【第1篇】我的發(fā)現(xiàn)作文100字-小學(xué)二年級(jí)作文
春天到了,孩子們脫下棉襖,穿上了漂亮的春裝。孩子們沖出家門,奔向田野。小伙伴們看到草地從地上伸出來,小樹長出了嫩綠的芽。鳥兒從南方飛回。它們?cè)诳罩酗w來飛去,一次一個(gè)詞,一次一個(gè)詞。春天多美啊!我喜歡春天?!@里是正文結(jié)尾
【第2篇】我的發(fā)現(xiàn)作文100字-小學(xué)二年級(jí)作文
春天到了,孩子們脫下棉襖,穿上了漂亮的春裝。孩子們沖出家門,奔向田野。小伙伴們看到草地從地上伸出來,小樹長出了嫩綠的芽。鳥兒從南方飛回。它們?cè)诳罩酗w來飛去,一次一個(gè)詞,一次一個(gè)詞。春天多美??!我喜歡春天。
【第3篇】我的發(fā)現(xiàn)作文400字-小學(xué)二年級(jí)作文
我的發(fā)現(xiàn)
寒假的一天,我和同學(xué)安妮在家打乒乓球。
我們就是這么做的。你給我回電話。正當(dāng)我們玩得開心的時(shí)候,安妮把球打到界外了。哥哥在旁邊玩,突然,乒乓球像長腿一樣跳到哥哥身邊?!芭?!平!”我哥哥不小心踩到了乒乓球。我拿起乒乓球沮喪地說:“哎呀,癟了!換一個(gè)!”我把球扔進(jìn)了我表哥洗臉的熱水盆里。這個(gè)時(shí)候乒乓球越來越大,不一會(huì)兒乒乓球就圓了!安吉和我都傻了眼` ` ` ` `。
晚上我拿著乒乓球問爸爸:“爸爸,這平乒乓球遇到熱水怎么就圓了?”爸爸笑著說:“這是自然科學(xué)現(xiàn)象。乒乓球有空氣。當(dāng)空氣遇到熱水時(shí),它膨脹并支撐著凹陷的地方。這被稱為“熱升冷縮”。比如喝礦泉水,蓋子太緊打不開。當(dāng)你用打火機(jī)烘干它時(shí),蓋子就會(huì)升起。你放松擰一下,它就打不開了。這也是同樣的原因,因?yàn)樗芰仙w熱膨脹時(shí)會(huì)松動(dòng)。你清楚了嗎?”“是的!我理解為叫‘熱漲冷縮’!”我很高興地說。
哈哈!我又學(xué)了一個(gè)自然現(xiàn)象,——,“熱升冷縮”。
【第4篇】我的發(fā)現(xiàn)作文1000字-小學(xué)二年級(jí)作文
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的團(tuán)結(jié)
我喜歡螞蟻,不僅因?yàn)樗鼈兦趧跇銓?shí)的性格,還因?yàn)樗鼈冊(cè)谖C(jī)時(shí)刻互相幫助、勇往直前的精神。
我記得有一次,幾只螞蟻在墻上匆忙爬行。一會(huì)兒,我拿了個(gè)杯子倒水,扔向螞蟻。他們驚呆了,跑開了。我用水淹沒了它們,它們都被不同大小的水滴包裹著。
固執(zhí)的小螞蟻被困在水里,但仍然不放棄逃跑的機(jī)會(huì)。他們張開比針還細(xì)的腿,拼命爬到干燥的地方,但已經(jīng)來不及了。豆子的大水滴像膠水一樣粘在上面,使它們無法移動(dòng)。此時(shí),我看到他們縮成一團(tuán),手拉手,奮勇作戰(zhàn),終于沖出包圍圈,疲憊不堪,背靠背躺在一起,互相激勵(lì)。不一會(huì)兒,長隊(duì)又形成了。
