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    小學(xué)二年級(jí)數(shù)字作文

    發(fā)布時(shí)間:2021-08-22 21:36:07 查看人數(shù):23

    【第1篇】數(shù)字的爭(zhēng)吵200字

    壞了。數(shù)碼寶寶又吵架了!

    1小姐姐得意地說(shuō):“你們都得叫我老大。我不是打了100分嗎?”0的哥哥皺著眉頭說(shuō):“1只有一個(gè),我還有兩個(gè)!”哥哥開玩笑地說(shuō):“有大鴨蛋!人們稱贊我是一只美麗的白天鵝。”就這樣,他們天天爭(zhēng)論。

    今天9叔忍不住說(shuō):“1小姐姐,0小哥哥,2大哥哥,你們都有自己的本事,要團(tuán)結(jié)互助!”1妹,0弟,2哥都臉紅了,互相道歉,成了閨蜜。

    小學(xué)二年級(jí)數(shù)字作文

    【第2篇】數(shù)字的爭(zhēng)吵

    壞了。數(shù)碼寶寶又吵架了!

    1小姐姐得意地說(shuō):“你們都得叫我老大。我不是打了100分嗎?”0的哥哥皺著眉頭說(shuō):“1只有一個(gè),我還有兩個(gè)!”哥哥開玩笑地說(shuō):“有大鴨蛋!人們稱贊我是一只美麗的白天鵝?!本瓦@樣,他們天天爭(zhēng)論。

    今天9叔忍不住說(shuō):“1小姐姐,0小哥哥,2大哥哥,你們都有自己的本事,要團(tuán)結(jié)互助!”1妹,0弟,2哥都臉紅了,互相道歉,成了閨蜜。

    【第3篇】數(shù)字王國(guó)歷險(xiǎn)記作文400字-小學(xué)二年級(jí)作文

    數(shù)字王國(guó)歷險(xiǎn)記

    孟曉是一個(gè)通常喜歡扔數(shù)字的男孩。一天晚上,他做了一個(gè)讓他難忘的夢(mèng)。

    故事開始時(shí),孟曉驚訝地哭了。他站起來(lái),邊走邊看,突然來(lái)到了數(shù)字王國(guó)。他好奇地走進(jìn)去,看到了0和8。孟曉看著他們,噘嘴,哭了:看看你們倆,不喜歡對(duì)方。看那個(gè)0,胖得像個(gè)冬瓜。你也是,胖就是胖,為什么這么勒緊褲帶?然后他驕傲地走開了。這是他再次看到6和9的時(shí)候,哭了:”我說(shuō)6,你干嘛把整個(gè)人倒吊起來(lái)?真的很丑。還有你。9個(gè)人說(shuō)6,你就倒掛了。你可能不太苯?!肮?,”孟曉突然開心地走開了。1 2 3 4 5 6 7 8 9 0他們都沖向他,大喊:‘把我們的尊嚴(yán)還給我們’。孟曉的骨頭掉到了床下。他醒了,喊著:我以后要尊重他們。他走到桌前,把他寫的數(shù)字正確地抄寫下來(lái)。

    故事大意是每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán),包括東西。

    【第4篇】數(shù)字的爭(zhēng)吵作文200字-小學(xué)二年級(jí)作文

    壞了。數(shù)碼寶寶又吵架了!

    1小姐姐得意地說(shuō):“你們都得叫我老大。我不是打了100分嗎?”0的哥哥皺著眉頭說(shuō):“1只有一個(gè),我還有兩個(gè)!”哥哥開玩笑地說(shuō):“有大鴨蛋!人們稱贊我是一只美麗的白天鵝?!本瓦@樣,他們天天爭(zhēng)論。

    今天9叔忍不住說(shuō):“1小姐姐,0小哥哥,2大哥哥,你們都有自己的本事,要團(tuán)結(jié)互助!”1妹,0弟,2哥都臉紅了,互相道歉,成了閨蜜。

    天津市河?xùn)|區(qū)東道小學(xué)二年級(jí)張:

    【第5篇】數(shù)字接龍

    “沾沾自喜,意氣風(fēng)發(fā),渴望變得強(qiáng)大……”這是一款大家都喜歡的成語(yǔ)接龍游戲。其實(shí)數(shù)學(xué)上也有孤家寡人。請(qǐng)看:幾個(gè)連續(xù)的自然數(shù)可以組成一個(gè)規(guī)則排列的方程,比如:

    1 2=3,

    4 5 6=7 8,

    9 10 11 12=13 14 15

    ……

    粗略看了一下這個(gè)題目,我首先想到的是每個(gè)方程的特點(diǎn)是什么?首先,每個(gè)方程中的數(shù)都是遞增的,都是連續(xù)的自然數(shù);其次,每個(gè)方程的左右兩邊都比前一個(gè)多了一個(gè)項(xiàng),右邊比左邊少了一個(gè)項(xiàng)。但是方程之間的規(guī)律是什么呢?這讓我很疑惑。是隨機(jī)的嗎?答案是唯一的?還是倍數(shù)?

