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    寫我的同學作文二年級

    發(fā)布時間:2022-03-11 18:26:02 查看人數(shù):42

    【第1篇】我的同學作文300字-小學二年級作文

    她是一個活潑可愛的“乖乖女”,一雙眼睛像珍珠一樣鑲嵌在臉上,明亮的眼睛里可以看到渴望知識的光芒。她的眼睛上掛著兩個厚厚的“月芽”,長著長長的睫毛,鼻梁上架著一個“兩塊蛋糕”(眼鏡),櫻桃小嘴,時而能讓人笑,時而能讓人哭。她笑的時候眉毛上揚,眼睛瞇得像一條縫,嘴巴張得大大的,露出兩排潔白明亮的牙齒。我一生氣,眉毛就像兩支利箭,眼睛瞪得大大的,嘴巴緊得緊緊的。連我都怕她!圖!我不胖不瘦,但是很矮。對她來說,我就像一個巨人。

    說起她的打扮,真的是五顏六色如萬花筒。她喜歡穿淺色的衣服,短袖配馬褲,長袖配裙子。冬天她只穿毛衣不穿棉襖,很時尚。

    你想知道她是誰嗎?她是——,我的好朋友孫。

    講師:張德英

    寫我的同學作文二年級

    【第2篇】我的同學作文150字-小學二年級作文

    我的同學王子騰像皇帝一樣,總是把我當成大臣,這讓我很生氣。但是,我覺得我在他心目中的地位還是很高的。

    我愿意做一個棋子。我還是想讓他和我升職。你做夢去吧。當部長真好。我想在他心目中有更高的地位。我要更加努力!

    【第3篇】我的同學作文100字-小學二年級作文

    我的同學

    我有這樣一個好朋友。她溫柔體貼,學習成績很好。她也是我的知己。

    有一次,天上突然下起了傾盆大雨,我沒帶傘。當我絕望的時候,一個慈祥的聲音突然打斷了我的絕望。常陸,你為什么還沒回家?哦,你沒帶傘。沒關系。我們一起回家吧。我還沒來得及說話,她就把我拖進了大雨中。雖然那天很冷,但我覺得很暖和。

    這是我最好的朋友和同學。

    【第4篇】我的同學外貌描寫300字

    我們班有這樣一個小男孩。他個子不高,身體像棵小樹,四肢就像小樹枝。他瘦弱的身體被一個大頭支撐著,真的讓人擔心虛弱的身體能否支撐。他的臉很白,最引人注目的是他水汪汪的大眼睛,又寬又圓。有時候真的讓人想起西游記里孫悟空挑剔的眼神。人們說:“眼睛是心靈的窗戶?!彼拇箢^充滿了豐富的知識,讓人羨慕。他還有一張聰明的嘴,是紅色的。他唱的歌很好聽!大家都認識他吧?想知道他是誰?他是我們班王玉璽的同學。

    【第5篇】我們的開心果_我的同學作文400字

    高個子,圓眼睛,臉像瓜子。你想知道這是誰嗎?是的,他就是我們班的幸福果,路——號。

    魯是一個熱情的小男孩。有一次,一年級班上一個同學的書不見了,他急得哭了。陸國浩跑過來關切地問:“你怎么了?”一年級男生說:“嗚嗚。我的語文書沒了。”“沒事,先別哭,我一起幫你找,你一定要找到!”魯國浩張開嘴,沖那個丟了書的小男孩笑了笑。然后他說:“如果我們難過,我們的好心情就會被我們拒絕。擦干眼淚,我們一起去找書吧!”小男孩擦了擦眼淚,使勁點了點頭。

    他也是一個勇敢的小男孩。有一天,我們手拉手去了一個公園。公園的風景很美。鳥兒在樹上歌唱,花兒在樹下微笑,樹上的綠葉隨風搖擺,像春天的舞曲。突然,我們看到前面有一棟鬧鬼的房子。大家都很好奇想進去看看,但是又不敢進去。這時,站起來說:“沒事,別怕,我來帶頭!有可能我們沒被嚇到,那些玩鬼的大人被我們嚇到了!”“哈哈哈哈.”我們都被他逗樂了,恐懼一掃而光。

