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    初三學(xué)習(xí)作文

    發(fā)布時間:2022-09-16 18:12:44 查看人數(shù):31

    【第1篇】學(xué)習(xí)作文1500字-初中初二作文

    開學(xué)的時候,新老師一進(jìn)教室,學(xué)生們腦子里就只剩下一個字:奇怪。

    在我們心目中,男老師應(yīng)該是西裝革履,中部,一張嚴(yán)肅的臉,一雙眼睛在鼻子上散架。然而,當(dāng)我第一次看到“陌生”的老師,一個“新新人類”時,男老師的“老式”形象瞬間崩塌。他總是穿著——年最流行的現(xiàn)代韓服,脖子上掛著一個小十字架,眉毛之間垂著幾根五顏六色的頭發(fā),臉上掛著一個詭異的笑容,意思是“牛逼!”酷!"

    奇怪的老師不僅外表奇怪,上課也奇怪。

    “丁——”的鈴聲如期響起,學(xué)生們一如既往地坐在教室里迎接這位陌生的老師。沒時間跟我們浪費(fèi)了,拍拍屁股走人。沒有,已經(jīng)20分鐘了,連那個陌生老師的影子都沒看到?!捌婀?,已經(jīng)過去半個多班了。老師怎么還沒來?"我環(huán)顧四周,學(xué)生們開始堅持正確的坐姿,竊竊私語。教室里到處都是活躍的氣氛。班長看到這個樣子,坐不住了,想站起來看看,還沒等她站穩(wěn),那個陌生的老師已經(jīng)滿臉陰云的走進(jìn)教室了。

    教室突然變得鴉雀無聲?!捌婀掷蠋熯@樣,這還是第一次見到!我們犯了哪些不可原諒的錯誤?只讓他的‘老頭子’有這么大的脾氣?”學(xué)生們心里很著急,但奇怪的是老師在教室里走得很慢?!俺俏覀兊淖镞^真的很嚴(yán)重?讓他‘老頭’連課都不給我們上?哎,想那么多也沒用,還是等‘機(jī)槍掃射’吧!”

    眼看下課了,還是沒有“子彈出膛”,同學(xué)們都如坐針氈。最后怪老師拿起粉筆在黑板上寫了四個字:啞劇表演,然后洋洋灑灑的轉(zhuǎn)過身,臉上掛著“玩世不恭”的笑容,說:“我練了一晚上那個表情!不要浪費(fèi)我的心血,把這段時間的經(jīng)歷寫下來!記得把心理活動寫清楚!”

    “打——”全班松了一口氣,懸著的心又回到了原來的位置。

    第二天作文發(fā)了,每個學(xué)生都得了“a”。在講臺上,老師特別表揚(yáng)了我們班寫心理活動的好。每個同學(xué)胸前好像都掛著三把——的鑰匙。開心,開心,真的開心!真的希望下一節(jié)作文課快點來。

    最后老人拄著拐杖慢慢走了一個星期,我們又上了一節(jié)作文課。

    陌生的老師按門鈴走進(jìn)教室。他看著同學(xué)說:“你們覺得我老師怎么樣?”

    “嘿,新鮮!奇怪的老師在玩什么新花樣?誰在乎?他說“老人家”。反正也是課。就當(dāng)聊天吧!

    班長第一個發(fā)言,可能是因為她想給“領(lǐng)導(dǎo)”面子。她說的都是好話:“老師很幽默,總是讓我們通過笑聲學(xué)習(xí)知識?!?/p>

    “老師做事從來不考慮我們的感受。”

    “來吧!快走,快點講課!上課不敢走神,不然丟臉?!?/p>

    “老師的行蹤總是捉摸不透?!?/p>

    …………

    所有的學(xué)生都在說話,下課了,但我們?nèi)匀粵]有停下來的意思。怪老師微微蹙眉,比了個“暫?!钡氖謩?,說“我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)大家說的優(yōu)點;至于缺點,我會盡力改正。但是……”陌生的老師用食指敲了敲他的頭?!叭死狭耍洃浟Σ?。真的很擔(dān)心上課,忘記了你所有的良苦用心。我得麻煩大家把這些意見寫下來。注意,每一點都要寫清楚?!?/p>

    然后,教室里響起了《鋼筆交響曲》。

    和陌生的老師一起學(xué)習(xí),讓我們天生陌生。看那些從不好好學(xué)習(xí)的壞小子現(xiàn)在作文都能考27分!我們班那個淘氣的男孩最近愛上了作文。他不時說:“哦!我突然靈機(jī)一動……”

    現(xiàn)在奇怪的老師繼續(xù)他奇怪的行為,我們的作文水平也在不斷提高。更重要的是,我們愛上了怪老師的課,也喜歡上了這個怪老師!

    初三學(xué)習(xí)作文

    【第2篇】學(xué)習(xí)也是一種享受作文500字-初中初二作文

    轉(zhuǎn)眼間,初中兩年過去了,時間的節(jié)奏越來越快,讓我產(chǎn)生了一種“錯覺”。

    和玩得開心的朋友聊天,經(jīng)常聊一個話題,——。當(dāng)時我們在讀一年級。當(dāng)時我們以為能追到二年級,于是把能貼的作業(yè)貼了,不能貼的作業(yè)被同學(xué)抄了,以防被老師打。當(dāng)時我們覺得學(xué)習(xí)那么辛苦,那么累,簡直就是人間地獄。希望早點讀完初中,結(jié)束這種悲慘的學(xué)習(xí)生活。

    現(xiàn)在我們上高二了,我們經(jīng)常談?wù)搶W(xué)習(xí)這個話題,其中一個是這樣的:

    “馬上就要端午了,馬上就要放假了!”親密的朋友

    “是的,我真的很期待假期,所以我不用學(xué)習(xí)。”親密的朋友

    “其實學(xué)習(xí)也沒那么差!”親密的朋友

    “為什么!我有很多作業(yè)要學(xué)習(xí),沒時間玩!”親密的朋友

    “其實你把心思和身體都放在學(xué)習(xí)上,也不會那么差,反而會有一點點快樂!”朋友講完這段話后,見朋友沒說話,繼續(xù)說:“你看玉樹地震學(xué)校倒塌了,那些離中考很近的同學(xué)還在讀書。你整天說你生來就是為了享受生活的,那你有沒有想過學(xué)習(xí)也是一種享受!”

