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    答案作文二年級

    發(fā)布時間:2021-12-09 20:48:10 查看人數(shù):82

    【第1篇】讀《母親給出的答案》有感作文200字-小學二年級作文

    這篇由劉彥民寫的文章講述了一個孩子在母親的鼓勵下成為學校第一名并被清華大學錄取的故事。

    文中的母親說:“海浪襲來,小灰雀總能迅速起飛。它們扇動兩三次翅膀,升上天空;海鷗看起來總是很笨拙。它們從海灘飛到天空需要很長時間。但是,真正能飛越大海,穿越海洋的,還是他們。”

    教育孩子需要方法。

    孩子從小就經(jīng)常需要鼓勵。當他們失意失敗的時候,他們心里需要的是向前看的勇氣。成年人作為父母,面對我們的疑惑,應該正確回答我們的問題。引導我們,不是死板的說教,而是鼓勵我們一步一步走向成功!

    答案作文二年級

    【第2篇】《水知道答案》讀后感300字

    《水知道答案》 讀后感300字

    看完《水知道答案》,心里久久不能平靜。水是這樣的。人為什么會痛苦?水的感覺如此細膩,如此豐富,不同情感色彩的表達如此強烈,變化的形狀如此明顯,深深地震撼了我。這讓我反思自己的問題。

    我在生活中扮演不同的角色。在父母面前我是女兒。我在老公面前是老婆,在孩子面前是媽媽,在公婆面前是媳婦,在弟妹面前是大姐.只有每一個角色都演的細致入微,深入人心,大家才能感受到我的愛,缺愛哪一方是我的責任。看完《水知道答案》,我會從自己的方面改變,培養(yǎng)自己,時刻注意自己的言論和行為對他們的影響;修身,要學會控制自己的情緒,無論發(fā)生什么都保持微笑,多鼓勵,多表揚,少批評,少罵。一定要心胸寬廣,學會包容,要寬容,凡事包容,凡事體諒,多溝通,少吵架,營造良好的家庭氛圍。

    古人云:“古欲明明勝于天下;先治國;如果你想統(tǒng)治你的國家,你應該先和你的家人在一起。想和家人團聚,先把身體修好;想修身養(yǎng)性,先修心。心正而后修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。”《水知道答案》讓我反思自我修養(yǎng)和家庭。家里有太平,一切才能順利。為了家庭的幸福、安寧、歡樂,我一定要努力向前!

    《水知道答案》 讀后感300字

    我讀了日本醫(yī)學博士江本勝寫的《水知道答案》,被他寫的水結晶的獨特“臉”驚呆了。各種天然水結晶可謂極致之美。

    比如水晶體在不同的季節(jié)表現(xiàn)出不同的形狀,如含苞待放的春天和盛開的夏天,成熟新生命的秋天,蟄伏等待生命力再現(xiàn)的冬天。水結晶充分展現(xiàn)了四季的意蘊。

    如果我們把水放在世界各地的風景照片上,水晶體會呈現(xiàn)出各種美麗的圖案。

    如果讓水聽音樂,聽貝多芬的田園交響曲,水晶的形狀很浪漫,很美,很整齊,似乎有舒緩人疲憊身心的效果。

    如果你和水說話,聽到水晶說它“可愛”,它呈現(xiàn)的形狀也很可愛。聽到罵它“混蛋”的水結晶,它的形狀也很難看.

    深感水也是有生命的。其實有各種風情,甚至通過它的結晶,向我們傳遞各種信息。這一切都應該讓我們?nèi)祟惛诱湎?,陶醉于生命的輝煌。

    《水知道答案》 讀后感300字

    俗話說“書是人類進步的階梯”??戳诉@本書《水知道答案》,我覺得這本書是我們理解感情和水的階梯。

    有的同學可能覺得太深奧,其實不然。這本書通過描述水在不同背景下的出現(xiàn)和結晶,告訴我們一些簡單的道理。

    這本書的作者江本勝一定也想表達他的愛和感激。他在這本書里提到,他對幫助他出版這本書的人是一種愛和感激。他充分表達了自己對水的實驗和自己的感受,引起了我的注意。

    如果你在水里罵他混蛋,他會毫不留情的反擊你。如果你贊美她,他會用美的結晶回報你。水是感性的。

    欣賞完水的結晶照片,相信你會和我一樣感受到水的神奇!

    聽完音樂,水晶變得很美:當我聽到貝多芬《田園交響曲》的時候,它發(fā)出了金光;聽莫扎特音樂的結晶,讓人覺得美而奔放;肖邦的《離別曲》使水的結晶變成顆粒狀的像分離;柴可夫斯基的《天鵝湖》把水的結晶變成了天鵝般的彩虹,美麗動人…

    我們使用的自來水不干凈,也許每個人都認為它很干凈,那么你錯了,為什么自來水不能形成晶體,因為這些自來水含有違反自然規(guī)律的“毒素”,但是紐約等一些城市的自來水可以形成晶體,因為他們使用來自自然的冷杉桶。似乎我們應該尊重自然,與自然和諧相處,否則我們可能會受到自然的懲罰。

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    答案

    小雞又低下頭,眼淚像碎珠子一樣掉了下來。

    她又失敗了。從出生到現(xiàn)在,她從未成功過。至少,她是這么認為的。在那個土墩跳比賽中,小白和小黑都跳了過去,但是她突然撞到了土墩的邊緣。還有前幾天的“bug杯”數(shù)學競賽,她也做不到。可以說她一看到問題就懵了,哭著放棄了機會。那一次.