    我們愛他,欣賞他,真誠對待他。他是我們的開心果——盧國浩。

    【第6篇】夸夸我的同學作文100字-小學二年級作文

    許樂是我的一個非常好的朋友。她樂于助人,活潑開朗,我很喜歡她。

    今天早上,語文課結束后,我和許樂玩了“跳臺階”游戲。剛開始跳的很流暢,但是到了“一腳四步”程序,由于用力過猛,摔得很厲害。許樂看到后,立刻把我扶起來,說道:“小m,你怎么這么粗心?你以后要注意?!蔽腋屑さ卣f了聲“謝謝”,又一起玩了。

    這是我的朋友許樂。

    【第7篇】我的同學李文博

    我的同學,一個陽光男孩,整天樂呵呵的。他的眼睛很小。當他微笑時,他的眼睛變成了一道裂縫。他眉毛多處少處,一點都不連貫。他的鼻子很寬,耳朵很大,看起來很有福氣。

    課后他很健談,但他不喜歡在課堂上說話。他的嘴很小。他的眼睛很亮。他也經(jīng)常喜歡打牌。

    有一次,和他打牌,我把牌全丟了。但他給了我一半的牌,我很開心,于是我們繼續(xù)玩。我一點一點贏回卡片。我和他玩得很開心。我們玩得太快了,所以休息了一會兒。

    我和他玩得很開心。

    黑龍江省安達市和平小學二年級:張軒睿

    【第8篇】我的同學作文200字二則

    淘氣的同學和我

    星期四,學校有一個運動會。下午,是接力賽。看到地上有個水杯,就想用腳踢。結果踩了水杯,摔了一身。我周圍的學生哄堂大笑。我今天運氣不好。我已經(jīng)摔了三次了。

    又是一個雨天,下課后,我看著同學林川在雨中玩水。我說:“林川,別玩水?!蓖瑢W林川說:“我玩一會就上來?!崩蠋熆吹搅?,說:“快上來?!绷执ǖ脑採R上就上來了。老師不注意的時候,我們又玩了一次。我們用手向對方打水,突然,水濺得到處都是。

    我和同學都是調皮的男生。

    我的同學胡自豪

    我們班有個同學叫胡驕傲。他是我們班跑得最快的。我們給了他“速度王”的稱號。

    一天,我和胡驕傲被體育老師叫去跑步。老師說:“準備好,開始!”胡像飛一樣驕傲地向前沖去,又像馬一樣奔跑著。當胡驕傲地跑起來的時候,當他斜起身子的時候,就意味著他在加速,速度會越來越快。用盡全力也追不上往前跑。胡得意地跑了半圈,放慢了速度。我抓住這個機會拼命往前跑,超過了他。但是他突然恢復了速度,超過了我。他第一個到達終點,興奮地跳了起來。我驕傲地對胡說:“你跑得太快了,我追不上你,你真棒!”

    我們班所有的學生都不能和他競爭。他不愧是我們班的“速度王”!

    【第9篇】我的同學“笑話王”_二年級寫人作文200字

    我有很多同學,其中我非常喜歡和劉一起玩。他圓臉,細眉,粗臂,發(fā)型像頭盔。他最好的把戲就是搞笑。

    有一次,當我昨晚學習的時候,劉樺對我說,“你聽過奧特曼的歌嗎?”我心想:“當然有?!钡俏覜]有回答,我在做作業(yè)。突然,劉唱起了這首歌。一開始沒聽。突然聽到一首歌:新桶上市了。越看越不推遲。我鼓起勇氣打了他兩拳。我改名叫小鬼。我說:“什么歌?”然后我哈哈大笑起來?!斑@不是奧特曼的笑話歌嗎?”我說。

    劉真是一個笑話網(wǎng)。連我的笑話都沒有他的好笑。劉真是名正言順的笑話大王。

    【第10篇】小學二年級作文:我的同學

    黑色的頭發(fā),黑色的珍珠般的眼睛,櫻桃般的嘴,讓人會心一笑,她是我的同學王紫綺。因為她很搞笑,我們都叫她“搞笑王”。

    記得有一次春游,我和她在一個團里。我無聊的時候,她突然說要跳繩。我吃了一驚,心想:這地方太小了,她怎么會跳繩?另外,我和她沒有繩子。就在我思考的時候,別說了,她真的跳了起來。我一看,哦,是空手!就在她大力跳躍的時候,我被砰的一聲震住了。我定睛一看,原來是她的零食袋被她踩壞了,是虛驚一場。我以為她摔倒了。這時,“嘀——嗯——”的聲音又響了。我以為是救護車。仔細一看,原來是“搞笑王”假哭,逗我們笑,逗我們笑,傷我們肚子。

