【第1篇】吹泡泡作文400字-小學(xué)二年級作文
吹泡泡
常德科培教育中心
江云天
今天老師讓我們吹泡泡。用吸管蘸一點泡泡水，然后把嘴對準習(xí)慣的另一邊，然后輕輕吹。當泡泡從小到大，我移動吸管，泡泡飛向天空！
我說：“我數(shù)到一，二，三。我們一起玩吧？”“好”！學(xué)生們一起吹泡泡。哇！成千上萬個氣泡一起飛上天空。我在桌子上吹了一個“毛毛蟲”，先一起吹泡泡，然后精簡泡泡的位置，“毛毛蟲”就完成了！女生看到我的大作就尖叫，全班看到都哈哈大笑。
泡泡多種多樣。同學(xué)吹泡泡的時候我不得不笑，因為他先把吸管蘸了一點泡泡水，然后把嘴指向泡水蘸過的那端，不管怎么吹都吹不出來。最后我告訴他，他要用嘴在另一端指著才能吹出來。他按我的方法做了，但他吹不出來。原來沒有泡泡水。
我們的教室充滿了笑聲。泡泡帶給我們快樂，讓我們快樂。
講師：袁
【第2篇】吹泡泡啦作文300字-小學(xué)二年級作文
吹泡泡！
嵊州溫溫藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校二年級余金海
今天我們舉辦了吹泡泡活動，我很開心。男同學(xué)和女同學(xué)比賽的時候，我對自己說：男同學(xué)一定要贏！第一輪，陳家豪和錢伯榮比，最后女生贏了。第二輪比張敬艷打的大的是張佳瑋，最后女生贏了。第三輪開始了。誰打了那么多，吳跟劉比，最后那個女生贏了。總分：男生0，女生3。我們男生都很失望。
后來老師給了我們每人一瓶泡泡水。我覺得我們班有十六個吹泡泡精靈，其中一個很強。他擅長吹很多泡泡，吹大泡泡，但不擅長吹大很多泡泡。吹了很多泡泡被老師表揚；吹大泡泡的時候被同學(xué)夸。他是誰？他是我——余金海。
【第3篇】情景作文：吹泡泡作文600字-小學(xué)二年級作文
情景作文
吹泡泡
深圳市翠竹小學(xué)二年級李媛媛
今天劉老師帶了四瓶泡泡進教室。我們都興奮地笑了。有的同學(xué)好像忘了自己是來學(xué)習(xí)的，有的同學(xué)興奮得忘了寫作文，感覺自己像一只小鳥在藍天上飛翔。
開始吹泡泡！我們沖到劉老師像個孩子一樣坐著的桌子前。只見劉老師拿起泡泡瓶，擰開蓋子，拔出泡泡管，蘸了泡水，然后慢慢挪到嘴邊，輕輕吹著。學(xué)生們似乎忘記了以前的煩惱，笑著跑了過來。有些泡沫太高了。學(xué)生們跳起來用頭頂泡泡，其他人則踩著椅子站在桌子上怕抓不住。劉老師。五顏六色，五花八門，有大有小，最大的比我的拳頭還大，最小的像珍珠，多漂亮啊！漂浮在半空中的時候，就像一群孩子在游泳池里玩耍。
劉老師吹累了，換了幾個聽話的學(xué)生吹。我也被選中了。我看見許多學(xué)生圍在我的桌子周圍。吹泡泡的時候像劉老師一樣蘸水。撿起來。我還沒吹，他們就沖過來吹，一口氣全吹到我臉上了。我氣得快要抓到他們了。我馬上想到我手里的泡泡會濺到地上，會有學(xué)生。劉老師看我們吹累了，換了幾個學(xué)生吹。我們班所有的學(xué)生都吹完了。地上全是泡泡水。就像我們見過的溜冰場，學(xué)生們在上面滑行，像一群魚在水面上快樂地跳舞。老師生氣了，我們停下來。學(xué)生們不情愿地回到座位上。
今天吹泡泡的游戲真的很有意思！
【第4篇】快樂的吹泡泡——嚴涵作文200字-小學(xué)二年級作文
周日下午，我們?nèi)ゼ议L班玩吹泡泡的游戲。我吹了很多泡泡。太美了！我們成群結(jié)隊地來了，玩得很開心。有很多家長在那里看我們的課，也有很多老師在那里拍照。
輪到我吹了。我打開蓋子，蘸了幾泡。我輕輕吹了很多泡泡。泡泡飛到云上，好像在和云玩游戲。泡泡像教室里的泡泡一樣飛進教室。泡泡又飛進了水里，仿佛在水里跳舞打游戲。
教室似乎是一個泡沫世界。
【第5篇】吹泡泡作文250字-小學(xué)二年級作文