    這一天,小雞低著頭跟著媽媽,出來找吃的。突然聽到牛叔和豬叔在說話。

    “喂,老豬,聽說我們不是自己生的,是一個叫‘神’的神造的我們!”

    “是嗎?別騙我!”

    “我家老牛是這樣的人嗎?好像連一直頤指氣使的“人類”都是他創(chuàng)造的!——哦,對了,好像他還什么都知道!”

    “真的嗎?如果是真的,我會問我什么時候才能轉(zhuǎn)身,發(fā)大財,真正享受我的快樂!”

    小雞仔細聽著,這時她的眼睛突然閃著喜悅,露出了一個不太甜蜜的微笑,但這也很不尋常。

    小雞小心翼翼地走到牛叔面前,輕聲問:“那個神真的這么神嗎?”

    (六年級,400字)

    餅干的故事第六集:問題的答案

    莫莫餅干和巧克力餅干說:“這些問題的答案是什么?再不說我就急了!”“會有答案的!但是沒想到,呵呵!”餅干男孩說?!皬U物!”“話!”莫莫餅干和巧克力餅干各說了一句話。不知怎么的,他們說的兩個字提醒了餅干男孩,今天是白天!“是的,”餅干男孩說。他馬上走到小精靈面前說:“天上沒有星星!”小精靈看著天窗,天空是藍色的,沒有星星。他說:“對,下一個問題!”“天空有多大?”曲奇男孩想了想,想起了他主人剛剛學到的一課,《井底之蛙》,因為小精靈終究沒有出去,于是想到了一個竅門,說道:“宇宙只有天窗那么大!小精靈非常懷疑,于是又看了看天窗。果然,只有天窗那么大。他大吃一驚,說:“哇,——!沒錯!下一個問題!”“這個問題好辦!”餅干男孩拿來紙筆,在紙上寫了幾個公式,說:“十二只兔子!23只雞!”“好吧!”小精靈拿出碎片說,“給你!”“你太好了,應該給.哦,別說了!”西索餅干說道。他們正要拿走碎片,但一個黑影把它們帶走了.

    什么是影子?揭開下一集!

    山東省臨沂市蒙陰縣第一實驗小學四年級王藝臻:

    (四年級,400字)

    尋找美的答案(轉(zhuǎn)載)

    巴塞羅納有許多迷人的建筑,其中最生動的建筑名叫巴塞洛繆公寓,是由偉大的建筑師安東尼高迪誕生的。一個女人很幸運地移動了,但她抱怨這座奇怪的建筑容納不下她的一架鋼琴。此時此刻,我覺得巴塞洛繆公寓的配置真的很獨特,很新穎,但不知道高迪如何解決這位女士的問題。而高迪給了她一句話的回答:你可以改拉小提琴!我想這位女士會馬上笑出聲來。她不僅不會有怨恨,還說不準自己是不是真的會試著拉小提琴!現(xiàn)實中女人的抱怨有五顏六色的答案,但為什么不選擇一些漂亮的答案讓生活更生動呢?

    當愛迪生的實驗室被大火徹底燒毀時,他的兒子非常難過,盡力安慰他的父親。但是愛迪生對壯觀的大火說:幸好一場大火把我過去的錯誤一個一個燒掉了,我可以重新開始了!如果是我,也許我會生氣,也許我會氣餒,看到愛迪生的話,我覺得渾身是勁!

    人生可以看成是一場尋找答案的旅程,一場場景,一場邂逅。我們給答案,每個人的答案都不一樣。如果我們用欣賞的眼光畫出美好的答案,生活會更美好,人們也會充滿向往。

    不久前,我放學后被迫騎自行車回家。等了一會兒,車沒到,我就走回家了。其實這對我來說很自然,我好像特別喜歡散步,即使路途“遙遠”。一路走來,不知不覺環(huán)顧四周,真的是平日里匆匆忙忙趕回家,那時我在打理身邊看似單調(diào)的風景。不知不覺,我唱了一首久違的老歌,越來越覺得詹妮弗。但是,也有人好奇地看,也許是覺得我背著大書包輕盈行走很少見。最后我走了50分鐘才進屋,渾身是汗,但是感覺很好。我以為可以憤怒地打車回家,甚至打電話向父母求助,但慶幸的是,我用一滴“美麗的答案”點綴了平凡的生活,讓我在多年后的50分鐘旅途中,依然能一點一點回憶起平凡的,看似新奇的。

    人生就是這樣。你可以自己把它變得更漂亮。當我們抱著樂觀積極的心態(tài)去欣賞它的時候,它真的就像一首曲子,一幅畫,或者一首曲子。

    (六年級,800字)

    答案作文二年級

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