    “沒錯,那些殘疾兒童和貧困家庭的孩子還是要上學(xué)的!我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教育條件。為什么我們不珍惜他們?他們想上學(xué)是有原因的。為什么不把自己交給學(xué)習(xí),感受學(xué)習(xí)的樂趣?"親密的朋友

    其實學(xué)習(xí)也是一種享受。我們已經(jīng)明白這個道理,并準(zhǔn)備付諸行動。

    我們初三呢?

    【第3篇】難忘的暑假學(xué)習(xí)生活

    真正的友誼是我們生命的財富之一,是我們靈魂的慰藉,是我們生命的支撐。

    ——筆記

    一個月的暑假學(xué)習(xí)結(jié)束了。在這些日子里,我們每天都在快樂、充實、有意義的學(xué)習(xí)生活中度過。現(xiàn)在分開了,我真的有點舍不得走。雖然我們在一起的時間只有短短的一個月,但我們的友誼卻架起了一座五彩繽紛的長虹。

    在這段時間里,我認(rèn)識了幾個新同學(xué),剛開始不熟,但很快就成了一個。當(dāng)我們在一起時,每個房間都充滿了快樂的笑聲。天真的葉瑞凱,可愛的王,溫柔的,老實的,都給我留下了深刻的印象。能在一起學(xué)習(xí)是一種緣分和幸福。我感謝命運(yùn)讓我們走到一起,給了我很多快樂和收獲。但是為什么快樂的時間那么短呢?想起王被小狗追時滑稽的樣子,葉瑞凱說他會飛?;貞浧鹉且荒?,不禁感慨。

    記得作文課上,朱老師讓我們討論誰的作文寫得好。就在“大幕結(jié)束”之后,每個人都有不同的看法。你推我是我的榮幸。不是,朱老師不得不把我們的作文看得很深,發(fā)現(xiàn)我們的作文各有千秋。然后,分別教我們怎么寫好作文,收獲頗多,愛上了寫作。原作中的文字也可以代替電視劇?!皶杂薪鹞?,書自有顏如玉?!蔽艺J(rèn)為作文有它自己的樂趣。

    那天放學(xué)回家,“上帝”變臉了,雨下得很大。大家只嘆了一口氣,“上帝不美!”有一天,我和一個同學(xué)路過,但只有我?guī)Я艘话褌悖谑俏覀內(nèi)齻€人平分了一把傘,向家走去。這場雨似乎讓我們很難受。另外,傘被風(fēng)吹掉了好幾次,我們的衣服都快半濕了。然而,我們有說有笑,我們之間的距離更近了。真是患難見真情??!

    而且我們一起踢足球,一起下棋,一起下棋。這些事情我至今記憶猶新。這樣的朋友,如果他贏了一條命,還能要求什么?希望我們友誼之花,長盛不衰,雋永芬芳。

    時光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期又來了。這個暑假的學(xué)習(xí)給我留下了深刻的印象,是我心中美好的回憶!

    【第4篇】初中學(xué)習(xí)作文900字-初中初二作文

    當(dāng)我走進(jìn)初中的大門時,我興奮得跳啊跳。當(dāng)我走進(jìn)初中的校門時,我似乎感覺到了一股強(qiáng)大的壓力在心頭。當(dāng)我走進(jìn)初中的大門時,我感覺到各種味道在我的嘴里徘徊,酸酸甜甜的。當(dāng)我走進(jìn)初中的校門時,一滴冰冷的淚落在我的唇上。那時候我想起了我的老老師,想起了我那個珍愛太陽的伙伴。當(dāng)我走進(jìn)初中的大門時,我對過去想得太多了。啊!初中,你是一首青春的歌,充滿歡樂和微笑。啊!初中時,你是一個音符,幫助我們“詞曲作者”創(chuàng)造最美好的明天。

    理想的初中生活是我向往和追求的。

    讀初中意味著我長大了,成熟了。我不會像以前一樣買完書包就圍著操場跑。

    我向往和追求的初中生活是怎樣的?我告訴你吧。

    首先我們來看看這里的風(fēng)景!

    草坪、噴泉和樹木是學(xué)校的主要景觀。

    草坪,綠色草坪,學(xué)生世界。那邊有一些學(xué)生在翻筋斗,這邊有一些學(xué)生在表演才藝.

    噴泉,那個美麗的噴泉,水多美??!

    學(xué)生們聚集在噴泉周圍,用手從噴泉里拿起水,有些人把他們剛買的鴨子放在水里,看看它是否會游泳,哦!他太笨了,鴨子都要淹死了.

    不僅學(xué)校風(fēng)景要好,教學(xué)方法也不能差。

    老師不能教得太嚴(yán),也不能教得太松。如果他們放假,作業(yè)可以適當(dāng)增加。(但一定要有“輕松”的時間)

    有時候可以組織一次春游,或者搞一些活動,比如假期小組,時事通訊小組,興趣小組等等。

    唉!看看我的記憶。我忘了給你介紹課堂紀(jì)律。

    “丁念叨……”下課后,同學(xué)們會認(rèn)真坐下,老師會笑著走進(jìn)教室,中間夾著一本書:“同學(xué)們好?!睂W(xué)生們都站起來,彎下腰:“老師好?!?/p>

    老師講課的時候會時不時的逗大家笑,但是一下子就很認(rèn)真了。

    老師一提問,哇!三分之二的學(xué)生舉手了。如果有的同學(xué)答錯了,就會把舌頭伸出來,讓大家又笑了。

    “丁毒毒”一響,下課了。

    老師不耐煩地看著我們。過了一會,老師走了。別以為老師去辦公室了。不,她去拿禮物了。禮物,別誤會,老師說陪我們玩,我們猜對了,就有禮物了,我們過了開心的一天。

    ??!你會向往和追求這樣的初中生活嗎?當(dāng)然,我會,我會。

    呵呵!這個!是我向往和追求的初中生活。

    【第5篇】學(xué)習(xí)須勤且艱——讀《送東陽馬生序》有感

    宋濂,明初大文豪,小時候愛讀書。但是因為家境貧寒,只能向別人借書手工抄寫。他對老師畢恭畢敬,不怕上學(xué)路上的苦,也不怕惡劣的生活環(huán)境。他致力于求知,我在他身上看到了艱辛和毅力。我也明白,學(xué)習(xí)是一件漫長而艱難的事情,需要的是我們的勤奮!

