【第1篇】我的同學(xué)“笑話王”_二年級寫人作文200字
我有很多同學(xué),其中我非常喜歡和劉一起玩。他圓臉,細(xì)眉,粗臂,發(fā)型像頭盔。他最好的把戲就是搞笑。
有一次,當(dāng)我昨晚學(xué)習(xí)的時候,劉樺對我說,“你聽過奧特曼的歌嗎?”我心想:“當(dāng)然有?!钡俏覜]有回答,我在做作業(yè)。突然,劉唱起了這首歌。一開始沒聽。突然聽到一首歌:新桶上市了。越看越不推遲。我鼓起勇氣打了他兩拳。我改名叫小鬼。我說:“什么歌?”然后我哈哈大笑起來。“這不是奧特曼的笑話歌嗎?”我說。
劉真是一個笑話網(wǎng)。連我的笑話都沒有他的好笑。劉真是名正言順的笑話大王。
【第2篇】我的同學(xué)刁香睿作文300字-小學(xué)二年級作文
我們班的同學(xué)刁祥瑞,很黑,每次考試都是最后一名。我從來沒有想過和她做朋友,但是一件小事改變了我對他的印象。
有一天我摔倒了,連站都站不起來。其他孩子不理我,又去玩了。只有刁祥瑞跑過來問我:“沒事吧?”你能站起來嗎?“我說,不,”刁祥瑞說,“我?guī)闳バat(yī)辦公室!”之后,他小心翼翼地把我扶了起來。上樓的時候,我起不來。她把我抱上樓。她累得滿頭大汗。我對她說:“謝謝。".
我去校醫(yī)辦公室?guī)臀姨幚韨?,然后帶我回教室。他一直陪著我到上課,就像個大姐姐一樣。
雖然刁祥瑞的學(xué)習(xí)成績還是不好,但我覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)她樂于助人的優(yōu)點(diǎn)。
黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)共和小學(xué)二年級江:
【第3篇】我的同學(xué)李文博
我的同學(xué),一個陽光男孩,整天樂呵呵的。他的眼睛很小。當(dāng)他微笑時,他的眼睛變成了一道裂縫。他眉毛多處少處,一點(diǎn)都不連貫。他的鼻子很寬,耳朵很大,看起來很有福氣。
課后他很健談,但他不喜歡在課堂上說話。他的嘴很小。他的眼睛很亮。他也經(jīng)常喜歡打牌。
有一次,和他打牌,我把牌全丟了。但他給了我一半的牌,我很開心,于是我們繼續(xù)玩。我一點(diǎn)一點(diǎn)贏回卡片。我和他玩得很開心。我們玩得太快了,所以休息了一會兒。
我和他玩得很開心。
黑龍江省安達(dá)市和平小學(xué)二年級:張軒睿
【第4篇】夸夸我的同學(xué)作文100字-小學(xué)二年級作文
許樂是我的一個非常好的朋友。她樂于助人,活潑開朗,我很喜歡她。
今天早上,語文課結(jié)束后,我和許樂玩了“跳臺階”游戲。剛開始跳的很流暢,但是到了“一腳四步”程序,由于用力過猛,摔得很厲害。許樂看到后,立刻把我扶起來,說道:“小m,你怎么這么粗心?你以后要注意。”我感激地說了聲“謝謝”,又一起玩了。
這是我的朋友許樂。
【第5篇】我的同學(xué)作文200字-小學(xué)二年級作文
我的同學(xué)
我同學(xué)是個小胖子。他很可愛,小鼻子,白臉,胖肚子。
他是個很健談的人,每次?我總是和他說話,上課的時候總是給老師起個名字,下課的時候就不跟他說話了。下課的時候我總是批評老師,然后下節(jié)課繼續(xù)講,然后被老師評判。
我記得我同學(xué)有一次被老師拖到辦公室,老師給我講了一個故事他就不跟我說話了。我大概記得,故事講的是一個很窮的人,想讀書,沒錢,才停止給我講一天的課。
第二天,他又和我說話了,我們開始像往常一樣說話。我們不得不走到辦公室接受批評,然后我們就回去上課了。
這是我的同學(xué)。
【第6篇】我的同學(xué)李文博300字
我的同學(xué),一個陽光男孩,整天樂呵呵的。他的眼睛很小。當(dāng)他微笑時,他的眼睛變成了一道裂縫。他眉毛多處少處,一點(diǎn)都不連貫。他的鼻子很寬,耳朵很大,看起來很有福氣。