他們的隊(duì)伍朝著老鼠留下的蛋糕屑的方向走去。然后,蠶豆那么大的蛋糕屑就不見了。我把蛋糕屑移到另一個(gè)地方,螞蟻也不甘示弱。他們立即找到了食物。這時(shí),一群螞蟻來了,蛋糕屑立刻從我眼前消失了。
我看著這群螞蟻,感嘆著。誠然,有大米粒的螞蟻有時(shí)比某些人更強(qiáng)壯。
我發(fā)現(xiàn)了后悔的美
曾經(jīng)的“完美,真的?”現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)響亮的回答,忍不住問了一句。森林中沒有符合0.618黃金分割的天然樹木;古代名畫中的美女都很優(yōu)雅,但她們畫的五官不像羅丹的斷臂維納斯.都很美,但并不完美。也許這就是后悔的美。
星星和流星也是美麗的,一個(gè)是永恒而持久但不璀璨耀眼,一個(gè)是輝煌而稍縱即逝。他們所代表的兩種生活也是如此。有的人一輩子默默無聞,常常感嘆這一生如此平淡,真是可惜;有的人生活轟轟烈烈,但后來最后悔的是沒有享受到普通人的家庭幸福。一個(gè)人,一輩子只能選擇一條人生道路,難免會(huì)有遺憾。
這樣想的話,人生就不會(huì)完美,也不會(huì)一帆風(fēng)順。所以,即使在人生的道路上遇到坎坷或失敗,也可以坦然面對(duì);即使經(jīng)常因?yàn)楦鞣N原因感到抱歉,也可以泰然處之。就當(dāng)它是生命交響曲中的一個(gè)插曲,不會(huì)破壞整個(gè)音樂,反而會(huì)讓生命的音樂內(nèi)容更豐富,曲調(diào)更優(yōu)美。
仰望夜空,深邃而神秘;天空點(diǎn)綴著星星,更顯得靜謐而遙遠(yuǎn)。閉上眼睛,仿佛流星雨悄然落下??上н@場(chǎng)流星雨從我身邊擦肩而過,我只在夢(mèng)里看到了它的精彩表演。但我知道,三十三年后,它會(huì)回來的。在這漫長而短暫的時(shí)間里,我不知道如何在生活中前進(jìn)。我會(huì)認(rèn)真的過好自己的生活,不悔的度過充滿幸福的每一天,創(chuàng)造屬于自己的美好生活。323后的夜晚,我會(huì)和流星雨溫柔地聊起我平淡或絢爛的人生,然后對(duì)它說:“我發(fā)現(xiàn)我的人生和你一樣,只是盡管遺憾卻很美好……”
【第5篇】我的發(fā)現(xiàn)作文300字-小學(xué)二年級(jí)作文
蝌蚪和小魚是死對(duì)頭。你可能會(huì)覺得很可笑。你一定會(huì)想:那些都是溫和的動(dòng)物。他們?cè)趺纯赡苁撬缹?duì)頭?如果你這么想,那你就錯(cuò)了!因?yàn)槲矣H眼所見。
有一次,我在鄉(xiāng)下抓了幾只蝌蚪和小魚。我把它們放在盆子里,吃完了。過了一會(huì)兒,我回來看望小魚小蝌蚪。當(dāng)我走近水盆時(shí),我發(fā)現(xiàn)水濺了出來。我迅速往盆子里看。當(dāng)時(shí)我震驚了。魚和蝌蚪大吵了一架,他們被卷入了一場(chǎng)大戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)我只能等著死,因?yàn)樗麄円呀?jīng)糾纏在一起了;時(shí)間過去了,他們的“戰(zhàn)斗”還在繼續(xù),最后雙方都輸了,“戰(zhàn)斗”結(jié)束了.