    如果你覺得她很有趣,那你就大錯特錯了。她不僅風趣,而且機智。

    一次上課,老師讓我們繼續(xù)編課文。因為很難,班里沒人舉手,都在思考。她想得很快,舉起了手。"這只鳥來到了小馴鹿的家."編的又快又精彩,老師一直夸她。

    我想和她做一輩子的好朋友,向她學習。

    【第11篇】我的同學作文600字-小學二年級作文

    我的同學方巍有一頭黑發(fā),兩道濃眉和一雙明亮的眼睛。她安靜可愛。她從幼兒園開始就是我的同學,成了我的親密玩伴。我們之間有許多有趣的故事,讓我告訴你一個。

    那是一年級,有一天,我邀請方巍去我家玩。玩的時候不小心從一堆舊書里翻出一本好看的畫冊。我們被書中美麗的圖畫吸引住了,每一個“蓮花”、“西瓜”、“小鴨”和“鳥”都畫得栩栩如生。方巍和我異口同聲地說:“我們也畫畫吧?!庇谑俏覀兡弥P和紙,專心畫畫。不一會兒就完成了,感覺畫的不錯,不禁沾沾自喜?;仡^看方巍的畫,我被這震驚了。這是方巍的畫嗎?我看到紙上的“蓮花”。和她比起來,我的畫真的有十萬里之遙。你看那些荷花,有些還在發(fā)芽;有些盛開的花朵高昂著頭,與真正的花朵沒有什么不同。這時,方巍正在仔細地描摹荷葉,荷葉上的一滴小水珠似乎在滾動?!疤昧耍 蔽胰滩蛔〈蠛按蠼?,鼓掌。方巍被我的喊聲嚇了一跳,他的手顫抖了一下,畫面上閃過一筆,太可怕了!我的疏忽毀了方巍來之不易的畫。現(xiàn)在我成了“千古罪人”,方巍會像罵狗一樣罵我。怎么辦,怎么辦?我趕緊道歉:“對不起,對不起!我不是故意的?!薄拔抑?,沒關系,我就不用再畫了?!绷钗页泽@的是,方巍寬容地說出了這樣一句話。她沒有責備我,而是安慰我。我很快又拿了一張紙,高興地用方巍重新畫了一遍。

    “宰相肚里能撐船”方巍真的是這么小的一個“宰相”,這讓我佩服和難忘。她的寬廣胸懷成為我學習的榜樣,讓我受益匪淺。

    【第12篇】我的同學(說話寫話)作文100字-小學二年級作文

    我的同學(說話和寫作)

    凌夢石(二年級)

    我有一個同學叫徐琪,他有一雙又大又圓的眼睛,彎彎的眉毛和小耳朵。他比我高一點。

    徐琪非??犊?。有一次我忘記帶鉛筆了。他看到了,走到我的座位上,對我說:“我借你一支自動鉛筆!”說完,他拿出一支自動鉛筆給我。我對他說,“謝謝你,徐琪。”下次你不帶文具,我就借給你。

    從那以后,我和徐琪成了一對好朋友。

    【第13篇】我的同學作文300字-小學二年級作文

    她是一個活潑可愛的“乖乖女”,一雙眼睛像珍珠一樣鑲嵌在臉上,明亮的眼睛里可以看到渴望知識的光芒。她的眼睛上掛著兩個厚厚的“月芽”,長著長長的睫毛,鼻梁上架著一個“兩塊蛋糕”(眼鏡),櫻桃小嘴,時而能讓人笑,時而能讓人哭。她笑的時候眉毛上揚,眼睛瞇得像一條縫,嘴巴張得大大的,露出兩排潔白明亮的牙齒。我一生氣,眉毛就像兩支利箭,眼睛瞪得大大的,嘴巴緊得緊緊的。連我都怕她!圖!我不胖不瘦,但是很矮。對她來說,我就像一個巨人。

    說起她的打扮,真的是五顏六色如萬花筒。她喜歡穿淺色的衣服,短袖配馬褲,長袖配裙子。冬天她只穿毛衣不穿棉襖,很時尚。

    你想知道她是誰嗎?她是——,我的好朋友孫。

    講師:張德英

    【第14篇】我的同學,你的行為作文500字-小學二年級作文

    我的座位左前方是王星湖,我們同學都叫他“老虎”。不,下課后,他像“老虎”一樣追逐打鬧。上課的時候,如果是班主任上課,他會一動不動,無精打采地躺在座位上,像只“病老虎”。如果是其他老師的課,他會“大大咧咧”。