課后他很健談,但他不喜歡在課堂上說話。他的嘴很小。他的眼睛很亮。他也經(jīng)常喜歡打牌。
有一次,和他打牌,我把牌全丟了。但他給了我一半的牌,我很開心,于是我們繼續(xù)玩。我一點(diǎn)一點(diǎn)贏回卡片。我和他玩得很開心。我們玩得太快了,所以休息了一會兒。
我和他玩得很開心。
【第7篇】我的同學(xué)作文200字女 勤勞的陳佩琪
我最喜歡的人是陳佩騏,因?yàn)樗ぷ髋?,樂于助人。她的臉圓圓的,時不時有點(diǎn)紅。她的頭發(fā)既不短也不長,看起來很漂亮。她每天穿著整潔,看起來干凈整潔。
她總是對每個人微笑和溫柔。除了做好本職工作,她還經(jīng)常幫助老師和同學(xué)。每次打掃的時候,她都會幫我們打掃,幫學(xué)生收書。一天,學(xué)生們讀完這本書后,把它弄得一團(tuán)糟,這本書是陳佩騏收集的。當(dāng)老師看到書亂七八糟時,她請同學(xué)們幫忙清理。陳佩騏自愿接受這些書。她很快很好地收集了它們,很快就完成了。
陳佩騏真的是一個喜歡為大家服務(wù)的女孩,也是我最喜歡的同學(xué)。
【第8篇】我的同學(xué)作文150字-小學(xué)二年級作文
我的同學(xué)王子騰像皇帝一樣,總是把我當(dāng)成大臣,這讓我很生氣。但是,我覺得我在他心目中的地位還是很高的。
我愿意做一個棋子。我還是想讓他和我升職。你做夢去吧。當(dāng)部長真好。我想在他心目中有更高的地位。我要更加努力!
【第9篇】夸夸我的同學(xué)_二年級寫人作文200字
當(dāng)我想到幫助別人時,我會想到我的同學(xué)張昊翔,我不禁想表揚(yáng)他。
他淘氣的臉上有一雙明亮的眼睛。他頭發(fā)略微傾斜,不高不低。
我欣賞的不是他畫的好,也不是他想象力強(qiáng),而是他助人為樂的好品質(zhì)。
有一次,我和張昊翔約好12月18號去圣龍廣場玩。當(dāng)我們過馬路的時候,他看到一個白發(fā)蒼蒼的老婦人帶著沉重的行李過馬路。他急忙去幫助老婦人過馬路。老婦人對張昊翔說:“你是一個樂于助人的好孩子!”這一刻,一陣溫暖流進(jìn)了我的心里。
這是張昊翔,我很佩服的一個同學(xué)。他有利有弊。希望他能改正自己的缺點(diǎn)。同時要借鑒他的優(yōu)點(diǎn)。
【第10篇】我的同學(xué)作文200字二則
淘氣的同學(xué)和我
星期四,學(xué)校有一個運(yùn)動會。下午,是接力賽。看到地上有個水杯,就想用腳踢。結(jié)果踩了水杯,摔了一身。我周圍的學(xué)生哄堂大笑。我今天運(yùn)氣不好。我已經(jīng)摔了三次了。
又是一個雨天,下課后,我看著同學(xué)林川在雨中玩水。我說:“林川,別玩水?!蓖瑢W(xué)林川說:“我玩一會就上來?!崩蠋熆吹搅?,說:“快上來?!绷执ǖ脑採R上就上來了。老師不注意的時候,我們又玩了一次。我們用手向?qū)Ψ酱蛩?,突然,水濺得到處都是。
我和同學(xué)都是調(diào)皮的男生。
我的同學(xué)胡自豪
我們班有個同學(xué)叫胡驕傲。他是我們班跑得最快的。我們給了他“速度王”的稱號。
一天,我和胡驕傲被體育老師叫去跑步。老師說:“準(zhǔn)備好,開始!”胡像飛一樣驕傲地向前沖去,又像馬一樣奔跑著。當(dāng)胡驕傲地跑起來的時候,當(dāng)他斜起身子的時候,就意味著他在加速,速度會越來越快。用盡全力也追不上往前跑。胡得意地跑了半圈,放慢了速度。我抓住這個機(jī)會拼命往前跑,超過了他。但是他突然恢復(fù)了速度,超過了我。他第一個到達(dá)終點(diǎn),興奮地跳了起來。我驕傲地對胡說:“你跑得太快了,我追不上你,你真棒!”
我們班所有的學(xué)生都不能和他競爭。他不愧是我們班的“速度王”!