讀者們,聽了我的故事,你們應(yīng)該相信蝌蚪和小魚是死對(duì)頭的事實(shí)。但是,為什么他們是死對(duì)頭呢?我有個(gè)猜想,就是在古代,小魚和蝌蚪是另外兩種動(dòng)物。當(dāng)時(shí)他們是死對(duì)頭。過了很多年,它們進(jìn)化成了蝌蚪和小魚,所以還是冤家對(duì)頭。
聽了我的猜測(cè),你怎么看?
【第6篇】二年級(jí)作文200字 我的發(fā)現(xiàn)
我的發(fā)現(xiàn)
今天下午,我和爸爸一起看了足球比賽。
看著足球在球員腳下滾來滾去,突然想到,我見過的足球都是黑白的。我問爸爸:“足球都是黑白的嗎?”爸爸說:“是的,足球通常是黑白的?!卑职忠贿呎易闱蛞贿呎f:“你看,足球順著太陽看的時(shí)候,哪種顏色最清晰?”“白色?!卑职钟洲D(zhuǎn)身說:“我們現(xiàn)在是逆光看。哪種顏色我們能看清楚?”“黑?!卑职帜脕韼讖埌准垼炎闱虻暮邳c(diǎn)全部貼好,然后放在地上和我打。足球太耀眼了,看不到足球的來來往往的方向。
哦,我終于明白了,當(dāng)足球被拍成黑白的時(shí)候,人們?cè)诼短炜辞虻臅r(shí)候,無論是晴天還是雨天,無論是順光還是逆光,都能看到足球在運(yùn)動(dòng)員腳下滾動(dòng)。
我的新發(fā)現(xiàn)
今天早上,我一個(gè)人呆在家里,喝著豆?jié){,吃著面包。我媽出去了,覺得沒事干。我來到廚房幫我媽媽做一些工作來解悶。突然不小心打翻了桌子上的醬油瓶,杯子里的醬油灑了一地。還好醬油瓶不是玻璃做的,沒有碎。這時(shí),我看著桌子,??!幾滴醬油掉進(jìn)了盛滿豆?jié){的杯子里。我正要往池子里倒豆?jié){,然后驚訝的發(fā)現(xiàn)豆?jié){已經(jīng)凝固成了豆腐一樣的固體。后來看了課外書,終于明白了。原來醬油有鹽,豆?jié){的主要物質(zhì)蛋白質(zhì)與鹽接觸,就會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),豆?jié){變成豆腐。
我補(bǔ)充了一個(gè)新知識(shí)。
我的小發(fā)現(xiàn)
每天我媽送我去接我的時(shí)候,我都要遇到好幾個(gè)紅綠燈。紅燈停了,綠燈就可以走了。有一天我問我媽為什么要裝紅綠燈。
直到回家和爸爸上網(wǎng)查了一下,才知道紅綠燈的來歷。
交通信號(hào)燈起源于英國。1868年12月10日,鐵路信號(hào)工程師奈特發(fā)明的交通信號(hào)裝置被安裝在倫敦大橋街和警察廳拐角處一根7米高的鋼柱上。它有紅色和綠色兩種。紅色表示“停止”;綠色表示“通過”。
兒童過馬路時(shí)應(yīng)注意紅綠燈,遵守交通規(guī)則,避免交通危險(xiǎn)。
【第7篇】春天我的發(fā)現(xiàn)作文200字-小學(xué)二年級(jí)作文
我在春天的發(fā)現(xiàn)
春姑娘輕盈地走著,長眠之地終于來到了蘇醒,處處充滿了春天的氣息。春天在哪里?會(huì)是什么樣子?