    帶著這些問(wèn)題,我試著湊了幾個(gè)不同的數(shù)字,結(jié)果讓我很失望。我的方法好像有問(wèn)題。我只好求助孫小姐,她告訴我:“其實(shí)這個(gè)問(wèn)題答案很多,也不是什么難題。它有一個(gè)內(nèi)在的規(guī)律,這個(gè)規(guī)律不難發(fā)現(xiàn),但你沒(méi)有從另一個(gè)角度去看它?!蔽疫€是一臉茫然??吹綄O先生,我又問(wèn)我:“請(qǐng)你找找這組數(shù)字的規(guī)律,填入下一個(gè)數(shù)字:1,4,9,”。我很快就成功了。這是一個(gè)系列。數(shù)列中每個(gè)數(shù)字都是1平方,2平方,3平方……,所以最后兩項(xiàng)應(yīng)該是16和25。我們之前接觸過(guò)這樣的話題,不難。孫老師笑著說(shuō):“那你試試把這些公式垂直列,把第一項(xiàng)對(duì)齊,然后看規(guī)律?!卑凑绽蠋煹脑?,我從左到右垂直列出了幾個(gè)方程,奇跡出現(xiàn)了。在這樣的專欄里,規(guī)則一目了然。原來(lái)每一個(gè)第一項(xiàng)都是有規(guī)律的數(shù)字,第一項(xiàng)是做出來(lái)的,所以后面的幾項(xiàng)只需要按順序記下來(lái),項(xiàng)目數(shù)只需要相應(yīng)增加即可。我興奮地試著寫兩組方程:

    16 17 18 19 20=21 22 23 24

    25 26 27 28 29 30=31 32 33 34 35

    然后再檢查,果然方程兩邊完全相等。而在這個(gè)基礎(chǔ)上,我也發(fā)現(xiàn)原來(lái)的問(wèn)題可以更簡(jiǎn)單。其實(shí)每個(gè)方程都是前一個(gè)方程的延續(xù),只是項(xiàng)數(shù)增加了一。按照這個(gè)規(guī)律,寫幾個(gè)類似的方程根本不是問(wèn)題。數(shù)學(xué)真的有很多奧秘,是全方位的,越想越有意思。

    通過(guò)這個(gè)題目,我充分感受到了數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,深刻體會(huì)到老師要求我們反復(fù)看題,適當(dāng)思考的必要性。其實(shí)每一道數(shù)學(xué)題都有一定的規(guī)律,但是如果我們學(xué)會(huì)從不同的角度去理解和挖掘這些規(guī)律,那么所有的難題都會(huì)迎刃而解。

    【第6篇】數(shù)字的爭(zhēng)吵200字

    壞了。數(shù)碼寶寶又吵架了!

    1小姐姐得意地說(shuō):“你們都得叫我老大。我不是打了100分嗎?”0的哥哥皺著眉頭說(shuō):“1只有一個(gè),我還有兩個(gè)!”哥哥開玩笑地說(shuō):“有大鴨蛋!人們稱贊我是一只美麗的白天鵝?!本瓦@樣,他們天天爭(zhēng)論。

    今天9叔忍不住說(shuō):“1小姐姐,0小哥哥,2大哥哥,你們都有自己的本事,要團(tuán)結(jié)互助!”1妹,0弟,2哥都臉紅了,互相道歉,成了閨蜜。

    【第7篇】數(shù)字大評(píng)價(jià)作文300字-小學(xué)二年級(jí)作文

    沒(méi)有數(shù)字是活不下去的。數(shù)字都是由1、2、3、4、5、6、7、8、9和0組成的,但它們的性質(zhì)不同。來(lái)看看我對(duì)數(shù)字的評(píng)價(jià)。

    最常見(jiàn)的號(hào)碼:96——100。

    我成績(jī)不錯(cuò)。963354100分我不激動(dòng)。由于我是語(yǔ)文課代表(呵呵,這個(gè)官還是大的),經(jīng)??捶謨?cè)的分?jǐn)?shù),看80多分的分?jǐn)?shù)就為那個(gè)人尷尬。

    最不尋常的號(hào)碼:9——12。

    我身體不好。晚上9——12點(diǎn)感覺(jué)太晚了,想馬上休息一下。真的。

    最煩的數(shù)字:350多。

    你猜!一定是作文字?jǐn)?shù)。我難過(guò),我難過(guò),我難過(guò)!為了湊字?jǐn)?shù),我經(jīng)常寫一些廢話,真的很聰明。

    最有希望的數(shù)字:7月5日。

    當(dāng)你看到月數(shù)和天數(shù)的時(shí)候,你一定會(huì)想,要么是生日,要么是節(jié)日。沒(méi)錯(cuò)!是生日!那時(shí),我可以吃生日蛋糕,得到生日禮物。最重要的是,我已經(jīng)長(zhǎng)大一歲了!