【第11篇】謝謝你我的同學(xué)400字
謝謝同學(xué)!今天下午,老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)——,為同學(xué)們整理書包。
我暗自得意地想:哼,整理書包對我來說就是小菜一碟。今天讓我們展示一下我整理書包的功夫。打開書包的那一刻,我呆了,太亂了。讓我給李林平一個教訓(xùn)!開始很順利,后來就變得有點(diǎn)忙亂,不知所措。應(yīng)該是上帝被我的巨大努力感動了,最后我總算通過了。
當(dāng)我絕望地回到座位上時,我驚訝地發(fā)現(xiàn),凌亂的書包已經(jīng)變得整潔干凈,不好看的書桌柜幾乎成了錯誤的座位。后來我才明白,我不應(yīng)該這么驕傲。謝謝同學(xué)!你不僅把我的書包和書桌柜做得一塵不染,還讓我知道人外有人,山外有山;明白強(qiáng)者有強(qiáng)者的手,有能力的人背后有能力的人。
謝謝同學(xué)!
【第12篇】我的同學(xué)作文150字-小學(xué)二年級作文
我有個同學(xué)叫張宇,外號章魚——。他是我們班英語課的代表。這次期中考試和期末考試他都得了第一,同學(xué)們都很喜歡他。
他不僅在學(xué)校表現(xiàn)好,而且樂于助人。記得有一次,我生病了,缺了一天課。他是我最后一張桌子。他見我跟不上班,臉上露出一副傷心的表情。星期天他來我家,花了一整天輔導(dǎo)我,讓我以后能跟上老師的課。我非常感謝他。
這是我的同學(xué)。
【第13篇】我的同學(xué)田至200字
我有一個最好的同學(xué)叫田志。他有小眼睛,大鼻子和大耳朵,他的外表非常迷人。
他活潑可愛,總是喜歡幫助別人。如果有一天,周濤摔倒了,他馬上走過去把周濤扶起來。
田志馬上要轉(zhuǎn)學(xué)去杭州了,我很舍不得讓他走。今天,我買了我的字典給他。作為禮物,我在字典里寫了我的名字。
【第14篇】我的同學(xué)作文400字-小學(xué)二年級作文
我的同學(xué)
宋家輝
我的同學(xué)也是我的朋友。她是蓋玉京,一個安靜的小女孩。
她有一雙明亮的眼睛,烏黑閃亮的頭發(fā),櫻桃色的嘴,說話像顆豆子。
我跟她學(xué)了好幾年,看得出她做事一絲不茍。
記得上體育課的時候,老師讓我們自由活動,我和蓋玉京這樣的一些朋友一起玩醫(yī)生給病人治病的游戲。其中,山之桃是個病人,蓋玉京問:“你在那里不舒服嗎?”山之桃回答:“手腕有點(diǎn)疼?!庇谑?,蓋玉京舉起手腕,按在這里,捏在那里,仔細(xì)詢問受傷的過程。然后像醫(yī)生一樣按摩。由此我可以體會到醫(yī)生護(hù)士的高尚品質(zhì),默默無聞,無私奉獻(xiàn),一心一意為他人。
蓋玉靖也是一個樂于助人的人。有一次我們一起背課文,我背不出來。她已經(jīng)背得很透徹了,她背完了就幫我一起背。
我為我的朋友感到驕傲,他是我的榜樣,我想向她學(xué)習(xí)。
教官崔美茹
【第15篇】我的同學(xué)作文600字-小學(xué)二年級作文
我的同學(xué)方巍有一頭黑發(fā),兩道濃眉和一雙明亮的眼睛。她安靜可愛。她從幼兒園開始就是我的同學(xué),成了我的親密玩伴。我們之間有許多有趣的故事,讓我告訴你一個。