我發(fā)現(xiàn)春天在樹枝上。春風(fēng)微微地吹著,柳樹搖著她綠色的長辮子,桃花笑著羞紅了臉。
我發(fā)現(xiàn)春天在草地上。春天的霧又輕又細(xì),草是蘇醒,它把地球變成了一件新的綠色連衣裙。
我發(fā)現(xiàn)春天在竹林里。春雨朦朧,竹筍從地上伸出來。
我發(fā)現(xiàn)春天在田野里。春天是明亮的,小麥?zhǔn)蔷G色的,花椰菜是黃色的,蝴蝶和蜜蜂正忙著找花。
作者:李榮軍
湖南省長沙國防科技大學(xué)附屬小學(xué)二年級(jí)二班
講師:唐
【第8篇】有趣的發(fā)現(xiàn)_我的發(fā)現(xiàn)作文500字
暑假的一天,我在小區(qū)的花壇里玩。突然,我看到一群螞蟻排成一條龍一樣的線高高地移動(dòng)。所以,我仔細(xì)觀察了一下。
我看他們像小黑豆。他們有的是一個(gè)人搬,有的是一起搬,有的是三五成群搬。他們攜帶豆子、種子、玉米粒、樹葉、草籽.也有大螞蟻背著小螞蟻,一直往高處爬。我還看到前面有兩只大螞蟻。我覺得這兩只大螞蟻應(yīng)該是螞蟻的國王和王后。過了一會(huì)兒,螞蟻的步伐又加快了,我一直跟著它們。過了一會(huì)兒,天空突然下起了毛毛雨,我趕緊跑回家。
回到家,媽媽親切地對(duì)我說:“你的身上怎么全是水?像鴨子從水里出來。”但是這一刻,我心里想:螞蟻搬家為什么會(huì)下雨?兩者有什么關(guān)系?我有點(diǎn)驚訝。我跑回房間,打算上網(wǎng)搜索。我讓爸爸幫我打:螞蟻搬家為什么會(huì)下雨?很快,很多答案蹦了出來。我在網(wǎng)上看到螞蟻搬家是因?yàn)樗鼈兲崆案惺艿娇諝庵械臐穸?,知道要下雨了??吹胶?,我又驚又喜。我跑出去對(duì)我媽說:“媽,媽,我知道螞蟻為什么下雨前就搬家了!螞蟻搬家真神奇,因?yàn)樗鼈兲崆爸酪掠炅耍 眿寢屄犃诵χf:“自然界還有很多神奇的現(xiàn)象等著你去發(fā)現(xiàn)!”
以后會(huì)多觀察,多查資料,發(fā)現(xiàn)更多自然界有趣的現(xiàn)象。
作者:王靖宇
講師:任平、陳毅、劉覓
【第9篇】我發(fā)現(xiàn)了200字 我的發(fā)現(xiàn)
今天在家沒事干,眼睛‘唰’的對(duì)準(zhǔn)了放在電視機(jī)旁邊的碟片。我心想,“萊文胡克可以用鏡頭成名。也許我可以用光盤為自己成名!”我一邊想著一邊把它撿起來放在桌子上。哎,大大咧咧的我一下午都沒給自己揚(yáng)名,更別說給自己揚(yáng)名了,我都沒找到。
我只好沮喪地坐在沙發(fā)上,看著被我弄得傷痕累累的碟片。
到了晚上,我打開燈,因?yàn)槲疑聛砭褪且粋€(gè)不喜歡縮回去的女生,我又拿起了碟片。嗯?奇怪,為什么光不能穿透它?我好奇地問我媽,我媽說:“因?yàn)閳A盤有反光的功能,所以光不能通過!
原來是這樣,雖然這是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),也許我以后可以用這個(gè)原理出個(gè)大名!
