【第1篇】我的發(fā)現(xiàn)……作文200字-小學(xué)二年級(jí)作文

下了幾天雨，終于停了。雖然昨天和今天都是晴天，但我仍然覺得很冷。早上起來，媽媽讓我穿上毛衣和褲子，說：“外面冷，多穿點(diǎn)衣服。”

在上學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)樹葉是黃色的，樹葉隨風(fēng)飄落；到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)草坪是銀白色的，走近一看，原來是霜；我發(fā)現(xiàn)欄桿下面有一層薄薄的冰，在陽光下閃閃發(fā)光。我用手摸了摸，?。≌娴暮芸?！

??！發(fā)現(xiàn)秋天要結(jié)束了，冬天來了。

【第2篇】我的發(fā)現(xiàn)作文300字-小學(xué)二年級(jí)作文

蝌蚪和小魚是死對(duì)頭。你可能會(huì)覺得很可笑。你一定會(huì)想：那些都是溫和的動(dòng)物。他們?cè)趺纯赡苁撬缹?duì)頭？如果你這么想，那你就錯(cuò)了！因?yàn)槲矣H眼所見。

有一次，我在鄉(xiāng)下抓了幾只蝌蚪和小魚。我把它們放在盆子里，吃完了。過了一會(huì)兒，我回來看望小魚小蝌蚪。當(dāng)我走近水盆時(shí)，我發(fā)現(xiàn)水濺了出來。我迅速往盆子里看。當(dāng)時(shí)我震驚了。魚和蝌蚪大吵了一架，他們被卷入了一場大戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)我只能等著死，因?yàn)樗麄円呀?jīng)糾纏在一起了；時(shí)間過去了，他們的“戰(zhàn)斗”還在繼續(xù)，最后雙方都輸了，“戰(zhàn)斗”結(jié)束了.

讀者們，聽了我的故事，你們應(yīng)該相信蝌蚪和小魚是死對(duì)頭的事實(shí)。但是，為什么他們是死對(duì)頭呢？我有個(gè)猜想，就是在古代，小魚和蝌蚪是另外兩種動(dòng)物。當(dāng)時(shí)他們是死對(duì)頭。過了很多年，它們進(jìn)化成了蝌蚪和小魚，所以還是冤家對(duì)頭。

聽了我的猜測，你怎么看？

【第3篇】春天我的發(fā)現(xiàn)作文200字-小學(xué)二年級(jí)作文

我在春天的發(fā)現(xiàn)

春姑娘輕盈地走著，長眠之地終于來到了蘇醒，處處充滿了春天的氣息。春天在哪里？會(huì)是什么樣子？

我發(fā)現(xiàn)春天在樹枝上。春風(fēng)微微地吹著，柳樹搖著她綠色的長辮子，桃花笑著羞紅了臉。

我發(fā)現(xiàn)春天在草地上。春天的霧又輕又細(xì)，草是蘇醒，它把地球變成了一件新的綠色連衣裙。

我發(fā)現(xiàn)春天在竹林里。春雨朦朧，竹筍從地上伸出來。

我發(fā)現(xiàn)春天在田野里。春天是明亮的，小麥?zhǔn)蔷G色的，花椰菜是黃色的，蝴蝶和蜜蜂正忙著找花。

作者：李榮軍

湖南省長沙國防科技大學(xué)附屬小學(xué)二年級(jí)二班

講師：唐

【第4篇】我的發(fā)現(xiàn)作文400字-小學(xué)二年級(jí)作文

我的發(fā)現(xiàn)

寒假的一天，我和同學(xué)安妮在家打乒乓球。

我們就是這么做的。你給我回電話。正當(dāng)我們玩得開心的時(shí)候，安妮把球打到界外了。哥哥在旁邊玩，突然，乒乓球像長腿一樣跳到哥哥身邊?！芭?！平！”我哥哥不小心踩到了乒乓球。我拿起乒乓球沮喪地說：“哎呀，癟了！換一個(gè)！”我把球扔進(jìn)了我表哥洗臉的熱水盆里。這個(gè)時(shí)候乒乓球越來越大，不一會(huì)兒乒乓球就圓了！安吉和我都傻了眼` ` ` ` `。