    小學(xué)其他年級(jí)同類作文

    數(shù)字的“風(fēng)波”

    “咦?數(shù)字之間有風(fēng)暴嗎?”看到這個(gè)話題,你肯定會(huì)問(wèn)。但我說(shuō):“這是學(xué)生為數(shù)字而戰(zhàn)?!?/p>

    我上體育課的時(shí)候,體委讓我們?nèi)鄶?shù)數(shù),第三排的女同學(xué)就坐著看,看能不能報(bào)名3月8號(hào)。這個(gè)不吉利的數(shù)字。我也在這一排,但我不“怕”。反正“三月八”是指我的序列號(hào)。有什么大驚小怪的?在“37”、“38”上,張世亞報(bào)道了“38”?!肮?”前面的男同學(xué)取笑張?jiān)娧?。我一?tīng)到笑聲,就為張?jiān)娧鸥械綉崙嵅黄?,憤怒地瞪著男生:有什么好笑的,就有機(jī)會(huì)。還有一次去上體育課,龍老師把3排和4排的女同學(xué)調(diào)到男同學(xué)前面。這次女同學(xué)也沾沾自喜,因?yàn)椤叭恕北坏谌拍型瑢W(xué)舉報(bào),讓男同學(xué)得到報(bào)應(yīng)。

    在我們班,同學(xué)們害怕3月8日,卻喜歡爭(zhēng)1,2,3,6,8!

    每次做完廣播體操回到教室,都有很多同學(xué)爭(zhēng)“1、2、3、6、8”,生怕自己是“4”,讓同學(xué)說(shuō)“去死吧”。為了爭(zhēng)奪一個(gè)好的位置,我經(jīng)常撞倒老師和同學(xué),或者自己摔倒,更別提多可憐了。

    我不反駁這些無(wú)聊的數(shù)字,也希望大家不要爭(zhēng)論。我希望數(shù)字的“風(fēng)暴”少來(lái)一些。

    (五年級(jí),400字)

    數(shù)字與蛋糕

    在我家,爺爺是烹飪專家。他會(huì)做涼菜、熱菜和蛋糕??炊嗔?,進(jìn)步很大。來(lái)教你我跟爺爺學(xué)的技能。但是,我覺(jué)得最主要的秘密在于很多數(shù)字。蛋糕的基本成分是面粉、油、糖、雞蛋和牛奶。首先,我完全按照重量稱了這些材料。首先我把100克面粉放入不銹鋼盆中,然后我稱了大約150克雞蛋。雞蛋很重要。我得做兩次。首先,我把蛋白和蛋清分開了。這項(xiàng)技術(shù)已經(jīng)成功過(guò)多次。它需要非常干凈。蛋清和面粉放在一起,蛋清單獨(dú)放在盆子里,用電動(dòng)雙頭攪拌機(jī)攪拌。在蛋黃和面粉的鍋中加入75g細(xì)砂糖、40g牛奶和40g油攪拌,然后將氣泡倒入鍋中,攪拌,準(zhǔn)備好蛋糕模,倒入,預(yù)熱烤箱5min,然后將蛋糕模碗放入鍋中烘烤20min。聽(tīng)到烤箱刺痛,說(shuō)明是時(shí)候打開烤箱門了。哇,一股香味撲面而來(lái)。每個(gè)小蛋糕上都有一種淡淡的黃色。太可愛(ài)了。最后,別忘了分享。爺爺把蛋糕分成四份。我把它給了奶奶、媽媽、爸爸和爺爺,我們一起開心地吃了起來(lái)。

    (四年級(jí)作文,)

    一組觸目驚心的數(shù)字

    同學(xué)們,讓我們看一組數(shù)字來(lái)理解人類的錯(cuò)誤。

    世界上每年產(chǎn)生的有害物質(zhì)高達(dá)3。這些有害物質(zhì)含有重金屬、有機(jī)化合物等物質(zhì),污染空氣、水、土壤和地下水。

    全球每年鉛、砷、汞、鎘的排放量分別為200萬(wàn)噸、7.8萬(wàn)噸、1.1萬(wàn)噸和5500噸,比自然背景值高出20-300倍。

    每年有640萬(wàn)噸船舶廢棄物傾倒入海,500萬(wàn)個(gè)塑料容器從船上傾倒入海,每年有2.2萬(wàn)噸塑料包裝材料被漁民傾倒入海。此外,每年有200萬(wàn)至2000萬(wàn)噸石油從陸上和海上作業(yè)排入海洋,其中40萬(wàn)噸由油輪泄漏。

    南極臭氧洞正以每年一個(gè)美國(guó)陸地面積的速度增加。

    12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕。每24小時(shí),就有150到200個(gè)生物物種從地球上消失。

    原2?大約76億公頃的土地被森林覆蓋,而在20世紀(jì)80年代,所有這些土地都不到28億公頃。目前,世界森林正以每年1800萬(wàn)公頃的速度從地球上消失。

    人類是時(shí)候重新認(rèn)識(shí)自己的行為了。除了保護(hù)地球別無(wú)選擇。

    同學(xué)們,看完了,你們?cè)趺纯矗孔约赫f(shuō).

    白燕四年級(jí):陳嘉輝

    (四年級(jí),450字)

    小學(xué)二年級(jí)數(shù)字作文

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