斯文學大師。正是陀思妥耶夫斯基與主人公相似的經歷，讓他寫得如此感人。
拉斯科尼科夫，大學生
大學生拉斯科尼科夫是這部小說的主人公，也是作者塑造的最細致、最成功的人物。拉斯柯爾尼科夫是一個善良而貧窮的大學生。當他窮困潦倒時，他設法得到了一點錢。當他得知窮人因為沒錢而苦不堪言時，他毫不猶豫地把錢悄悄放在了窮人家的窗臺上。他幫助了可憐的索尼婭一家，想著他的姐姐和母親。我們不禁要問，這么善良的拉斯科尼科夫為什么要殺人。原來他經常被伊萬諾夫的媳婦剝削，受害的不僅僅是拉斯柯爾尼科夫，還有很多窮人。他一邊恨著媳婦，一邊聽說大家都在罵她，就萌了出來?！懊總€人都期待一個高尚的人去主持正義，一個勇敢的人去殺死一個放高利貸的老奶奶。”的想法。除惡之后，他的錯誤是殺了無意中看到了這一切的老板娘的妹妹。但是這個故事，讓我們的讀者感受到了一個有血有肉的人的真實寫照。拉斯柯爾尼科夫殺人后，心臟不好。他病得很重，精神崩潰，甚至失去理智，做噩夢。幸運的是，他遇到了一位善良的警官，給他一個投降的機會；改變他一生的女孩索尼婭，給了他無限的愛；愛他，鼓勵他妹妹，讓他自首。作者對拉斯科尼科夫的描繪告訴我們，世界需要愛，愛是充滿愛的。愛可以影響一切，也可以拯救一切。也證明了一個不變的真理：“善有善報，惡有惡報?！币粋€善良的人，上帝會給他一個改正錯誤的機會。
索尼亞（女子名）
索尼婭的形象從一開始就沒有呈現(xiàn)給讀者。拉斯柯爾尼科夫偶然遇到了索尼婭的父親，并一直幫助他的家人。索尼婭的父親死于車禍，所以主人公認識索尼婭。索尼婭是一個善良、大方、單純、溫柔的女孩。因為家境貧寒，她被服裝店的老階級刁難，丟了工作。為了她的三個兄弟姐妹，她找不到一個工作的父親或患肺病的母親。她在絕望中成了一名妓女。索尼婭為家人受盡屈辱，鄰居卻不理解她。人家說她玷污了大家的名聲，要趕她走，要一個人住。索尼婭遇到拉斯柯爾尼科夫，發(fā)現(xiàn)他是個好人。他們一見鐘情。當拉斯柯爾尼科夫窮困潦倒時，是索尼婭給他幫助和安慰。最后，當拉斯柯爾尼科夫面臨生死兩難時，他鼓勵他自首，并在拉斯柯爾尼科夫被判流放八年后毅然陪伴他。此時，一段曲折而堅實的愛情經受住了所有的考驗。我們相信，8年后，拉斯柯爾尼科夫和索尼婭熱切地希望新的生活真的到來！
杜尼婭和拉祖米欣
除了raskolnikov和sonia，還有dunia和razumikhin，他們也是情侶中檔家庭。他們也經歷了痛苦和磨難。razumikhin是個善良可憐的男孩。他在小說中幫助并關心拉斯柯爾尼科夫。拉斯柯爾尼科夫生病發(fā)高燒期間，拉祖米欣也日夜幫助他。杜尼婭是個漂亮的女孩，也是拉斯柯爾尼科夫的妹妹。她被幾個無賴追求，但依然保持著不變的愛情觀，最終和拉祖米欣走到了一起。這對戀人完美的愛情結局證明了真愛的珍貴。
【第8篇】繁星春水讀書筆記摘抄賞析
繁星春水讀書筆記摘抄賞析
冰心《繁星》和《春水》年的詩歌大多短小精悍，構思新穎奇特，富有詩情畫意，語言清新明快，人生哲理豐富。當你讀這些詩時，你會被他們新奇的想法所打動，你會被他們深刻的哲學所感動。以下為99作文網小編編《繁星春水》節(jié)選及賞析。
一、摘自《繁星》 [1]
星星在深藍色的天空中閃爍。你聽過他們的對話嗎？