    說到勤奮,廉,我們應(yīng)該把勤奮當(dāng)成一種習(xí)慣,在生活中處處貫徹,從小事做起。俗話說,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)。勤奮是做好一切的基礎(chǔ)。

    “是夜燈和雞,人在讀書的時候”,自古以來就有體會。這也讓我想起了自己的生活。我學(xué)習(xí)細(xì)致嗎?恭敬的對待老師?我有沒有努力把每件事都做好?想想,我還是有很多缺點的,有時候會比較懶,會盡量偷工減料,對待很多事情。我不能說我已經(jīng)給出了我的極限。

    保羅曾經(jīng)說過:人應(yīng)該這樣度過一生。當(dāng)他們回憶過去的時候,他們不會為什么都不做而感到羞恥,也不會為浪費(fèi)時間而后悔。我覺得一定是宋濂干的。做人不要給自己留下太多遺憾。也許我們自己的力量很小,但我們只需要努力?!叭バ捱h(yuǎn)的路很長,我會上上下下?!爆F(xiàn)在我們應(yīng)該反思一下。雖然學(xué)習(xí)很辛苦,但是能問心無愧嗎?答案當(dāng)然是“不”。所以,以后一定要培養(yǎng)自己的堅韌和勤奮。

    "保劍鋒是磨練出來的,梅花香來自苦寒."“前面的路真的很漫長,也很艱辛,還有很多起伏。我們想要的是老老實實的走好每一步。我們要以一顆“善不如樂”和宋濂一樣高潔的心,勇敢、勤奮、勤奮地面對!讓我們在花季的雨季里,在流淌過去的日子里,譜寫無悔的青春樂章,飄揚(yáng)無悔的生命旗幟!

    【第6篇】學(xué)習(xí)誠信作文700字-初中初二作文

    “三個人,肯定有我老師?!蔽覀兘?jīng)??梢詮耐瑢W(xué)和朋友那里學(xué)到很多東西。無論是文字知識還是過硬的素質(zhì)都讓我受益匪淺。

    “發(fā)試卷!”老班在講臺上大喊,全班都準(zhǔn)備動了??粗鴮W(xué)生拿到試卷后“幾個幸福家庭”的場景,記憶的大門突然被撞開,我?guī)е洃浕氐搅艘荒昵暗囊粋€下午.

    也是一個炎熱的下午,同一個老班級在發(fā)試卷。我欣喜地接過試卷,一個耀眼的“97”映入眼簾。本來打算晚上回去找我媽要點獎勵的。我抬頭看了看她同桌的——卷子,一個鮮紅的“98”跳到了卷子上。她的好朋友說:“李,太神奇了!我拿了第一!”一股無名的醋意在我心中油然而生。我是怎么輸給她的?

    我坐在座位上心不在焉地看著卷子,突然發(fā)現(xiàn)我把“巧合”二字寫成了三分水,逃過了老師的眼睛,成了漏網(wǎng)之魚。我很茫然,告訴老師無疑是誠信的好表現(xiàn),但是我后座的小名考了96.5分,連第二名都輸不了?不說的話,良心上有點愧疚。

    我不自覺地看了同桌一眼。她專注地看著試卷,眉頭微皺。突然我突然站起來沖出教室。我被她的異常驚到了,心里隱隱有些不安。

    過了一會兒,她帶著老師回來了。老師清了清嗓子說:“莉莉考了98分,是我們班第一名。她在榮譽(yù)面前很理智。有一個地方,老師犯了一個無心的錯誤,她老老實實告訴老師。雖然她扣了一份,但她的精神值得學(xué)習(xí)!”全班雷鳴般地鼓掌,她不好意思地笑了。但是我很慚愧。為什么我不能這么豁達(dá)老實?我感到不安,做了一下午.

    放學(xué)后,我跑進(jìn)老師的辦公室.

    我成了第三名,但是心里舒服多了。我想我今天能邁出這勇敢的第一步,是因為我從麗麗身上學(xué)到了誠實的價值。

    這種學(xué)習(xí)讓我不斷提高!

    【第7篇】培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功地開始作文1100字-初中初二作文

    最重要的是看不見

    關(guān)于閱讀——中《小王子》的思考

    “只有用心才能看清楚。最重要的是用眼睛看不見?!笨粗缎⊥踝印防锏倪@句話,我感受到了小王子淡淡的悲傷和落寞,一抹世間的純真和美好,我的心仿佛被打了一個結(jié)?!缎⊥踝印菲鋵嵤且槐竞每吹臅?。愛和生活在圣??颂K佩里的作品中是真實的。我用心感受這本書。我似乎跟著小王子去尋找和體驗愛情和生活.