【第10篇】我的發(fā)現(xiàn)作文150字-小學(xué)二年級(jí)作文
今天看著爸爸做飯。
爸爸先在雞蛋上打了一個(gè)小洞,然后把雞蛋打成兩半,蛋黃從雞皮里掉出來,正好在碗里,然后把水倒進(jìn)鍋里,再把雞蛋倒進(jìn)鍋里。奇怪的是:蛋青卷起來了,慢慢的蛋青變白了,蛋黃也包裹起來了。因?yàn)榈扒逵械鞍踪|(zhì),暴露在火中蛋白質(zhì)會(huì)阻塞。
美味的荷包蛋做出來了。
山西大學(xué)附屬小學(xué)二年級(jí):高思淼
【第11篇】我的發(fā)現(xiàn)作文300字-小學(xué)二年級(jí)作文
一個(gè)星期一的下午,我在我們學(xué)校的羽毛球場(chǎng)附近發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓。我想抓住它,但一撿起來,蚯蚓就滑了。我看到蚯蚓的身體像一根纏繞的繩子,它的皮膚很滑。我會(huì)把它裝在口袋里帶回家。
把蚯蚓帶回家,我決定做兩個(gè)實(shí)驗(yàn):拿出一個(gè)三段的盒子,把蚯蚓放在中間的盒子里,把一些泥土放在左邊的盒子里,打開一個(gè)小窗戶讓陽光照射進(jìn)來,把泥土放在右邊的盒子里,但不要讓陽光照射進(jìn)來。我睜開眼睛,仔細(xì)觀察蚯蚓的動(dòng)作。過了一會(huì)兒,蚯蚓慢慢移動(dòng)到黑暗的盒子里。
我開始做第二個(gè)實(shí)驗(yàn):用刀把蚯蚓切成兩段,黃色的液體從蚯蚓體內(nèi)流出,聞起來很臭。我把切成兩段的蚯蚓放回土里,幾個(gè)月后,我發(fā)現(xiàn)蚯蚓又完全長大了。原來蚯蚓有再生能力。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了一個(gè)道理:我們應(yīng)該有一雙探索的眼睛去發(fā)現(xiàn)世界。
【第12篇】我的發(fā)現(xiàn)作文200字-小學(xué)二年級(jí)作文
做午飯的時(shí)候幫媽媽摘白菜心,一,二,三…,嗯?為什么幾乎每顆白菜頂端的小花都不見了?我問我媽,原來我媽昨晚沒把白菜心收起來,被老鼠吃了。為什么老鼠不吃整根,只吃頂端的小花?好在白菜心頂端還有幾朵小花沒吃。我摘下來洗了給我媽炒。
過了一會(huì)兒,我媽媽做好了所有的食物。我迫不及待地拿起筷子在白菜碗里翻來覆去找小花?!罢业搅?!”我往嘴里送小花,甜甜的,嫩滑的,特別清爽。難怪老鼠喜歡吃小花,所以是十二生肖之王。
【第13篇】我的發(fā)現(xiàn)……作文200字-小學(xué)二年級(jí)作文
下了幾天雨,終于停了。雖然昨天和今天都是晴天,但我仍然覺得很冷。早上起來,媽媽讓我穿上毛衣和褲子,說:“外面冷,多穿點(diǎn)衣服?!?/p>
在上學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)樹葉是黃色的,樹葉隨風(fēng)飄落;到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)草坪是銀白色的,走近一看,原來是霜;我發(fā)現(xiàn)欄桿下面有一層薄薄的冰,在陽光下閃閃發(fā)光。我用手摸了摸,啊!真的很酷!
??!發(fā)現(xiàn)秋天要結(jié)束了,冬天來了。
【第14篇】小學(xué)二年級(jí)作文:我的發(fā)現(xiàn)
我的發(fā)現(xiàn)作文是200字
我是家里有名的“探險(xiǎn)者”。每當(dāng)家里的東西磨損了,我就用我的創(chuàng)造力或者智力去修復(fù)和改善。但是,前段時(shí)間我一直沒搞明白一個(gè)問題:“為什么現(xiàn)在大部分螺絲刀都用''這個(gè)詞,很少用'-'這個(gè)詞?”不要把它看做一個(gè)小問題,你是在被我質(zhì)疑嗎?最后,既然知道了,我來告訴你!