晚上我拿著乒乓球問爸爸：“爸爸，這平乒乓球遇到熱水怎么就圓了？”爸爸笑著說：“這是自然科學(xué)現(xiàn)象。乒乓球有空氣。當(dāng)空氣遇到熱水時(shí)，它膨脹并支撐著凹陷的地方。這被稱為“熱升冷縮”。比如喝礦泉水，蓋子太緊打不開。當(dāng)你用打火機(jī)烘干它時(shí)，蓋子就會(huì)升起。你放松擰一下，它就打不開了。這也是同樣的原因，因?yàn)樗芰仙w熱膨脹時(shí)會(huì)松動(dòng)。你清楚了嗎？”“是的！我理解為叫‘熱漲冷縮’！”我很高興地說。

哈哈！我又學(xué)了一個(gè)自然現(xiàn)象，——，“熱升冷縮”。

【第5篇】我的發(fā)現(xiàn)作文200字-小學(xué)二年級(jí)作文

做午飯的時(shí)候幫媽媽摘白菜心，一，二，三…，嗯？為什么幾乎每顆白菜頂端的小花都不見了？我問我媽，原來我媽昨晚沒把白菜心收起來，被老鼠吃了。為什么老鼠不吃整根，只吃頂端的小花？好在白菜心頂端還有幾朵小花沒吃。我摘下來洗了給我媽炒。

過了一會(huì)兒，我媽媽做好了所有的食物。我迫不及待地拿起筷子在白菜碗里翻來覆去找小花?！罢业搅?！”我往嘴里送小花，甜甜的，嫩滑的，特別清爽。難怪老鼠喜歡吃小花，所以是十二生肖之王。

【第6篇】我的發(fā)現(xiàn)200字

上個(gè)月奶奶給我買了幾只蝌蚪。它們剛來的時(shí)候，頭很大，尾巴很長。他們整天在水里游來游去，非常可愛。

我每天放學(xué)后都去看他們。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)蝌蚪長后腿，然后長前腿，身體也從黑色變成了灰色。今天，我發(fā)現(xiàn)一只蝌蚪的尾巴不見了，變成了一只青蛙。以前聽過蝌蚪找媽媽的故事。原來蝌蚪真的是青蛙的孩子！

世界太美好了！

【第7篇】我的發(fā)現(xiàn)作文100字-小學(xué)二年級(jí)作文

春天到了，孩子們脫下棉襖，穿上了漂亮的春裝。孩子們沖出家門，奔向田野。小伙伴們看到草地從地上伸出來，小樹長出了嫩綠的芽。鳥兒從南方飛回。它們?cè)诳罩酗w來飛去，一次一個(gè)詞，一次一個(gè)詞。春天多美啊！我喜歡春天。

【第8篇】我的發(fā)現(xiàn)作文150字-小學(xué)二年級(jí)作文

今天看著爸爸做飯。

爸爸先在雞蛋上打了一個(gè)小洞，然后把雞蛋打成兩半，蛋黃從雞皮里掉出來，正好在碗里，然后把水倒進(jìn)鍋里，再把雞蛋倒進(jìn)鍋里。奇怪的是：蛋青卷起來了，慢慢的蛋青變白了，蛋黃也包裹起來了。因?yàn)榈扒逵械鞍踪|(zhì)，暴露在火中蛋白質(zhì)會(huì)阻塞。

美味的荷包蛋做出來了。

山西大學(xué)附屬小學(xué)二年級(jí)：高思淼

【第9篇】我發(fā)現(xiàn)了200字 我的發(fā)現(xiàn)

今天在家沒事干，眼睛‘唰’的對(duì)準(zhǔn)了放在電視機(jī)旁邊的碟片。我心想，“萊文胡克可以用鏡頭成名。也許我可以用光盤為自己成名！”我一邊想著一邊把它撿起來放在桌子上。哎，大大咧咧的我一下午都沒給自己揚(yáng)名，更別說給自己揚(yáng)名了，我都沒找到。

我只好沮喪地坐在沙發(fā)上，看著被我弄得傷痕累累的碟片。

到了晚上，我打開燈，因?yàn)槲疑聛砭褪且粋€(gè)不喜歡縮回去的女生，我又拿起了碟片。嗯？奇怪，為什么光不能穿透它？我好奇地問我媽，我媽說：“因?yàn)閳A盤有反光的功能，所以光不能通過！