    很久以前,在一個非常小的星球上,住著一個小王子。小王子特別喜歡看日落。他敏感而孤獨。他有一朵帶四根刺的玫瑰。有一天,他和他美麗驕傲的玫瑰吵了一架。為了交朋友,他決定去另一個星球散步。于是,他帶著希望出發(fā)了。他拜訪了許多星球上的許多成年人,但他發(fā)現(xiàn)成年人生活在無聊和荒謬中。最后,他來到了最著名的地球。通過狐貍,他了解到了關(guān)于馴養(yǎng)的道理,也認(rèn)識了作者。漸漸地,小王子發(fā)現(xiàn)地球上的人類是如此麻木和愚蠢,他很失望。最后,他惡毒地請求蛇幫助他回家,并照顧他負(fù)責(zé)的玫瑰。

    ”這時,一列燈火通明的特快列車轟隆隆地響了起來,震得開關(guān)站都晃了?!八麄兒艽颐?,”小王子說。他們在找什么?“發(fā)動車子的人自己也不知道。”扳道工說。然后,第二列燈火通明的特快列車轟隆隆地向相反的方向開去。他們?yōu)槭裁从只貋砹耍啃⊥踝訂柕?。他們不是同一批人。扳道工說,‘這是一列分開的火車?!八麄儗σ郧白〉牡胤讲粷M意嗎,”人們永遠(yuǎn)不會滿足于現(xiàn)狀。扳道工說。這時,第三列燈火通明的特快列車又隆隆駛過。他們在跟蹤第一批乘客嗎?小王子問道。他們什么都不遵循。扳道工說,‘他們在里面睡覺或者打哈欠。只有孩子們把鼻子貼在玻璃窗上往外看。只有孩子知道自己在找什么。小王子說,‘他們花了很多時間買了一個洋娃娃,這個洋娃娃成了非常重要的東西。“如果有人拿走了他們的洋娃娃,他們會哭……”“他們太幸運(yùn)了。扳道工說?!翱赐赀@一段,我合上書,想了想.小時候一直想長大,因為長大了可以自己決定很多事情,但是直到現(xiàn)在長大了才發(fā)現(xiàn)。小時候還是不錯的,可以無憂無慮的尋找自己的幸福。不像成年人那樣忙碌、迷茫、無聊,他們寧愿把時間花在無聊的消遣上,也不愿用心去體驗、觀察、領(lǐng)悟生活和生活,用心去發(fā)現(xiàn)世界。生命、生命、世界的每一種感覺都是珍貴的。這些東西比行尸走肉那種又蠢又無聊的生活重要多了。在紅塵中,我們?nèi)菀酌允ё晕遥蛔杂X地被物化,失去最重要的東西。扳道工說:“只有孩子知道他們在找什么?!薄八麄兲疫\(yùn)了。”小王子說:“他們花了很多時間來買一個洋娃娃,這變成了一件非常重要的事情。如果有人拿走了他們的洋娃娃,他們會哭的……”我覺得孩子們在尋找自己的幸福,他們會珍惜自己擁有的幸福。這幸福不是最重要的嗎?看不見,卻是心底最大的財富.也許心底的空虛就是這種幸福吧。

    小王子總有那么一絲悲傷,那些悲傷總是讓人心碎。它們的細(xì)膩總能觸碰到你內(nèi)心最柔軟的角落。他喜歡看日落。其實夕陽象征著一種悲傷。"夕陽無限好,被即將到來的夜晚掩埋."雖然夕陽很美,但是已經(jīng)是日落之后的黃昏了,是一個黃昏之后的深沉寂寞的夜晚。小王子總是很孤獨。

    《小王子》這本書向我們解釋了許多真理:愛、生命、責(zé)任……這些嚴(yán)肅的真理在圣??颂K佩里的作品中是如此深刻,以至于我忍不住去思考身邊的一切。

    《小王子》這本書就像潺潺的小溪??偸悄敲辞逦?。看完這本書,你的心仿佛被那條小溪沖刷,變得平靜祥和。滾滾紅塵里總是有太多的勾心斗角??匆槐緯缎⊥踝印罚眯娜ジ惺芸床灰姷臇|西——。

    【第8篇】學(xué)習(xí)需要勤奮_人生需要勤奮作文600字

    自古以來,無數(shù)偉人都取得了不朽的成就。但是為什么他們的成就可以實現(xiàn),為什么他們的名聲可以傳播得很遠(yuǎn)很廣?答案很簡單,就是幾乎所有人都相信天才是以“勤奮學(xué)習(xí)”為基石建造的高樓。

    學(xué)習(xí)需要勤奮??上攵粋€不勤奮學(xué)習(xí)的人,也能成為偉人?可能,但是可能性無限接近于零。就像彩票中了五百萬,有中獎的機(jī)會,但是機(jī)會無限接近于零,不努力學(xué)習(xí)成為偉人的機(jī)會更小。所以,學(xué)習(xí)需要勤奮。也許有了勤奮,你不可能成為偉人,但是你還有機(jī)會成為偉人,但是沒有勤奮,你就會失去這個機(jī)會。

    學(xué)習(xí)需要勤奮。未來,我們將面臨無數(shù)的挑戰(zhàn)、挫折、機(jī)遇和危機(jī)。如果我們不勤奮學(xué)習(xí),不掌握技能,如何克服這些挑戰(zhàn),克服這些挫折,抓住這些機(jī)會,挽救這些危機(jī)?如《增廣賢文》所寫“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”所以,學(xué)習(xí)需要勤奮,只有這樣,我們才能在未來這個不可預(yù)知的世界中找到一席之地。

    學(xué)習(xí)需要勤奮。三國時期,諸葛孔明是一位精通天文地理的謀士。但就是這樣一個才華橫溢的偉人,為了更經(jīng)常的上課,利用老師聽雞叫的習(xí)慣來判斷上課時間,定點喂雞,讓雞吃,不叫,耽誤上課時間??梢哉f是不勤奮。古人是這樣,現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)才能超越他們。就像說的“我們走吧,數(shù)英雄,看現(xiàn)在?!蓖ㄟ^我們的雙手,努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造人才倍增的時代。

    無數(shù)事實證明了一個普通的道理,“學(xué)習(xí)需要勤奮”。

    【第9篇】新的學(xué)習(xí)計劃

    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就開學(xué)了。開學(xué)前一天晚上,我很興奮,一夜沒睡好,一直在想如果放假沒見到同學(xué)會是什么樣子。都長高了嗎?……

    開學(xué)第一天,我早早來到教室,卻想不到比我更早的人,是我班的班長。我很驚訝,他變得比以前更帥了,像個大明星;更讓我吃驚的是,他的口才提高了,說話像個醫(yī)生。過了一會兒,學(xué)生們陸續(xù)來到教室,于是教室變得越來越熱鬧。我看到大部分同學(xué)都長高了,長胖了,連聲音都變了。過了一會兒,所有的學(xué)生都拿出書大聲朗讀??吹竭@樣的場景,我暗暗下定決心好好學(xué)習(xí)。