在沉默中，在昏暗的燈光下，他們彼此深深地贊美著。
【欣賞】:短短的幾句話，勾勒出了一幅美麗、優(yōu)美、自然的畫面。而且作者的想象力是如此神奇奇妙，冷冷的夜空中沒有情感的星星依然可以互相贊美，作者含蓄地表達了他對“人間之愛”的追求。
二、從《繁星》 [159]
媽媽！天上的風雨來了，小鳥躲在巢里；
心里的風雨來了，我只躲在你的懷里。
【欣賞】:幾句贊美最高尚最無私的母愛。她向母親表達了衷心的感謝。與自然相連，溫柔的讀，溫柔的讀。
三.摘自《春水》(一到四)
魚上來了，
水面上漂浮著一只蟲子-
在這生死攸關的時刻，我脆弱的心，
突然顫抖。
【欣賞】:這首詩充分表現(xiàn)了冰心的愛。寫的最好的地方是：“這個小不死，我脆弱的心，突然顫抖起來。”這句話詳細描述了十一個小不死。這樣才能充分體會冰心對生命的珍惜和對弱者的憐憫！
四、從《春水》 [33]
角落里的花！
當你開心的時候。
天地小。
【鑒賞】:詩歌的哲理通過恰當的意象得到恰當的表達。《墻角花》就是這首詩的意象。詩人用“墻角花”來形容自戀者，準確、生動，無論是形式還是精神，都生長在墻角。因為它們不能被陽光充分沐浴，被雨水滋潤，所以缺乏蓬蓬的生命力?！疤斓匦 ?，意在告誡人們要謙虛，不要驕傲。生命之花總是在卑微的心境中絢爛開放。一旦陷入自戀，就會枯萎。意思是“墻角的花”，就像井里的青蛙，局限在狹小的視野里，看不到廣闊的世界。
動詞（verb的縮寫）《繁星》 xvi:
年輕人！
為了未來的記憶，
仔細畫出你現(xiàn)在的畫。
[欣賞]
這首詩很受歡迎，你看了就能理解。詩人告誡我們要把握現(xiàn)在，努力學習，腳踏實地。只有“仔細畫出你現(xiàn)在的畫面”，你未來的職業(yè)才會輝煌，你的人生道路才會寬廣。只有“回憶過去”，才能“不后悔浪費時間，不為無所事事感到羞恥”！只有這樣，你才能自豪地說，我的生活充實而有意義。一種是“細心”，用詞精致，無限關懷和規(guī)勸。
六、《繁星》九十八：
年輕人！
相信自己！
只有你是真實的，
只有你自己才能創(chuàng)造自己。
[欣賞]
這首詩著重勸誡年輕人樹立自信心。相信自己，戰(zhàn)勝自己，超越自己，不要害怕人生路上的艱辛，生活中的風霜雨雪。遇到一點困難不要放棄，遇到一點挫折不要灰心，遇到一點委屈不要沮喪，受到一點打擊不要沮喪?；蛘摺秶H歌》唱得好，“從來沒有救世主，全靠我們”。朋友們，“相信自己”，“只有自己才能創(chuàng)造自己”，只有自己才能在世界面前展示自己的美麗風采，展示一個全新的自己。
七.《繁星》-110:
年輕人！
如果你想和老人比，
我知道你很無聊，
就是溫柔。
[欣賞]
這是一首勸誡年輕人樹立正確人生觀、人生觀的哲理詩。年輕人要正確對待困難和挫折，也就是正確對待生活中的“無聊”。生活學習工作都要和別人相處。當你和別人相處時，你會遇到困難和挫折，因此，你會有“無聊”。我們無法回避，也無法回避。只有坦然豁達地面對，勇敢樂觀地迎接。古人曾說：“天將為斯里蘭卡人民負大責，必先苦于其心態(tài)，勞其筋骨，餓其身皮，乏其身，為所欲為，故不能為也”，就是這個道理。只有在困難和挫折中，才能增長智慧和能力。有的圣人說：“困難是人生的一筆財富?！碧袅恕Ｄ贻p人沒有老年人痛苦。有時候，當他們回顧過去的時候，不可避免地會感到焦慮和痛苦。年輕人面對的每一天都是嶄新的。年輕人沒有生活負擔，沒有家庭拖累，沒有太多雜務，一般來說不會有太大的生存危機。所以即使有一點點“無聊”，和老人相比，也是“溫柔”的。