一開始,我用這個(gè)問題問父親,“嗯?不知道,反正可以修東西?!卑职譄o奈的告訴我。然后,我就去問我姐和我媽是怎么知道這些的!最后自己找答案。所以,我先查了一下百科,但是是生活中的普遍問題,里面什么都沒有。我想:“你不能放棄,小問題可以成就大智慧,我一定要找到合理的答案。”我想著回房間,發(fā)現(xiàn)我發(fā)明的小自動(dòng)報(bào)告的定時(shí)出了問題。先解決目前的第一個(gè)問題。
修了又修,發(fā)現(xiàn)螺絲刀的槽居然磨壞了,擰不下來。突然明白了原來的" "口可以更好的固定螺絲刀口和螺帽的連接,專注一點(diǎn);而“-”口容易滑落,時(shí)間長了容易磨損。一切都是好的而不是有缺陷的。在修復(fù)的過程中,我其實(shí)解決了我之前的問題,我也忍不住開心,更加努力。
收獲,成功是通過不斷的出現(xiàn)和解決問題來實(shí)現(xiàn)的。
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
我的發(fā)現(xiàn)作文200字
我的發(fā)現(xiàn)作文是200字
我是家里有名的“探險(xiǎn)者”。每當(dāng)家里的東西磨損了,我就用我的創(chuàng)造力或者智力去修復(fù)和改善。但是,前段時(shí)間我一直沒搞明白一個(gè)問題:“為什么現(xiàn)在大部分螺絲刀都用''這個(gè)詞,很少用'-'這個(gè)詞?”不要把它看做一個(gè)小問題,你是在被我質(zhì)疑嗎?最后,既然知道了,我來告訴你!
一開始,我用這個(gè)問題問父親,“嗯?不知道,反正可以修東西?!卑职譄o奈的告訴我。然后,我就去問我姐和我媽是怎么知道這些的!最后自己找答案。所以,我先查了一下百科,但是是生活中的普遍問題,里面什么都沒有。我想:“你不能放棄,小問題可以成就大智慧,我一定要找到合理的答案?!蔽蚁胫胤块g,發(fā)現(xiàn)我發(fā)明的小自動(dòng)報(bào)告的定時(shí)出了問題。先解決目前的第一個(gè)問題。
修了又修,發(fā)現(xiàn)螺絲刀的槽居然磨壞了,擰不下來。突然明白了原來的" "口可以更好的固定螺絲刀口和螺帽的連接,專注一點(diǎn);而“-”口容易滑落,時(shí)間長了容易磨損。一切都是好的而不是有缺陷的。在修復(fù)的過程中,我其實(shí)解決了我之前的問題,我也忍不住開心,更加努力。
收獲,成功是通過不斷的出現(xiàn)和解決問題來實(shí)現(xiàn)的。
(四年級(jí)作文,)
我的發(fā)現(xiàn)
我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬得很慢,幾乎沒有勇氣。因?yàn)橛幸惶煸缟希瑒倓傁掠?。來到學(xué)校花園,看到幾只蝸牛在那里悠閑地走著,有的蝸牛在津津有味地吃著菜。看到他們很可愛,我用手指摸了摸蝸牛。結(jié)果看到它嚇得分泌粘液,趕緊回到“家”里的——溫暖的殼里。我看著蝸牛,想出了幾個(gè)問題。蝸牛為什么會(huì)分泌粘液?你為什么吃青菜?