吹泡泡
山東省日照市五蓮實驗小學(xué)2011級2班安玉瑾
今天天氣真好。我和媽媽一起吹泡泡。
媽媽輕輕打開抽屜，拿出一瓶泡泡水。擰開蓋子，移至嘴邊，鼓起臉頰，輕輕吹一吹，就會飛出許多五顏六色的泡泡。有紅色、藍色、粉色、紫色、藍色.太美了。氣泡有大有小，大的像球，中的像玻璃球，小的像珍珠。飛舞的泡泡落在椅子、桌子、地板、母親的頭和臉上，最后華頌得到了水。
??！泡泡——我的快樂童年！
【第6篇】二年級作文吹泡泡200字 五彩泡泡
今天我媽給我買了一瓶泡泡水，好美！
我開始跳舞吹泡泡，現(xiàn)在這里吹，然后那里吹。過了一段時間，我家成了“泡沫王國”！我笑得很開心。
泡泡形狀不一樣，有的像雪人，有的像輪子，有的像小胖子。陽光下的泡泡五顏六色，有的是藍色的，有的是紅色的，有的是綠色的，真好看！氣泡有不同的方向，有的像氣球一樣，直直地向上飛；有的像降落傘，直直地落下；像一個淘氣的孩子，一直往前跑。
泡泡真的很有意思！
【第7篇】吹泡泡作文200字-小學(xué)二年級作文
在陽光明媚的周末，我奶奶帶我去公園玩。
我看到幾個孩子在草地上吹泡泡，五顏六色的泡泡很漂亮，我就想和他們一樣，有泡泡吹。于是奶奶就去給我買了一盒泡泡水。
拿到泡泡水的時候我很開心，就趕緊打開蓋子開心的吹了起來。像精靈一樣，這些泡泡從管子里冒出來，飛向藍天。在陽光下，泡泡們穿上了五顏六色的外套，有紅、橙、黃、綠、藍、紫，各種顏色。它們真的很美。
我和奶奶拿著泡泡水邊走邊吹。這些泡泡包圍著我們，仿佛人在仙境，很美。周圍的游客也在看著我們，欣賞著美麗的泡泡。
我很喜歡吹泡泡，那天真的很開心。
【第8篇】吹泡泡——蔣譽劍作文100字-小學(xué)二年級作文
吹泡泡
周日下午，我在多媒體吹泡泡。吹泡泡的工具有泡泡水和泡泡圈。
吹的時候我會拿泡泡水，擰開蓋子，然后撕紙。用泡泡圈蘸泡泡水，最后輕輕吹出很多泡泡。有的大，有的小，有的連在一起，像一串葡萄。五顏六色的泡泡飄向天空，突然泡泡破裂了。
今天吹泡泡了。我心里很高興。
【第9篇】吹泡泡——黃曦葶作文300字-小學(xué)二年級作文
吹泡泡
今天老師和我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里玩吹泡泡的游戲。學(xué)生們一聽說玩游戲，就迫不及待地說：“我們開始吧！我等不及了?！?/p>
首先把那瓶泡泡水拿出來，然后再擰一下。擰松后，用泡泡工具蘸一點泡泡水，再吹一遍。哇！泡泡在陽光下閃閃發(fā)光。彩色氣泡是紅色、綠色和透明的。它們像蘋果一樣大，像螞蟻的頭一樣小。大氣泡和小氣泡像一串葡萄一樣連在一起。
我覺得田雨鑫吹的最多，泡泡會飛到花園，巴西，意大利，澳洲。
這真是泡沫校園。
明星語言教育教師評論：
日出，你現(xiàn)在可以非常詳細地描述一件事。而且老師發(fā)現(xiàn)你想象力很豐富！太好了！
守望班1(13)2010年11月6日
【第10篇】二年級小學(xué)生作文：快樂的吹泡泡
周日下午，我們?nèi)ゼ议L班玩吹泡泡的游戲。我吹了很多泡泡。太美了！我們成群結(jié)隊地來了，玩得很開心。有很多家長在那里看我們的課，也有很多老師在那里拍照。
輪到我吹了。我打開蓋子，蘸了幾泡。我輕輕吹了很多泡泡。泡泡飛到云上，好像在和云玩游戲。泡泡像教室里的泡泡一樣飛進教室。泡泡又飛進了水里，仿佛在水里跳舞打游戲。
教室似乎是一個泡沫世界。
【第11篇】小學(xué)二年級作文：吹泡泡
今天，我們在星語教育4教室和羅老師玩吹泡泡的游戲。
羅老師讓我們小心觀察動作。老師讓我們吹泡泡。我們迫不及待地沖到講臺上，像兩條巨龍一樣整齊地排列著。
我吹泡泡的時候有的是白色的，有的是黃色的，有的是彩色的泡泡。比賽結(jié)束后，我們組贏了。我很開心。我在想泡泡會去別的地方玩.