八、《春水》之三：
年輕人！
你不能像風一樣飛翔，
它應該像山一樣靜止不動，
像浮云一樣，
虛弱的職業(yè)生涯，
只做了詩人的資料！
[欣賞]
這是一首精彩的哲理詩。詩人巧妙地運用風飛揚，云飄山靜的比喻，告訴我們修身養(yǎng)性的真諦。諸葛亮曾在《誠子書》諄諄告誡兒子諸葛瞻：“靜一靜，修身養(yǎng)性。不呆在公園里，頭腦不清醒；如果你不保持安靜，你不可能遠離。靜學才會學?！笨梢娢覀冃奚眇B(yǎng)性的重要性。
【第9篇】初二作文：余生茫?！p析“大漠孤煙直，長河落日圓”
傍晚，荒涼的沙漠廣闊無邊，微風吹過，出現(xiàn)一層黃色的灰塵，模糊了視線。遠處，狼煙直沖云霄，仿佛要沖破云層。厚厚的黑色在沙漠和天空的映襯下特別顯眼，如此強烈和堅定。而那一輪夕陽極其圓潤，落在遙遠的地平線上，又落下來，卻依然散發(fā)著黃色的光芒，在河上灑下一片碎銀，那么溫暖而親切，像是故鄉(xiāng)的夕陽，但此時，更多的是滄桑。
詩人騎著駱駝，獨自在沙漠中行走，但身后的追隨者卻不是他自己的知己。誰會想到自己被朝廷排擠，在國內不被信任，心里就沒有一絲惆悵呢？說不，只是自欺欺人。眼前的風景無邊無際，可以像心一樣悲涼！
夕陽下，詩人的身影被拉得很長，很長，伴隨著駝鈴，長嘆一聲，“余生無邊，”
【第10篇】《水滸傳》——武松人物賞析
《水滸傳》是中國四大古典小說之一，里面的人物栩栩如生
活的，生動的，生動的，迷人的。故事更加驚心動魄，曲折離奇，
為了吸引注意力。其中，宋武打虎的那一段讓我目瞪口呆?！耙惶惶б慌边@句話真的嚇了我一跳，“英雄”二字在我腦海里閃過。的確，“英雄”這個詞再恰當不過地形容宋武了。他為了大哥殺了潘金蓮和西門慶，然后在知道自己犯了殺人罪后自首。這也反映了他正直、大膽和勇敢的英雄精神。后來因為被人陷害，他恨惡了惡。雖然他殺了很多人，但他們都堅持“人不犯我，我不犯罪；如果有人對我犯罪，我也會犯罪。因此，可以看出宋武也是一個有原則的人。他光明磊落，也造就了一個恩怨分明的宋武。盡管孫二娘開始想殺他，但因為比賽，他和張青成了兄弟。后來在兩人的幫助下，他假扮成修行者，晚上走蜈蚣嶺。之后又被誣陷，不許殺孔亮逃出別墅。之后，聽說哥哥被欺負，他去報復蔣門神，蔣門神直接去求饒。后來得罪了張度堅和張團英。他們勾結并設計陷害宋武，但他們最終被憎恨邪惡的宋武殺死。在墻上，他寫下了“黑仔，老虎宋武也”的字樣，再次證明了宋武是一個光明磊落、不怕死、敢為人先、不屈不撓的人。
【第11篇】余生茫?！p析“大漠孤煙直，長河落日圓”作文300字-初中初二作文
傍晚，荒涼的沙漠廣闊無邊，微風吹過，出現(xiàn)一層黃色的灰塵，模糊了視線。遠處，狼煙直沖云霄，仿佛要沖破云層。厚厚的黑色在沙漠和天空的映襯下特別顯眼，如此強烈和堅定。而那一輪夕陽極其圓潤，落在遙遠的地平線上，又落下來，卻依然散發(fā)著黃色的光芒，在河上灑下一片碎銀，那么溫暖而親切，像是故鄉(xiāng)的夕陽，但此時，更多的是滄桑。