原來是這樣，雖然這是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，也許我以后可以用這個(gè)原理出個(gè)大名！

【第10篇】我的發(fā)現(xiàn)作文300字-小學(xué)二年級(jí)作文

一個(gè)星期一的下午，我在我們學(xué)校的羽毛球場附近發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓。我想抓住它，但一撿起來，蚯蚓就滑了。我看到蚯蚓的身體像一根纏繞的繩子，它的皮膚很滑。我會(huì)把它裝在口袋里帶回家。

把蚯蚓帶回家，我決定做兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：拿出一個(gè)三段的盒子，把蚯蚓放在中間的盒子里，把一些泥土放在左邊的盒子里，打開一個(gè)小窗戶讓陽光照射進(jìn)來，把泥土放在右邊的盒子里，但不要讓陽光照射進(jìn)來。我睜開眼睛，仔細(xì)觀察蚯蚓的動(dòng)作。過了一會(huì)兒，蚯蚓慢慢移動(dòng)到黑暗的盒子里。

我開始做第二個(gè)實(shí)驗(yàn)：用刀把蚯蚓切成兩段，黃色的液體從蚯蚓體內(nèi)流出，聞起來很臭。我把切成兩段的蚯蚓放回土里，幾個(gè)月后，我發(fā)現(xiàn)蚯蚓又完全長大了。原來蚯蚓有再生能力。

通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我明白了一個(gè)道理：我們應(yīng)該有一雙探索的眼睛去發(fā)現(xiàn)世界。

【第11篇】小學(xué)二年級(jí)作文：我的發(fā)現(xiàn)

我的發(fā)現(xiàn)作文是200字

我是家里有名的“探險(xiǎn)者”。每當(dāng)家里的東西磨損了，我就用我的創(chuàng)造力或者智力去修復(fù)和改善。但是，前段時(shí)間我一直沒搞明白一個(gè)問題：“為什么現(xiàn)在大部分螺絲刀都用''這個(gè)詞，很少用'-'這個(gè)詞？”不要把它看做一個(gè)小問題，你是在被我質(zhì)疑嗎？最后，既然知道了，我來告訴你！

一開始，我用這個(gè)問題問父親，“嗯？不知道，反正可以修東西?！卑职譄o奈的告訴我。然后，我就去問我姐和我媽是怎么知道這些的！最后自己找答案。所以，我先查了一下百科，但是是生活中的普遍問題，里面什么都沒有。我想：“你不能放棄，小問題可以成就大智慧，我一定要找到合理的答案?！蔽蚁胫胤块g，發(fā)現(xiàn)我發(fā)明的小自動(dòng)報(bào)告的定時(shí)出了問題。先解決目前的第一個(gè)問題。

修了又修，發(fā)現(xiàn)螺絲刀的槽居然磨壞了，擰不下來。突然明白了原來的" "口可以更好的固定螺絲刀口和螺帽的連接，專注一點(diǎn)；而“-”口容易滑落，時(shí)間長了容易磨損。一切都是好的而不是有缺陷的。在修復(fù)的過程中，我其實(shí)解決了我之前的問題，我也忍不住開心，更加努力。

收獲，成功是通過不斷的出現(xiàn)和解決問題來實(shí)現(xiàn)的。

【第12篇】二年級(jí)作文200字 我的發(fā)現(xiàn)

我的發(fā)現(xiàn)

今天下午，我和爸爸一起看了足球比賽。

看著足球在球員腳下滾來滾去，突然想到，我見過的足球都是黑白的。我問爸爸：“足球都是黑白的嗎？”爸爸說：“是的，足球通常是黑白的?！卑职忠贿呎易闱蛞贿呎f：“你看，足球順著太陽看的時(shí)候，哪種顏色最清晰？”“白色?！卑职钟洲D(zhuǎn)身說：“我們現(xiàn)在是逆光看。哪種顏色我們能看清楚？”“黑?！卑职帜脕韼讖埌准?，把足球的黑點(diǎn)全部貼好，然后放在地上和我打。足球太耀眼了，看不到足球的來來往往的方向。