    俗話說:“一年的季節(jié)在春天?!币虼?,我們必須努力學(xué)習(xí),努力工作,才能取得可喜的成績。這學(xué)期,我制定了一個學(xué)習(xí)計劃:

    1.上課不八卦,不小動作,說話積極,認(rèn)真做筆記;

    2.不懂的話,及時問老師或同學(xué),直到懂為止;

    3.老師布置的作業(yè)要認(rèn)真仔細(xì),不要抄答案,認(rèn)真對待每一份作業(yè);

    4.放學(xué)后,先做作業(yè)。晚上復(fù)習(xí)一天的內(nèi)容,預(yù)習(xí)第二天的課。

    新學(xué)期開始了,新的目標(biāo)和任務(wù)等著我去完成。讓我振作起來,以新的態(tài)度和面貌迎接新的挑戰(zhàn),為我美好的明天而努力。

    【第10篇】身邊學(xué)習(xí)榜樣作文800字-初中初二作文

    跟隨周圍的例子

    他是一名優(yōu)秀的公交車司機(jī),2012年肇慶市十佳公交車司機(jī)之一。作為20路公交車司機(jī),2011年被授予“廣東省安全文明司機(jī)”稱號。

    “全心全意為人民服務(wù),有集體榮譽(yù)感,吃苦耐勞,保障安全?!蔽迨鄽q的公交車司機(jī)龍世良認(rèn)為,一個優(yōu)秀的公交車司機(jī)必須具備以上特征。談到自己,他謙虛地說,還有不足,要更加努力提高服務(wù)質(zhì)量。20路公交車司機(jī)龍世良,去年榮獲“廣東省安全文明司機(jī)”稱號。

    據(jù)了解,2009年龍世良來到肇慶做公交司機(jī),新來的人都不熟。在搭檔李思峰的幫助下,他很快熟悉了路況。記者了解到,龍世良在工作中遇到了很多難忘的事情,比如“遇到一個喝醉了酒的市民,把車停下來,不是停下來,也不是停下來。停下來讓他上來,罵人?!痹谟龅讲晃拿鞯某丝蜁r,龍世良采取了“隱忍戰(zhàn)術(shù)”來說服人?!拔覀冏甙?,談好事情,把大事情變小,把事情變小。大家互相理解就好?!睙o理取鬧的乘客只是一個例子。大多數(shù)乘客在工作中非常合作。他說:“有些乘客還沒到站,想下車。公交車上直立的乘客會主動幫助勸阻想下車的乘客”,這讓他最感動。

    龍士良總說“安全”和“文明”。記者得知他遇到了一件令人激動的事情。有一天,他在車上聞到了天那水的味道(無色透明的液體,有很濃的香蕉味,易揮發(fā),有燒焦的味道),于是停下來檢查,沒有發(fā)現(xiàn)什么可疑的東西?!岸辔kU啊,車?yán)镞@么多人!”無奈之下,龍世良打了110報警?!斑@時,一個年輕人立刻從車?yán)锱芰顺鰜?,”他說?!八卦谝伪忱?,他靠近椅背把水蓋住?!薄?/p>

    作為一名***員,龍世良對自己要求很嚴(yán)格。在同事的心目中,他是一個謙虛、好學(xué)、作風(fēng)正派的好司機(jī),尤其是在單位帶頭。性格老實率直的龍世良,言傳身教,幫助落后司機(jī)進(jìn)步。雖然是善意的,但也可能被誤解,但龍世良從不在乎?,F(xiàn)在,他不僅得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,也是許多司機(jī)的好榜樣。

    由于龍世良家不在肇慶,他和妻子一般兩個月見一次面。雖然我不能照顧家人,他說,家人支持我,理解我,對我有好處。

    是的,龍大師的高尚品質(zhì)值得學(xué)習(xí)。

    廣東省肇慶市端州區(qū)肇慶五中初二林:

    【第11篇】學(xué)習(xí)銘作文100字-初中初二作文

    不上高中,踏實就贏。

    名字不響,就收下吧。

    雖然日子不好過,但是很溫暖!

    si優(yōu)雅,只有我在乎!

    書店去的多,練的也辛苦。

    考試靠功夫,排名考能力!

    看好文章,看好電影!

    你可以喝點茶放松一下。

    沒有嘮叨的煩惱,沒有壓力的煩惱。

    偶爾有批評,但好處無窮!

    學(xué)生云:你舒服嗎?

    【第12篇】我在自主學(xué)習(xí)中的融會貫通作文1100字-初中初二作文

    有一天閑著沒事就打開雜志看了看。無意中,針對這樣一段話:

    打開一瓶可樂,放入一個薄荷味的mantos糖,看看瓶子里的可樂會有什么奇怪的變化。

    這個小實驗引起了我的好奇心,于是我立刻出發(fā),去我家門口的超市買了一瓶可口可樂和一包曼妥思糖?;氐郊?,按照書上的做法,我打開可樂,剝下兩塊糖,一個放在瓶子里,另一個扔進(jìn)嘴里,然后靜靜地看著。

    嘴里含著曼妥思糖的清涼薄荷,看到可樂有很多淺棕色泡沫,很快就溢出了瓶口。我就想喝,突然就想,不行!我嘴里也有一顆mantos糖!如果我現(xiàn)在喝可樂,豈不是成了噴泉?于是,我從桌子上拿了幾張紙巾,迅速擦掉可樂沫。

    在后悔當(dāng)初為什么不喝點可樂的同時,腦子里也出現(xiàn)了一個問題:為什么在可樂里加入薄荷味的mantos糖會導(dǎo)致可樂里泡沫很多?

    這和可樂和糖的特殊成分有關(guān)嗎?