    有一天,剛上英語課,他回頭看見我新買的鉛筆盒,里面有一塊電子表。他馬上搶過來了,說要給我定時間。我沒有筆可以寫,但我很匆忙。十分鐘后,他終于歸還了鉛筆盒??吹降臅r候,文具盒上的電子表不僅停了,還停了。那是“上氣不接下氣”,我怒不可遏。這時,王星湖看中了同桌孫倩鉛筆盒里的一支彩色鉛筆,伸出手去接住。孫乾趕緊護著它?!芭尽保木吆械粼诘厣?,可憐的花鉛筆被“報銷”了。孫乾氣得滿臉通紅,而王星虎卻很開心。趁老師不注意,他在前面和張勝偉打了起來。張勝偉不好欺負,就打了他一個耳光,“啪”,清脆響亮,最后被英語老師發(fā)現(xiàn)了。老師說:“同學們,下課后,對比《小學生行為規(guī)范》,討論自己犯了什么錯。”

    下課后同學們踴躍發(fā)言,我說:“他隨意拿別人的東西?!庇腥苏f:“他打架?!边€有人說:“他上課不聽講?!钡鹊?。在同學們的批評聲中,王星湖終于意識到了自己的錯誤?,F(xiàn)在上課比以前自覺多了。

    【第15篇】我的同學田至200字

    我有一個最好的同學叫田志。他有小眼睛,大鼻子和大耳朵,他的外表非常迷人。

    他活潑可愛,總是喜歡幫助別人。如果有一天,周濤摔倒了,他馬上走過去把周濤扶起來。

    田志馬上要轉學去杭州了,我很舍不得讓他走。今天,我買了我的字典給他。作為禮物,我在字典里寫了我的名字。

    小學其他年級同類作文

    夸夸我的同學

    我有很多同學,其中劉安欣值得表揚。

    劉安欣的臉紅紅的,像個熟透的蘋果,濃眉下嵌著大大的黑眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。一張紅色的嘴和嘴唇張開了,露出一排白色的牙齒。

    劉安信是一個勇于與不良現(xiàn)象作斗爭的人。有一次在自習課上,蠻橫的王拿著一根鐵棒走進教室,在教室里跳舞。突然,王手中的鐵棒掉了下來,砸在了玻璃上。砰的一聲,玻璃碎了,王趕緊把鐵棍收了起來。鈴響了,老師進來了。老師上課的時候發(fā)現(xiàn)玻璃碎了,就問:“誰把玻璃打碎了?”全班鴉雀無聲。老師又問了一遍,劉安新慢慢站起來,慢慢說:“是王金鋼?!彪m然他很矮,但他有一顆純潔的心。

    你看,劉安信值得你夸嗎?

    組成二

    下課后“鈴鈴鈴”響了,學生們排隊走出教室。我站在隊伍的前排,慢慢走出來。突然,站在我身后的張皓然沖到了我面前。因為門太小,容不下兩個人,他跑得太快,我被摔在地上。哎喲,好痛!旁邊的同學似乎沒有看到我落地,像快樂的小鳥在我眼前飛舞。這時,一雙可愛的小手輕輕地把我扶了起來,輕輕地拍了拍我衣服上的灰塵,然后把我扶到座位上說:“林,你沒事吧!”“沒什么?!蔽姨ь^一看,白凈的臉映入眼簾,圓圓的頭上扎著一個長長的馬尾辮,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,眼里閃著溫柔的光。原來是她——陳鳴遠。

    陳鳴遠是我的好同學。剛入學時,她是我們班的“識字大王”。我們什么話都不懂,都跑去找她請教,她耐心的教我們。她也是我們班有名的“高音”。平時老師會邀請她上課看作文。她的聲音如此之大,以至于當她讀她的作文時,每個人都被迷住了。她平時熱愛集體,樂于幫助同學。像這樣的事情在她身上發(fā)生過不止一次。比如今天,李碩故意打我肚子,陳鳴遠第一個跑過來幫我。她還嚴肅地批評了李碩。

    雖然陳鳴遠比我小幾個月,但在我心目中,她似乎是我的好姐姐,保護著我。你說,這么好的同學該不該夸她?