哦，我終于明白了，當(dāng)足球被拍成黑白的時(shí)候，人們?cè)诼短炜辞虻臅r(shí)候，無論是晴天還是雨天，無論是順光還是逆光，都能看到足球在運(yùn)動(dòng)員腳下滾動(dòng)。

我的新發(fā)現(xiàn)

今天早上，我一個(gè)人呆在家里，喝著豆?jié){，吃著面包。我媽出去了，覺得沒事干。我來到廚房幫我媽媽做一些工作來解悶。突然不小心打翻了桌子上的醬油瓶，杯子里的醬油灑了一地。還好醬油瓶不是玻璃做的，沒有碎。這時(shí)，我看著桌子，??！幾滴醬油掉進(jìn)了盛滿豆?jié){的杯子里。我正要往池子里倒豆?jié){，然后驚訝的發(fā)現(xiàn)豆?jié){已經(jīng)凝固成了豆腐一樣的固體。后來看了課外書，終于明白了。原來醬油有鹽，豆?jié){的主要物質(zhì)蛋白質(zhì)與鹽接觸，就會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，豆?jié){變成豆腐。

我補(bǔ)充了一個(gè)新知識(shí)。

我的小發(fā)現(xiàn)

每天我媽送我去接我的時(shí)候，我都要遇到好幾個(gè)紅綠燈。紅燈停了，綠燈就可以走了。有一天我問我媽為什么要裝紅綠燈。

直到回家和爸爸上網(wǎng)查了一下，才知道紅綠燈的來歷。

交通信號(hào)燈起源于英國。1868年12月10日，鐵路信號(hào)工程師奈特發(fā)明的交通信號(hào)裝置被安裝在倫敦大橋街和警察廳拐角處一根7米高的鋼柱上。它有紅色和綠色兩種。紅色表示“停止”；綠色表示“通過”。

兒童過馬路時(shí)應(yīng)注意紅綠燈，遵守交通規(guī)則，避免交通危險(xiǎn)。

【第13篇】我的發(fā)現(xiàn)……作文200字-小學(xué)二年級(jí)作文

下了幾天雨，終于停了。雖然昨天和今天都是晴天，但我仍然覺得很冷。早上起來，媽媽讓我穿上毛衣和褲子，說：“外面冷，多穿點(diǎn)衣服?！?/p>

在上學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)樹葉是黃色的，樹葉隨風(fēng)飄落；到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)草坪是銀白色的，走近一看，原來是霜；我發(fā)現(xiàn)欄桿下面有一層薄薄的冰，在陽光下閃閃發(fā)光。我用手摸了摸，??！真的很酷！

啊！發(fā)現(xiàn)秋天要結(jié)束了，冬天來了。

【第14篇】有趣的發(fā)現(xiàn)_我的發(fā)現(xiàn)作文500字

暑假的一天，我在小區(qū)的花壇里玩。突然，我看到一群螞蟻排成一條龍一樣的線高高地移動(dòng)。所以，我仔細(xì)觀察了一下。

我看他們像小黑豆。他們有的是一個(gè)人搬，有的是一起搬，有的是三五成群搬。他們攜帶豆子、種子、玉米粒、樹葉、草籽.也有大螞蟻背著小螞蟻，一直往高處爬。我還看到前面有兩只大螞蟻。我覺得這兩只大螞蟻應(yīng)該是螞蟻的國王和王后。過了一會(huì)兒，螞蟻的步伐又加快了，我一直跟著它們。過了一會(huì)兒，天空突然下起了毛毛雨，我趕緊跑回家。

回到家，媽媽親切地對(duì)我說：“你的身上怎么全是水？像鴨子從水里出來?！钡沁@一刻，我心里想：螞蟻搬家為什么會(huì)下雨？兩者有什么關(guān)系？我有點(diǎn)驚訝。我跑回房間，打算上網(wǎng)搜索。我讓爸爸幫我打：螞蟻搬家為什么會(huì)下雨？很快，很多答案蹦了出來。我在網(wǎng)上看到螞蟻搬家是因?yàn)樗鼈兲崆案惺艿娇諝庵械臐穸?，知道要下雨了?？吹胶?，我又驚又喜。我跑出去對(duì)我媽說：“媽，媽，我知道螞蟻為什么下雨前就搬家了！螞蟻搬家真神奇，因?yàn)樗鼈兲崆爸酪掠炅?！”媽媽聽了笑著說：“自然界還有很多神奇的現(xiàn)象等著你去發(fā)現(xiàn)！”