詩人騎著駱駝，獨自在沙漠中行走，但身后的追隨者卻不是他自己的知己。誰會想到自己被朝廷排擠，在國內不被信任，心里就沒有一絲惆悵呢？說不，只是自欺欺人。眼前的風景無邊無際，可以像心一樣悲涼！
夕陽下，詩人的身影被拉得很長，很長，伴隨著駝鈴，長嘆一聲，“余生無邊，”
臨沂商城實驗學校第二天：顏元元
【第12篇】《水滸傳》——武松人物賞析作文500字-初中初二作文
《水滸傳》是中國四大古典小說之一，里面的人物栩栩如生
活的，生動的，生動的，迷人的。故事更加驚心動魄，曲折離奇，
為了吸引注意力。其中，宋武打虎的那一段讓我目瞪口呆?！耙惶惶б慌边@句話真的嚇了我一跳，“英雄”二字在我腦海里閃過。的確，“英雄”這個詞再恰當不過地形容宋武了。他為了大哥殺了潘金蓮和西門慶，然后在知道自己犯了殺人罪后自首。這也反映了他正直、大膽和勇敢的英雄精神。后來因為被人陷害，他恨惡了惡。雖然他殺了很多人，但他們都堅持“人不犯我，我不犯罪；如果有人對我犯罪，我也會犯罪。因此，可以看出宋武也是一個有原則的人。他光明磊落，也造就了一個恩怨分明的宋武。盡管孫二娘開始想殺他，但因為比賽，他和張青成了兄弟。后來在兩人的幫助下，他假扮成修行者，晚上走蜈蚣嶺。之后又被誣陷，不許殺孔亮逃出別墅。之后，聽說哥哥被欺負，他去報復蔣門神，蔣門神直接去求饒。后來得罪了張度堅和張團英。他們勾結并設計陷害宋武，但他們最終被憎恨邪惡的宋武殺死。在墻上，他寫下了“黑仔，老虎宋武也”，再次證明了宋武是一個光明磊落，不怕死，敢為人先，不屈不撓的人。
初中其他年級同類作文
走近曹操700字
黃帆，蘭州華僑實驗學校9年級
我是曹操，字萌德，外號阿寶。唉，不說你的外號了。自古以來，人們一提到“曹阿瞞”，就有一種想擺脫它的沖動。但是我不明白。我犯了哪些錯誤，以至于被后人唾罵？
什么？羅貫中同志說我壞話？我的名言是“我寧愿為世界負責，也不愿為世界負責?！闭l說的。好吧，我承認我錯殺了呂伯奢家族，但我能做什么？我年輕的時候，為了漢家，一個人去刺殺董卓。失敗后，我在逃避中犯了這個錯誤。我是人，殺人之后我也反思：眼睛在哭，心在流血。但不知怎么的，我的哭被后人改成了笑，這句名言被強加了。如果竇娥知道這件事，她一定是為我接了這個案子！
我覺得我是一個優(yōu)秀的人才。第一，我有才華，建安七子，我們曹家三子。我自己的詩也受到后人的廣泛贊譽。第二，我勇敢足智多謀。與呂布不同，我勇敢而足智多謀。與劉表不同，他足智多謀但不勇敢。我有打仗的策略，有治國的方針。敵人再強大，我也不怕危險；不管情況有多困難，我都不屈不撓。第三，我明白人才的重要性。第四，我以德服人，順應人心。五、我遵紀守法，我的馬不小心踩了麥苗，還主動坦白了處罰，說明我重法規(guī)輕生命！后人在一本叫《三國演義》的書中寫過一句詩：“只有拔刀斬毛之力為先，才能看出曹植的深騙”。然后，我的無畏精神消失了。6.我一直以統(tǒng)一天下，讓人民遠離戰(zhàn)爭，安居樂業(yè)為己任。無論如何，我從來沒有氣餒過，也沒有低頭過。赤壁燃火，烈焰灼我。但是什么？我放棄了嗎？與被魯迅暗中放火的玄德兄弟不同，他獨自離開，向西航行。七、我真性情，敢愛敢恨，想當年.