那是一年級,有一天,我邀請方巍去我家玩。玩的時候不小心從一堆舊書里翻出一本好看的畫冊。我們被書中美麗的圖畫吸引住了,每一個“蓮花”、“西瓜”、“小鴨”和“鳥”都畫得栩栩如生。方巍和我異口同聲地說:“我們也畫畫吧?!庇谑俏覀兡弥P和紙,專心畫畫。不一會兒就完成了,感覺畫的不錯,不禁沾沾自喜?;仡^看方巍的畫,我被這震驚了。這是方巍的畫嗎?我看到紙上的“蓮花”。和她比起來,我的畫真的有十萬里之遙。你看那些荷花,有些還在發(fā)芽;有些盛開的花朵高昂著頭,與真正的花朵沒有什么不同。這時,方巍正在仔細(xì)地描摹荷葉,荷葉上的一滴小水珠似乎在滾動?!疤昧耍 蔽胰滩蛔〈蠛按蠼?,鼓掌。方巍被我的喊聲嚇了一跳,他的手顫抖了一下,畫面上閃過一筆,太可怕了!我的疏忽毀了方巍來之不易的畫?,F(xiàn)在我成了“千古罪人”,方巍會像罵狗一樣罵我。怎么辦,怎么辦?我趕緊道歉:“對不起,對不起!我不是故意的?!薄拔抑溃瑳]關(guān)系,我就不用再畫了?!绷钗页泽@的是,方巍寬容地說出了這樣一句話。她沒有責(zé)備我,而是安慰我。我很快又拿了一張紙,高興地用方巍重新畫了一遍。
“宰相肚里能撐船”方巍真的是這么小的一個“宰相”,這讓我佩服和難忘。她的寬廣胸懷成為我學(xué)習(xí)的榜樣,讓我受益匪淺。
小學(xué)其他年級同類作文
我的同學(xué)哥哥
班里有一個同學(xué),黑眼睛很亮,矮個子,白白胖胖的。他是一個樂于助人的男孩,會寫字和拉小提琴。他是全面發(fā)展的好伙伴。
國慶節(jié),我和他一起去爬山。我剛到山腳。下起了傾盆大雨。他只穿拖鞋,不能走路,但他必須穿雨靴。我說:“不,不,你不能走,因?yàn)槟愕哪_受傷了?!彼麍?jiān)決地說:“不行!”不得不說:“好吧,去你能去的地方。”
我們一起坐纜車,纜車沉了,嚇了我一跳?!霸趺戳??哥哥?”他用手拍了拍我的后背,溫柔地說:“別怕,別怕,只是”他“想考驗(yàn)我們的勇氣?!?/p>
午飯時,哥哥關(guān)切地問我:“你喜歡吃什么?”我回答:“水蛋。”很快,熱氣騰騰、鮮嫩嫩的水蛋被哥哥放進(jìn)了我的碗里。
我很榮幸有這樣一個慷慨、堅(jiān)強(qiáng)、可親的哥哥。他是——他是張旭。我愛我的同學(xué)哥哥。
廖思涵
廣州市天府路小學(xué)
qq郵箱:
(三年級作文,)
我的同學(xué)——黃昶淇
我的同學(xué)黃昌琦是班上最固執(zhí)的學(xué)生。他身材瘦小,頭扁平,眼睛很小。
有一次上體育課,同學(xué)開玩笑說:“黃老記你好?!彼桓适救酰淮笈?,氣得滿臉通紅,頭發(fā)直豎,像咆哮的獅子,眼里有火,可怕!他氣得舉起拳頭,骨頭都露出來了!他似乎想一口吞下他。
第二天,他又闖禍了,考數(shù)學(xué),時間到了。葉老師讓組長收集試卷。他還沒有完成,組長想收集他的。他不讓組長收,組長堅(jiān)持。他和組長爭論。最后,一些文件被撕成了碎片;他用筆捅了組長一刀,兩人互不相讓,最后搶走了。到了老師那里,他不承認(rèn)。張老師耐心地說:“你要做一個老實(shí)的孩子,老師不會批評你的。去吧!”我終于承認(rèn)了我的錯誤。
黃昌祺!你必須改掉固執(zhí)的壞習(xí)慣!
指導(dǎo)員:張德英
(三年級,300字)
我的同學(xué)彭子彬
如果你想和我最好的同學(xué)說話,這意味著彭子彬,而彭子彬是最有趣的。
彭子彬很胖,第一眼看上去很強(qiáng)壯,他還戴著一副眼鏡,小眼睛,小耳朵,還有一張紅潤的臉。
彭子彬有趣的不是講笑話,而是做出一些奇怪的表情。比如下課的時候,我沒有看他的意思,他馬上睜大眼睛傻笑,把周圍的同學(xué)都逗笑了。有時他會撅起嘴,變成o型香腸嘴,嘴唇又會動起來,這讓我們最開心。
其他時候,他會莫名其妙地自言自語。舉個例子,有時候他突然找不到筆,嚇得大叫:“哦!——我的筆呢?”當(dāng)他找到筆的時候,他又叫了一聲:“哦!——我的筆在這里!”
有時她和別人開玩笑。舉個例子,有一次我的鋼筆沒水了,我向他借,他卻說:“?。磕阈枰柚ЧP!不借給你,我就不借給你,不借給你,算了,給你。”還有一次,一個同學(xué)跟他說話,我問他在說什么,他說:“我不告訴你.沒關(guān)系,他只是說……”每次她回答,我都傻眼了。
這是我們班的彭子彬。他讓我們又愛又恨。
(五年級作文,)