    (四年級,800字)

    我的同學作文兩篇 可愛同學

    我的同學作文兩篇 可愛同學

    時光飛逝,日月如梭,于是六年的小學生活在我們的學習和玩耍中匆匆而過?;叵肫疬@六年在崇文度過的美好時光,除了留戀還是留戀,刻骨銘心。這里有像大哥大姐一樣善良的老師,最難忘的一定是我們班的學生,尤其是那些有自己特色的“人才”。

    學達人——《李大頭》

    既然我們的“職業(yè)”是學習,學習當然是我們的主要工作。也許是民間流傳的那句老話“腦袋里有很多腦細胞”。我們班的李洪陽又壯又高,發(fā)達的“大頭”是他全身最引人注目的。他在厚厚的鏡片下藏著一雙銳利睿智的眼睛,在陽光下顯得自信。他有個名副其實的外號“李大頭”?!洞箢^》每科都不錯,尤其是數(shù)學。他強大的邏輯思維能力和敏感的大頭讓他每次做題都很輕松。他的“大頭”不僅用于數(shù)學,也用于其他學科。但不要以為他只是一個會讀書的“書蟲”。他能演奏各種樂器、運動和游戲。他是一個陽光、開朗、熱情的小男孩。

    英語人才——毛楊田洋

    一首優(yōu)美而有節(jié)奏的英文歌在你耳邊響起,不要回頭,一定是我們班的英語高手。對于我們小學生來說,楊天洋的英語成績已經(jīng)不能用“優(yōu)秀”這個詞來概括了。他已經(jīng)是“?!绷?。每次英語考試,如果不出意外,很容易得滿分。他不僅說一口流利的英語,還用手勢模仿外國人的動作,相當?shù)皿w。在剛剛過去的科技節(jié)演講比賽中,當觀眾逐漸陷入“審美疲勞”的時候,楊天揚的英語演講令人驚艷,“雷霆”抓住了所有觀眾,讓人贊不絕口。楊天洋在校內外的英語比賽中從來不落后,甚至在全國比賽中也不落后,每次都能取得優(yōu)異的成績。在這個殘酷的國際競爭時代,他這么小就能流利地說英語,真是一個大師。

    (五年級作文,)

    我的同學

    鈴剛響,看,一個溺水者沖進了門。背著書包,拿著一把破了一個大洞的傘,挺著肚子慢慢走上講臺,用手揉著頭,濕漉漉的頭發(fā)一下子豎了起來,一片狼藉。他自豪地展示著這款最新款,他的眼睛消失在裂縫中,臉紅得像剛出爐的木炭,雨水順著他的臉流下來。更搞笑的是,他還貼了一個“帖子”,把全班都逗笑了。他心滿意足地走了下來,就像一個授勛的將軍。

    看他多淘氣。他經(jīng)常玩各種惡作劇。當你發(fā)現(xiàn)時,他正躺在桌子上笑著向你做鬼臉。你肯定會瞪著眼睛咬牙切齒,但你和他沒關系。為此,他成了辦公室的??停蠋熃?jīng)常嚴厲批評他。但當他一轉身,又變成了一只自由的小鳥,無憂無慮,仿佛老師在夸他。他真的很樂觀。因此,人們稱他為“馬戲團小丑”。

    但是調皮就是調皮,但是很有幫助!如果你向他借東西,他肯定會慷慨解囊。只是這些東西大多缺胳膊少腿,又有了新的用法。這個時候他會不厭其煩的給你講講他們的新用法,轉身就走,然后給你講幾句。如果你是“頭腦簡單”,那就只能退給趙了!現(xiàn)在他又有了一個綽號,“衣衫襤褸的國王”。

    他天生一副好嗓子,唱歌又清晰又大聲。同學們都說:“只要他唱,房子起碼搖一搖?!彼?,在學校的兒童節(jié)比賽期間,他一定要領唱。上次兒童節(jié)比賽,他的聲音前一周還挺響亮清脆的。同學們都說:“這次他真的很厲害。”這讓他不僅驕傲,而且很努力。下課后,他及時大聲唱歌;在上學的路上,他還用樹枝揮手歡呼,喊著歌。但是比賽的前一天,老人失去了眼睛,聲音嘶啞。這讓學生和老師都很擔心,最后上映了幾部“無聲電影”。在舞臺上,我看到他在努力唱歌。他的聲音雖然不如以前了,但是唱的很努力,汗水順著臉頰流下來,真的很感動評委。沒想到,我班在這次比賽中獲得了一等獎。大家都說他貢獻很大。至于他,眼睛瞇起來,嘴巴咧嘴笑了好久,好久都合不上。所以大家給他起了個好名字“男高音”。

    和.唉!他有太多的特點和外號,你還是問問他自己吧。那他是誰?當然是著名的快樂鬼——李惠啦!

    (五年級,800字)

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