【第12篇】小學(xué)二年級作文：貓公主吹泡泡
在一個陽光明媚的日子，貓公主去公園吹泡泡。那是她第一次玩吹泡泡。泡泡水里沒有泡泡，所以她放了吸管。她吹啊吹，使勁吹，可是連一半的泡泡都沒吹出來。第二個泡泡出現(xiàn)的時候，她吹出了七八個泡泡。她開心地喊著“我會吹泡泡”。泡泡在陽光下變得有顏色。貓公主感覺很美。她經(jīng)常去公園吹泡泡！
一天下雨了。貓公主吹不出泡泡。她哥說：“你可以在家吹泡泡！”小貓在家吹泡泡。她以為泡泡上不會有彩燈，但是她看到泡泡上真的有彩燈！小貓明白光和陽光都能讓泡泡產(chǎn)生一種七彩的光，很美！
小貓可以在晴天或雨天玩吹泡泡。她喜歡這些漂浮在空中的彩色氣泡。
【第13篇】有趣的吹泡泡——張至睿作文100字-小學(xué)二年級作文
有趣的吹泡泡
今天張老師讓我們玩吹泡泡的游戲。張老師會先給我們示范，然后輪到我們玩。第一個孩子拿起泡泡水，擰開泡泡水，拿起泡泡環(huán)，蘸上泡泡水，然后吹。有的泡泡大，有的泡泡小，有的像大葫蘆一樣連在一起。有些是紅色的，有些是彩色的，有些是白色的，有些是綠色的。泡泡飛到城市給人帶來快樂，心里很開心。
【第14篇】有趣的吹泡泡——王譯弘作文100字-小學(xué)二年級作文
有趣的吹泡泡
今天張老師帶我們?nèi)ソ淌彝娲蹬菖莸挠螒?。老師帶了泡泡環(huán)和泡泡水。
老師擰開蓋子，蘸了點泡泡水，終于把泡泡吹出來了。泡泡有大有小，形狀各異，顏色非常漂亮，顏色也很鮮艷。太多了，數(shù)量無數(shù)，像很多花！我覺得泡泡飛到外國和外國小孩那里捉迷藏！有的泡泡飛上樓給人帶來快樂！
我太開心了！
【第15篇】吹泡泡作文100字-小學(xué)二年級作文
今天早上第一節(jié)課后，周老師帶我們下樓玩吹泡泡。我心里很高興，教室里充滿了喜悅。我開始吹泡泡。我先把吸管浸入一點泡泡水中。然后我把吸管放進嘴里，輕輕吹了吹。終于，一串好看的小泡泡飛了出來。我看到的泡泡有的像藍天上飛舞的彩色氣球，有的像圓圓的葡萄，有的像透明的玻璃球。
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三年級作文吹泡泡500字 吹泡泡
這個周六早上，我和媽媽去了五山廣場，準備吹泡泡。
我們來到吳山廣場的一個小店，用8塊錢買了一個泡泡水，用2塊錢買了一根我叫不出名字的棍子，上面有兩個小圓圈，好像是用來吹泡泡的。
買了之后從包里拿出東西用泡泡水和小棍吹，然后用泡泡水打開瓶子。然后，我把棍子插進瓶子里，攪拌了幾下，然后拿出來，對著兩個小圓圈使勁吹。哇！天空中有許多大大小小的氣泡在飛舞，我的心里充滿了喜悅?？上яR上就爆炸了。
媽媽也搞砸了??！吹出一個大泡泡，又吹出一大堆小泡泡，大泡泡好像是小泡泡之王。