什么？你說我啰嗦自戀？好了好了好了我不說話了。這種誤解什么時候才能消除？也罷，最后說一句，你可以借鑒我的閃光點，不要誤解我太深！
（初中三年級，）
賞析
半痕，冷月。清澈涼爽，卻又明亮。
一個詩人獨自站在一座迎風的小樓上，面前是盛開的牡丹。
今晚牡丹會為她綻放嗎？李煜微微閉上眼睛，仿佛進入了無限遐想。他看見她時，他還是那個英雄的、浪漫的、有才華的六王子，那個仍縈繞在他心頭的女人——周娥皇。萬猶如仙女下凡，舉手投足，仿佛散發(fā)著水和氣的精靈，婀娜多姿。但是當她重病在床的時候，他在哪里？他感到自己的內心有一種無力，從未有過的悲傷涌上心頭。他長嘆一聲，慢慢抬起頭，睜開眼睛，一輪明月高掛在一個寧靜的夜晚。一陣冷風掠過他英俊但有些滄桑的臉頰，鬢角微微浮起。李煜不自覺地黯然神傷，明亮的眼睛里閃過幾滴淚水。都怪自己的軟弱，現(xiàn)在，你對過去了解多少？
悲哀，是很悲哀的。一條春江承載了多少悲傷和淚水。
漂浮的香檳，雕刻的圓柱。李雨沿著小樓的木板路走著。左手撫著精雕細刻的神貝枯干，前方彌漫著寒風。夜深了，又是一個刮風的夜晚。我突然想到，昨天晚上，與此同時，東風無法吹向他埋葬的小樓，我不禁更加擔心。
往事已矣，多少胭脂淚。
前南唐和歌舞美人也是頂著這長長的寒風逆我。故國能不能回頭？現(xiàn)在，宮殿里的亭臺樓閣應該還在，但它們已經被朱妍改變了。李煜，李煜，有那么難嗎，你真的只能這樣嗎？過去的榮耀甚至蓋過了那個家伙在文學上的傲慢，你要被劉裕打敗是如此的困難。
他搖搖頭。今晚，他想太多了。在他滿腹憂愁的時候，楚化為一滴清淚，劃開臉頰，輕撫他纖細白皙的手，然后化為泉水，向東而逝。
（初一，600字）
上海卷1200字以上
校園充滿活力
墻上的爬山虎掩蓋不了教學樓的熱情。聞聞它，那是活力的氣息。不隨爬山虎的繁盛或凋零而變化。因為它充滿活力，因為它一直是一個充滿活力的校園。
-銘文
春天的活力
爬山虎長出了新葉。當春風吹起時，只有鳥兒在歌唱。不要覺得校園沒有生氣，它只是在儲存能量。
聽，晨跑的音樂響起來了！看，校園頓時充滿活力！學生們笑著跑著，新的一天開始了！嗅，是那熟悉的生命力的芬芳！
夏天的汗水
爬山虎的綠色令人眼花繚亂，夏天很熱。上完五節(jié)課，人就無能為力了。不要以為所有的同學都怕出汗，只要吃飽了才有力氣在籃下比賽就行了。
男孩們已經開始采取行動，在籃下互相競爭。作為女生，我們也不甘示弱。人們傳球和傳球的方式不同。他們累了。大家都坐在籃子下面，擦汗，喝冰鎮(zhèn)飲料。很開心?。〔恢朗钦l唱的：“無盡的汗水，無盡的青春！”
秋收
爬山虎也“染”了它的頭發(fā)，有黃色和綠色。秋天講述了收獲的故事。在涼爽的晚上，學校很忙。這是運動會的現(xiàn)場-
穿著牛仔褲，我們優(yōu)雅，步伐整齊。哦，還有那只帶著期待飛向藍天的飛鴿，然后聽我們班的口號：“牛仔牛仔，永不放棄；飛啊飛啊，打高！”很感性，很有活力。
隨著入學儀式的成功，我們運動的收獲還在繼續(xù).