初三的時(shí)候,在一個(gè)理科班里,我不知道第一個(gè)問題的答案,因?yàn)槲伵榱瞬粋ψ约?,?huì)分泌粘液保護(hù)自己。它為什么吃青菜?呵呵,這個(gè)問題我還是沒有答案。長大了一定要說清楚。
又是一個(gè)早上,我來到學(xué)校,正要走到教室門口的時(shí)候,看到很多同學(xué)往學(xué)?;▓@走去。我趕緊走過去,看到有很多大大小小的蝸牛在花園里悠閑地走著,有的同學(xué)在抓蝸牛,有的在看怎么抓蝸牛,或者在看抓蝸牛的技巧??戳四敲炊嗤瑢W(xué)去抓蝸牛,都抓了好多蝸牛,到處炫耀。我覺得,既然那么多同學(xué)都在抓蝸牛,我也能抓到蝸牛,所以我也很興奮。
我開始抓蝸牛。過了一會(huì)兒,我興高采烈地把許多蝸牛抱回座位。下課練習(xí)后,我拿出一只蝸牛來玩,但是不小心,我用力一推,把它咬死了。我發(fā)現(xiàn)蝸牛殼很薄,它的“家”真的很脆弱。對(duì)此我感到很愧疚,因?yàn)楫吘挂彩切∩?/p>
這是我發(fā)現(xiàn)的蝸牛。
(三年級(jí),500字)
我的發(fā)現(xiàn)
那天晚飯后,我在浴室洗手。洗啊洗啊,我無意間瞥了一眼放在角落里的拖把。沒想到,不經(jīng)意的一瞥,讓我大吃一驚?!习训哪竟骱筒紬l交界處有一個(gè)圓球。我趕緊擦干手,蹲在拖把旁邊仔細(xì)觀察,用手輕輕撥球。啊,球下面有一根細(xì)莖。我仔細(xì)仔細(xì)地看了看?!鞍?!”我忍不住哭了出來。所謂“小球”就是一個(gè)小蘑菇,拖把上長了一個(gè)小蘑菇!真是奇跡。不敢相信自己的眼睛。我用手使勁揉了揉眼睛,又仔細(xì)看了一遍。確實(shí)是個(gè)小蘑菇,比我小拇指還短。白色蘑菇上有一些黃色的斑點(diǎn)??赡苁且?yàn)榧?xì)莖承受不了蘑菇頭的壓力,已經(jīng)被壓彎覆蓋了。如果不用手撥,很難發(fā)現(xiàn)這是蘑菇。就像一個(gè)毛茸茸的球躺在拖把上。太可愛了!
確認(rèn)后想去發(fā)現(xiàn)新大陸,跑出去向全家宣傳:“好消息,好消息,家里拖把上長蘑菇了!”我話音剛落,爸媽就用異樣的眼光看著我。我把剛才看到的一切都告訴了他們,帶他們?nèi)バl(wèi)生間看了蘑菇“神奇”拖把。爸爸媽媽看了之后,沒有像我這樣大驚小怪,只是說了幾句很平淡的話。媽媽說:“哦,沒什么。長了好幾倍了。你就是不知道?!蓖蝗?,父親問我:“余鄭新,你知道蘑菇為什么長在拖把上嗎?”對(duì)我來說這是個(gè)好問題。只是鬧了半天,還沒想好!然而,我立刻平靜下來。結(jié)合平時(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)際觀察中積累的知識(shí),我想了想回答說:“可能是因?yàn)槟⒐绞菑囊环N微生物長出來的,而這種微生物在適當(dāng)?shù)臈l件下會(huì)長成蘑菇。拖把,經(jīng)常是濕的,放在馬桶陰暗的角落里,會(huì)在棍子底部腐爛,符合微生物的生長條件,所以棍子和布條的交界處會(huì)生長——蘑菇!這和雨后草里會(huì)長蘑菇是一個(gè)道理?!闭f完這些話,我長吁一口氣,用期待的眼神看著父親。問:“我說得對(duì)嗎?”爸爸對(duì)我贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“你自己查查書吧!”我查了相關(guān)資料,確認(rèn)了我說的,增長了很多知識(shí)。
我好開心,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了在拖把上種蘑菇的秘密,明白了真相。其實(shí)科學(xué)就在你我身邊。只要仔細(xì)觀察,積極思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的東西,嘗到發(fā)現(xiàn)的喜悅和快樂!
(六年級(jí),900字)