    為了解決這個難題,我又翻了翻雜志——。既然提到了這個實驗,原理自然在書中。

    果然,我找到了答案。這里有兩種解釋。1.mantos糖含有一種叫阿拉伯膠的化學(xué)物質(zhì),遇到含有碳酸鹽的可樂后,使水分子的表面張力更容易被打破,并以驚人的速度釋放出更多的二氧化碳。由于反應(yīng)劇烈,產(chǎn)生的氣體使可樂噴出來。2.由于薄荷腦的外觀比較疏松,容易吸水,在遇到可口可樂等碳酸飲料中的二氧化碳時,會產(chǎn)生一種浸泡的效果,產(chǎn)生大量泡沫。

    還好我只放了一顆mantos糖,不然會噴出更多的可樂。到時候,我也收拾不了。

    后來瀏覽了相關(guān)網(wǎng)頁,看到一些關(guān)于這個實驗的報道,說在巴西,一個小男孩因為一邊吃曼托斯糖一邊喝可樂,腹部嚴(yán)重不適而死亡。這樣的案例發(fā)生過很多次,而且大多是年輕人。因為不知道這樣做的后果,只追求冷言冷語帶來的刺激,互相推薦玩。誰長期堅持比賽,誰就失去了寶貴的生命。

    自從自己修行以來,一直不敢邊喝可樂邊吃mantos糖。當(dāng)然,可樂作為一種碳酸飲料,本來應(yīng)該少喝的。

    但是,通過實踐,我學(xué)到了很多。有時候,我們不能盲目追求不同于大眾的專業(yè)化,讓自己變得特別。因為你永遠(yuǎn)不知道下一刻你的人生會發(fā)生什么,怎么預(yù)防。就像那些為了刺激而吃曼妥思喝可樂的青少年,我想如果他們知道后果,肯定不會這么做。所以,老老實實走好每一步,走在人生的漫漫長路上,是很重要的。

    還有,我發(fā)現(xiàn)探索薄荷饅頭和可樂的秘密很有趣。一個人只有自己動手去實踐一件事,記憶才會深刻。而且也避免了犯這種錯誤的機(jī)會,何樂而不為呢?

    這是我對自主學(xué)習(xí)的掌握。

    【第13篇】qq號吸引我偏離了學(xué)習(xí)作文1000字-初中初二作文

    自從上了初二,學(xué)習(xí)成績越來越不理想。想了想,覺得qq吸引了我偏離學(xué)習(xí)。

    五年級的一個寒假,在和舅舅的弟弟接觸中,發(fā)現(xiàn)弟弟拿著手機(jī),時不時的聊著天,在屏幕上演戲,開心極了。我哥哥告訴我,他和他的朋友qq視頻,我認(rèn)為這是一件美好的事情。六年級寒假,家里買了電腦,爸爸申請了一個qq號。正月初一,還用qq視頻和外地親戚聊天。我家周圍都是電腦,爺爺奶奶坐在電腦旁邊,我和爸媽周圍都是爺爺奶奶。我們輪流在屏幕上和親戚聊天,互相祝福。我們很開心,爺爺奶奶都高興得哭了。我又一次被它吸引了,我想有自己的qq號,但是家里不讓。我該怎么辦?

    天道酬勤。最后,在計算機(jī)課上,我學(xué)會了申請一個號碼。我有自己的qq號,所以想上來看看。然而,我沒有手機(jī),所以我不能上網(wǎng)。家里電腦只能在爸爸的監(jiān)督下開機(jī)一段時間,只能查資料,不能上qq,但是很擔(dān)心。我想和我哥哥一樣和同學(xué)聊天,但我不能。在家人的監(jiān)督下,我不能說出我的想法,因為我必須認(rèn)真寫作業(yè),努力學(xué)習(xí)。只有那些壞孩子才能玩這個東西。在家里人眼里,我只能是個好孩子,上不了qq。

    機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人。我是真的相信這句話,所以我利用我的地理老師讓我們周日上來的時候我們用網(wǎng)絡(luò)寫作業(yè),因為我爸爸允許我寫作業(yè),這是我老師要求的。寫作業(yè)的時候徹底打開了qq,有時候晚上徹底起床在電腦上開一會qq。我和我的朋友在這里什么都能做,尤其是那些平日不想學(xué)習(xí)的同學(xué)。他們總是在網(wǎng)上主動和我打招呼,我被他們的熱情燒傷了。他們帶我去了游戲世界,簽名世界,好吃的糖果店,帥氣的珠寶店。我太興奮了,有時我可以玩一整夜??吹娇焯炝亮?,我假裝睡著了。我媽哭的時候都醒不過來。她以為我學(xué)習(xí)累了,讓我多睡一會兒。

    于是,我上課睡覺了,老師提醒我,我得睜開惺忪的眼睛聽聽;上課期間,我的qq朋友們聚在一起表示安慰和鼓勵。我沒有感到沮喪,但我覺得有人在抱著我,有人愛我。我不孤獨,人緣挺好的。

    月考成績出來了,答題的時候感覺很吃力。我可以想象結(jié)果會怎樣,父母很迷茫;我自己也很驚訝;老師很不解。為什么他總是無精打采的?經(jīng)過三次對比,我表現(xiàn)出了原來的形態(tài),心神不定。我選擇了qq,放棄了教室;如果選擇qq,會顯得邋遢;當(dāng)我選擇交朋友的時候,我突然失去了老師和父母的關(guān)心。

    最終的結(jié)果還是不盡如人意,這就是為什么qq吸引我偏離了我的學(xué)習(xí)。

    【第14篇】學(xué)習(xí)如逆水行舟作文1000字-初中初二作文

    時光飛逝,時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我們從默默無聞的孩子變成了苗條的少男少女。我們學(xué)習(xí)了七八年。雖然不是很長,但也不算太短,但我們要問自己:我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?我該怎么學(xué)習(xí)?這是我們每個人都會遇到的問題。誰越早得到好的答案,越有可能在學(xué)習(xí)過程中脫穎而出。

    為什么要學(xué)習(xí)?不是為了老師,不是為了父母,不是為了mp3和mp4,而是為了我們自己。在科技飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,知識不是萬能的,但沒有一定的知識素養(yǎng)和文化素養(yǎng)是萬萬不能的。知識是當(dāng)今社會生存的基礎(chǔ)。我們今天努力學(xué)習(xí),只是為了我們的未來。今天不要努力學(xué)習(xí),明天要努力學(xué)習(xí)。今天更努力,明天更好的生活。