冬季日落
爬山虎脫了衣服，光禿禿的，冬天的風冷得刺骨。下課鈴響后，學生們涌出校園。不說別的，每個人都在追逐著太陽下山前的凋謝榮耀。這就是我們——精力充沛的少年，快樂地擠著公交車，厚重的衣服藏不住骨子里的活力！
附筆
不久之后，爬山虎又會重新展現(xiàn)出它的活力，不變的是校園里充滿活力的我們這群人，依然燦爛。轟轟烈烈就是不斷，充滿力量。用語言表達是無窮無盡的。
擁有一段充滿活力的時光真是太棒了！
校園故事記錄了生機勃勃的歲月
走進校園，有一股香味，一切看起來都那么美好。我們在晴朗的早晨閱讀，在晨風中開始緊張的一天，記錄著我們充滿活力的歲月。是校園故事。
初三的生活緊張而充實，要“沉浸在豐富、充滿英語和甜味的氛圍中”。學生們經常圍坐在一起克服困難。長期存在的問題解決了，同學們都笑了，仿佛微風吹散了明凈的云彩。一個著名同學填的《江城子》寫得好：“少年有少年有少年，狂笑呂梁，磨刀幾年，現(xiàn)在要想辦法磨利……”這種遠大的志向讓我心潮澎湃，信心倍增?！瓣P心的人”、“加減乘除”、“abcd”、“電光聲”等知識點，仿佛充滿了生機，微笑著向我們走來。
中午同學們說說笑笑，教室里充滿了活力。但是那天，我們流淚了。老師用嘶啞的聲音讓我們高興起來?？粗蠋熎v而不情愿的眼神，我們流下了眼淚。我不想讓老師再擔心我們了。為了這份愛，我們會盡最大努力取得優(yōu)異的成績來回報老師。是的，我會的！因為我們的活力和愛會創(chuàng)造奇跡！
有一次和一個同學去預科年級講課。一個男生問：“大姐，你怎么看待人生的成敗，得失？”我們目瞪口呆，過了一會兒，我說：“追求和向往是人生必需的，但真正的成功來之不易。我只希望你，包括我們自己，能完成人生完整或不完整的旅程?！彼麄冃α?，臉上充滿了陽光和孩子氣。我們也笑了，以為我們有這樣純潔幸福的生活。
晶晶校園，我們留下了多少故事，這些故事是那么精彩，那么有活力。有相親和晨昏相伴的真摯友情，有田野上飛舞的歡呼聲和喊叫聲，有夕陽紅葉雨打香蕉的完美意境；有默默伏案的少年，有勤奮的園丁，有3.1分的緊張，有青春的歌唱活力。寫下來，寫下生機勃勃的歲月，寫下我們無法忘記的校園故事。
我是一匹快樂而精力充沛的馬
名稱：活力馬年齡：未知生日：1990年的某一天
口頭禪：我是一匹快樂精力充沛的馬！
偶像：《十二生肖》全是咖啡色精力充沛的馬(和我同名).
成長的喜悅
新的一天，太陽戴著橙色的圍巾，熱情地向我招手。窗外的牽?；ㄒ呀浥赖搅宋业拇芭_上，開心地和我打招呼。今天是我的生日，矯健馬16歲生日！我記得我媽曾經說過，16歲是一個如花的季節(jié)，我充滿熱情，活潑耀眼，最后，我等到了這一天。今天，將是充滿活力的一天！
無盡的草原是我們的最愛。我們在奔跑，在玩耍，仿佛我們的身體充滿了取之不盡的能量，充滿了活力，陽光照耀著我們，照耀著金色。長大的那一天，生日的那一天，無限生機元素向我奔來。
探索的樂趣
那個大書架占了半面墻。我有許多書。那些人類的書被翻譯成了馬語，讓我很開心?！栋餐缴挕防锏某笮▲啠陡窳滞挕防锏陌籽┕?，《朝花夕拾》里的少年魯迅，都讓我印象深刻。在尋找知識和文學故事的海洋中，我自由地飛翔，有時與朋友分享我們的成就，為遇到賣火柴的小女孩而流淚，被阿昌母親的蛇故事迷住，所以我把自己埋在書的海洋中，我的心靈充滿活力，以至于我們忘記了疲勞，盡情地喝著知識的營養(yǎng)。
校園繁榮
在森林深處，矗立著一所著名的學院——森林生態(tài)學院。參天大樹像一把巨大的傘一樣綻放，卻無法遮住我們的光芒。操場上傳來陣陣喊聲和歡呼聲。這一刻，我只是屏住呼吸，羞紅了臉，拼命的往外拉河，心里暗暗的振作起來。轟轟烈烈！轟轟烈烈！遠處傳來陣陣歡呼聲。加油！加油！生機勃勃的我們感染了整個世界，我仿佛聽到了太陽公公的笑聲。我們在運動場上揮灑汗水和青春。
在生機勃勃的歲月里，讀著成長的喜悅，慶祝著探索的喜悅，感受著蓬勃的校園，這一切都是那么的快樂。沸騰了，朝氣蓬勃的青春，朝氣蓬勃的我們，譜寫了充滿活力的篇章！在遼闊的草原上，一匹充滿熱情和活力的馬正在奔跑，不停地奔跑，在草原上留下一串腳印，生機勃勃的我留下了生機勃勃的印記！
（初中一年級，）