我決心要吹一個比我媽的泡泡還大的泡泡王。我在瓶子里攪了半天，心想：我現(xiàn)在肯定能吹出一個大泡泡。于是，我對著兩個圈子使勁吹。沒想到氣泡只有小珍珠那么大，沒辦法只好再吹。我像剛才一樣使勁攪動和吹氣。但是泡沫就像是反對我一樣，但是不會很大。我憤怒的爆了泡，因為我的肚子在生我的氣。只能輕輕吹，意想不到的事情發(fā)生了，泡泡突然變得比媽媽吹的泡泡還大。我高興得手舞足蹈，可是泡泡突然爆了，泡泡水差點跑到我眼睛里，嚇了我一跳。我趕緊用餐巾紙擦掉。
今天，我明白了一個道理：你不能傻傻地做事，凡事都有方法。錯誤的方法會事半功倍，正確的方法會事半功倍。
（三年級作文，）
我愛吹泡泡_我的課余生活作文500字
你知道我最喜歡的課余生活是什么嗎？
說實話，我最喜歡吹泡泡。
我家有個吹泡泡的，是我最喜歡的。除了我自己，沒人能用它吹泡泡。記得有一次寫完作業(yè)，我先拿起泡泡機，拔出長柄，然后用力吸了一口氣，好像想把所有的氣都吸進肚子里，然后很用力地把所有的力氣都吹出去了，期待泡泡滿天飛，可是泡泡去哪里了？只有幾個小泡泡，一下就爆了。我想我吹得太猛了。
從那次吸取教訓(xùn)后，第二天，我把起泡器帶到了學(xué)校。這次我輕輕吹了口氣，成功了。許多泡沫沖了出來。我專注地環(huán)顧四周?，F(xiàn)在的教室已經(jīng)不是教室，而是“泡沫城市”。這些五顏六色的泡泡精靈在這里快樂的玩耍。一些氣泡飛出教學(xué)樓，不小心撞到樹上，破裂了。泡泡給學(xué)生帶來了很多快樂。也有同學(xué)了解到我跑到走廊吹泡泡。有同學(xué)在樓道里追泡泡玩，但是真的想抓的時候，泡泡就隱形了。大家玩得很開心，我也笑了，在外面開心的吹了一串泡泡。他們隨風(fēng)起舞，像小女孩在風(fēng)中翩翩起舞！
只要我不開心，我就會吹泡泡，給我?guī)頍o盡的快樂。打擊過后，所有的不快都被拋到了九霄云外。我喜歡吹泡泡。
（四年級作文，）
吹泡泡400字
今天，我很開心。我的老師給我們上了吹泡泡的課?；氐郊遥夷弥眍^放在碗里，澆了幾次水，皂頭就是不融化。在它融化之前我又做了幾次。我開心地跑到太陽下，輕輕吹出一個小泡泡。哇！我真的看到了冰心奶奶說的五顏六色的浮光。很漂亮，但是一會兒就倒了。我試圖抓住它，但它一到達我的手掌就斷了。我像冰心奶奶小時候那樣拿著竹扇。泡泡讓我散開了。我又吹了一個小泡泡。這次我輕輕扇了扇，泡泡飛走了。太陽要下山了，我吹了個小泡泡。五彩繽紛的泡泡后面是一個紅色的夕陽，美如山水畫。我吹出了一串五顏六色的泡泡，看著它們再次浮在空中。和冰心奶奶一樣，我覺得他們像精靈一樣，自由自在，以月為舟，以星為兄弟姐妹。以太陽為舞臺，在上面歡快地舞蹈，以大海為賽場，從上面比賽，或者變成小豆子，用云包裹?；蛘咦兂梢活w珍珠，放在最高的山上。我的泡泡上有一道金光，是關(guān)于美好想象的。
（小學(xué)五年級，）