    學(xué)習(xí)要有動力。這個動力不是物質(zhì)帶來的。當(dāng)然,物質(zhì)獎勵會給我們一定的學(xué)習(xí)動力,但這種動力不是持久的,或者說,它不是動力,但它可以是誘惑。既然學(xué)習(xí)應(yīng)該是為了自己,那父母的物質(zhì)獎勵提供的動力是什么?學(xué)習(xí)的動力從何而來?我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣,積極追求知識。這給了我們動力,也就是興趣。如果有興趣,還怕學(xué)壞嗎?為了自己的面子而學(xué)習(xí),也算是一種動力吧。畢竟“人要臉,樹要皮”,這是“臉學(xué)法”,也是可以的。還有一個辦法就是找競爭對手。競爭對手不要和自己相差太多,要和自己并駕齊驅(qū),努力超越自己。他們會互相競爭,共同進(jìn)步。但是,最后一名和第一名有什么區(qū)別呢?答案是:不會,只要你努力,沒有什么是不可能的。不要給自己找客觀原因。不要放縱自己。第一次放縱自己,會越來越糟。你應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)一定要有目標(biāo)!即使這個目標(biāo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后,我們也要努力,也要拼搏,以為努力了就離這個目標(biāo)更近一點,離成功更近一點!這個目標(biāo)才是學(xué)習(xí)的真正動力。

    怎么學(xué)習(xí)?什么樣的學(xué)習(xí)方法最好?這個問題沒有固定的答案,會因人而異。對一個人來說,最好的學(xué)習(xí)方法是好的。學(xué)習(xí)方法有很多種,但很明顯要務(wù)實勤奮,不一定要懸著頭過梁,一定要保質(zhì)保量的完成自己該完成的學(xué)習(xí)任務(wù),就是要問心無愧,不自欺欺人。最后,我們被欺騙了,只有我們自己受苦。

    此外,我們應(yīng)該把工作和休息結(jié)合起來,不要沉浸在書的海洋中,參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,提高學(xué)習(xí)效率。這節(jié)課,你一絲不茍,專心學(xué)習(xí)。你應(yīng)該放松身心,玩得開心。一心一意是不行的。你什么都做不好。

    我們崇尚創(chuàng)新精神,避免死記硬背,靈活學(xué)習(xí),多動腦。21世紀(jì)的青少年不應(yīng)該是只會看書的書蟲。

    說起來容易,但要堅持下去很難。學(xué)習(xí)是一個永無止境的過程,學(xué)習(xí)沒有止境。我們應(yīng)該不斷進(jìn)步。要知道,學(xué)習(xí)就像逆水行舟。不進(jìn)則退。

    【第15篇】假如學(xué)習(xí)不再那么痛苦作文450字-初中初二作文

    眾所周知,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們學(xué)生最大的公敵,它的恐怖不在于學(xué)習(xí)的難度,而在于考試失敗后不堪承受的后果。無論哪個家長,都不會允許自己的孩子在考場上不及格,但一個不慎,就輸?shù)袅苏麍霰荣?。迎接你的不再是歡笑和歡笑,而是赤裸裸的嘲諷和痛苦。接連遭到惡意攻擊,不得不承認(rèn)自己運(yùn)氣不好,失去了繼續(xù)學(xué)習(xí)的勇氣。而我們的父母,大部分看重的,并不是我們骨子里真正的才華,而是代表榮譽(yù)的一堆堆證書。俗話說考場如戰(zhàn)場。但是我覺得考場比戰(zhàn)場更可怕。在戰(zhàn)場上,你有你的隊友,也有你的目標(biāo)。而考場,最害怕的,就是迷茫。不知所措?yún)s無能為力不再是一件奇怪的事情。在考場上,孤軍奮戰(zhàn),處處為敵,沒有人會幫你一把,這是違法的,違背了做人的道德原則。

    學(xué)習(xí)不再那么痛苦怎么辦?沒有人會因為考試而哭,但是沒有人會因為考試而開心。沒有人會被踢進(jìn)深淵,但沒有人會翻身做主人。凡事有利有弊,學(xué)習(xí)也是。如果大家都一樣,那就失去了選拔精英的意義,也就是失去了存在的意義。在不知不覺中處理痛苦是一個偽命題。每個人都有痛苦,只有萬能的上帝才能擺脫痛苦。努力是避免學(xué)習(xí)痛苦的最大幫手!

    初中其他年級同類作文

    淺談學(xué)習(xí)

    學(xué)習(xí)是農(nóng)村孩子躍進(jìn)龍門最好的方式。學(xué)好,簡單來說就是課前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽課,課后復(fù)習(xí)三部曲。這可能是大多數(shù)人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,至少我身邊的學(xué)霸對待三部曲從來不放松。

    雖然學(xué)習(xí)成績不理想,但也有自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷:定目標(biāo),戰(zhàn)勝自己。

    每個想取得巨大成功的人心里都會有一個目標(biāo),但那個目標(biāo)會隨著外部環(huán)境的變化而變化。所以要想好好學(xué)習(xí),就要懂得及時調(diào)整目標(biāo),正確對待目標(biāo)。如果你倒數(shù)第二,不要夢想一步登天,而是把目標(biāo)定在倒數(shù)第十左右,朝著目標(biāo)穩(wěn)步前進(jìn)。當(dāng)你稍微嘗到成功的滋味,你就會有無窮無盡的動力,越來越想進(jìn)步。這是人的本能。

    當(dāng)然,有了目標(biāo)也不一定像你想象的那么順利。在追求中,我們會遇到很多阻礙,可能會讓你自卑,可能會讓你沉迷,可能會讓你迷失自我。然而,我們迫切需要學(xué)會戰(zhàn)勝自己。小學(xué)的時候,我能進(jìn)中學(xué),很多榮譽(yù)都從我身邊擦肩而過。我一度自卑,甚至想過放縱自己。是我的父母拖了我的后腿。他們告訴我不要太在乎別人,你戰(zhàn)勝自己就好。