以后會(huì)多觀察，多查資料，發(fā)現(xiàn)更多自然界有趣的現(xiàn)象。

作者：王靖宇

講師：任平、陳毅、劉覓

小學(xué)其他年級(jí)同類作文

我的發(fā)現(xiàn)

冬天來了，天氣很冷。在這個(gè)寒冷的冬天，我發(fā)現(xiàn)了很多變化。

葉子快掉了，草黃了，花枯了，但是梅花還看得見，開得很美，一點(diǎn)也不怕雪。

走在路邊的人穿著厚厚的棉襖，戴著帽子和手套，戴著圍巾，很溫暖。我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。冬天的早晨，你看不清路。你呼出的空氣都是白色的。路上的車輛開著前燈。當(dāng)太陽出來時(shí)，霧會(huì)逐漸散去。

雖然冬天很冷，但我們?nèi)匀缓荛_心。

（三年級(jí)，150字）

我的發(fā)現(xiàn)

生活中的發(fā)現(xiàn)無處不在。

一個(gè)陽光明媚的早晨，奶奶給我煮了粥。當(dāng)我醒來的時(shí)候，我向廚房走去，這時(shí)我無意中發(fā)現(xiàn)蓋子在動(dòng)！這是真的嗎？我揉了揉眼睛，是真的。我想不通。蓋子怎么動(dòng)？于是，我找到了《十萬個(gè)為什么》，發(fā)現(xiàn)鍋蓋里有水蒸氣。當(dāng)水蒸氣逐漸增多時(shí)，鍋蓋就會(huì)被掀開，鍋蓋就像跳舞一樣。

又是一天中午，我放學(xué)回家，看見媽媽在燒水。我沒在意，就去寫作業(yè)了。

當(dāng)我寫完作業(yè)的時(shí)候，突然，不遠(yuǎn)處傳來一個(gè)叫“嗚嗚”的刺耳聲音。我想：以前怎么沒注意到？媽媽往水瓶里倒水的時(shí)候，我開始觀察小水壺。不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)了秘密：原來，這個(gè)小水壺的倒水處旁邊有一個(gè)小哨子，是插著的。當(dāng)水壺里的水沸騰時(shí)，熱空氣會(huì)很快從傾倒的地方出來，于是哨聲響起。

通過這個(gè)發(fā)現(xiàn)，我明白了，如果在生活中仔細(xì)觀察，一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)！

（小學(xué)三年級(jí)，）

我的發(fā)現(xiàn)

一個(gè)人在金色的童年往往會(huì)有很多發(fā)現(xiàn)。牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，愛迪生發(fā)現(xiàn)了鏡子可以反射光線的原理。當(dāng)然，我也發(fā)現(xiàn)了很多奧秘。讓我給你看一個(gè)發(fā)現(xiàn)。

寒冷的冬天早晨，我起床去叫醒媽媽做早飯。原來我媽起的很早，正在那里梳頭！我走到媽媽面前說：“我餓了。”說完。我感到頭皮發(fā)癢。我又拿起一把梳子，再次放在桌子上。這時(shí)，我媽的梳子斷了！告訴我再給她帶一個(gè)。我拿起梳子，突然，幾張小餐巾紙飛向梳子。奇怪，餐巾是怎么飛到梳子上的？今天是鬼嗎？我拿起破梳子試了試，餐巾沒飛。很奇怪。我媽梳好之后，我拿了個(gè)好的試了試，餐巾還在飛。為什么好梳子能讓它飛起來，壞梳子卻不能？腦子里出現(xiàn)了很多問號(hào)。

于是我走過去問我媽，他說他也不知道。于是我上《十萬為什么》，下《小學(xué)生百科全書》，在《小學(xué)生十萬個(gè)為什么》得到了答案。本來梳子帶正電，頭發(fā)帶負(fù)電。梳子上的正電荷摩擦?xí)r，碰到帶負(fù)電的餐巾紙的紙屑，產(chǎn)生靜電，相互吸引。然而紙屑的吸引力很小，對(duì)梳子來說不夠大，所以紙屑被吸引到梳子上。

（小學(xué)四年級(jí)，）