    自我,有自己的主見,不會在某個人或某件事下委屈自己;自我,有了自己的空間,就不會有自卑感,只要敢于面對自己,就能迎來好的結(jié)果。戰(zhàn)勝自己的人不會自卑,不會在意過去的風(fēng)景,懂得把握現(xiàn)在;戰(zhàn)勝自己的人不會放縱自己,懂得放縱自己一會兒,后悔也許會伴隨我們一生。

    我的朋友,如果我們都在學(xué)習(xí)中有自己的目標(biāo),并為目標(biāo)努力戰(zhàn)勝自己,我們一定會嘗到學(xué)習(xí)帶來的無窮樂趣,成為學(xué)習(xí)中的佼佼者。

    (初三,600字)

    貴在堅持_學(xué)習(xí)要堅持作文600字

    學(xué)習(xí)不是一蹴而就的,需要平時積累,也需要平時努力學(xué)習(xí)。有一個故事:古希臘偉大的哲學(xué)家蘇格拉底在開學(xué)第一天對他的學(xué)生說:“今天,你只學(xué)到最簡單最容易的東西。大家都把胳膊盡量往前伸,然后盡量往后蹲?!闭f著,蘇格拉底又演示了一遍,“從今天開始,每天做300次,大家都可以嗎?”學(xué)生們都笑了。這么簡單的事情有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生:哪個學(xué)生堅持一天剪300次手,90%的學(xué)生驕傲地舉手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這一次,只有80%的學(xué)生堅持。一年后,蘇格拉底又問大家:“請告訴我最簡單的切割練習(xí)。哪個其他同學(xué)堅持的?”這時整個教室只有一個人舉手,這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位偉大哲學(xué)家的柏拉圖。

    同學(xué)們,柏拉圖之所以能成為偉大的哲學(xué)家,一個重要的原因就是柏拉圖有一種執(zhí)著而優(yōu)秀的品質(zhì)。想要成就一番事業(yè),就要有毅力的精神。每個人都熟悉龔宇移山的故事。龔宇能夠移動天帝,移動太行山和吳王山。正是因為他的毅力。終身從軍的孫中山先生,前十次革命失敗,但憑著毅力,終于在第十一次革命中推翻了清朝的統(tǒng)治,建立了中華民國。這些故事情節(jié)不同,但意義都一樣。他們告訴我們要堅持做事情。

    荀子說:“持之以恒,朽木不可雕也;毅力,石頭是可以砸的?!边@句話充分說明,一個人如果有毅力,有些難的事情是可以做到的,沒有毅力,即使簡單的事情也做不到。

    學(xué)習(xí)是一條漫長而艱難的路。一時的激情學(xué)不來,幾天幾夜也學(xué)不來。要養(yǎng)成平時努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。所以我說:堅持是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵!

    (初一作文,)

    學(xué)習(xí)心得

    這個星期三,我們學(xué)校開了一個學(xué)習(xí)講座和一個規(guī)章制度講座,告訴我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),如何做一個優(yōu)秀的中學(xué)生。

    首先是我校陳副校長發(fā)言。他說了很多話,但給我印象最深的是他的第一句話:劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒。還有一句話是:做任何事都要動腦子。我知道這兩個簡單的詞:劍要鋒利,就要錘;梅花的芬芳不是天生的,而是來自寒冬里的辛勤勞動。

    我們的生活就像這把劍和梅花。只有在早期的努力工作中,我們才能在未來獲得幸福的生活。以前我一直不想吃苦,做什么都想偷工減料。但從現(xiàn)在開始,我會改掉這個壞習(xí)慣,勇敢的肩負(fù)起生活的重?fù)?dān),讓我的肩膀更結(jié)實,更穩(wěn)定,更有力。

    高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。如果我們想進(jìn)步,我們必須讀書,但不要讀對我們身心有害的書。我國有一句話:書有其顏如玉,書有其金屋。一本書可以帶你瀏覽世界著名的地方,帶給你名人的故事,帶給你無盡的知識。這是書最神奇的地方。

    俗話說,壓力就是力量,有壓力才有力量。生活需要懂得給自己加壓;太安逸的生活會讓人懈怠,變得“脆弱”,經(jīng)不起生活的打擊,但又要不斷給自己加壓(但不要給自己太大壓力,否則事情會反過來。),勇敢的面對生活,會讓人生的道路鋪得更堅實更艱難。

    我們還需要確定我們的目標(biāo)。沒有明確的目標(biāo),就沒有壓力,沒有壓力,就很難產(chǎn)生動力,沒有動力就很難達(dá)到效率。

    以上是我的經(jīng)歷。

    浙江溫州甌海區(qū)溫州甌海區(qū)景山中學(xué)初一:白宏明

    (初一,600字)

    初三學(xué)習(xí)作文

    彼岸腐朽,月落;小燈,皎潔的月光。閱讀——我的語文學(xué)習(xí)方法。閱讀理解和作文是語文的兩大領(lǐng)域,占據(jù)著舉足輕重的地位。對此,不要驚慌。我提點建議吧。第一,多讀書。古人云:“念百遍,義不
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      學(xué)習(xí)生活作文數(shù)量: 15篇

    • 初三學(xué)習(xí)作文
    • 初三學(xué)習(xí)作文31人關(guān)注

      彼岸腐朽,月落;小燈,皎潔的月光。閱讀——我的語文學(xué)習(xí)方法。閱讀理解和作文是語文的兩大領(lǐng)域,占據(jù)著舉足輕重的地位。對此,不要驚慌。我提點建議吧。第一,多讀書。古人 ...[更多]

      學(xué)習(xí)作文數(shù)量: 15篇

    • 初三的學(xué)習(xí)計劃作文
    • 初三的學(xué)習(xí)計劃作文31人關(guān)注

      背誦法1。了解會員在初步理解的基礎(chǔ)上背誦。理解的越深,越容易記憶。背誦課文要盡可能使用有意義的記憶,即加強(qiáng)理解和記憶。不尋求明確的認(rèn)識就反對為死而學(xué)的學(xué)習(xí) ...[更多]

      學(xué)習(xí)作文數(shù)量: 15篇

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