【第1篇】小學(xué)二年級(jí)作文：觀察蝸牛

一篇關(guān)于觀察蝸牛的作文

我家有一只可愛的小蝸牛，我想好好觀察一下。

我在蝸牛的背上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)棕色的“小房子”，這是它的殼。當(dāng)它的身體有危險(xiǎn)時(shí)，它會(huì)立即縮回到殼里，小心翼翼地伸出頭需要很長時(shí)間。小蝸牛也有兩對觸角，一對長，一對短。它爬行時(shí)，一對短觸角會(huì)一次又一次地觸地，就像兩個(gè)探針一樣，仔細(xì)檢查地上有沒有東西。這對長觸角的頂端有它的小眼睛，它們好奇地看著這個(gè)世界。

我還發(fā)現(xiàn)蝸牛移動(dòng)非常慢，蠕動(dòng)也很慢。而且它爬行的時(shí)候腹部會(huì)分泌一種粘液，所以蝸牛爬行的地方會(huì)發(fā)出銀色的光。蝸牛是個(gè)膽小鬼，連吃飯也不例外，我得把葉子放在它旁邊，它才會(huì)狼吞虎咽。

我也知道蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物。雖然小，但是有22000顆牙齒。

觀察蝸牛教會(huì)了我很多，以后我會(huì)關(guān)注身邊的一切。

【第2篇】觀察蝸牛_二年級(jí)狀物作文200字

二年級(jí)狀物作文200字篇一_觀察蝸牛

我的課外生活豐富多彩，其中我最喜歡的是觀察蝸牛。

首先，在濕地周圍尋找蝸牛。找到蝸牛后，用手抓住蝸牛殼，放在我事先準(zhǔn)備好的盒子里帶回家。

我把它放在不同的地方，觀察它在不同地方的爬行姿勢：

我把它放在平板上，發(fā)現(xiàn)它利用身體的伸縮功能幫助自己前進(jìn)；

我把它放在一棵大樹上，它的外殼可以伸縮，這讓我很驚訝。

我把它放到線上，發(fā)現(xiàn)它繞著線爬。我擔(dān)心時(shí)間長了會(huì)掉下來，但是不但沒有掉，反而越來越快。

經(jīng)過長時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡蝸牛了。我認(rèn)為它是一種非常有趣的小動(dòng)物。

二年級(jí)狀物作文200字篇二_觀察蝸牛

蝸牛是一種可愛的小動(dòng)物。它有一個(gè)小腦袋，上面有一對有趣的觸角，隨時(shí)隨地都有自己的房子。

蝸牛是怎么長大的？原來它們體內(nèi)所含的粘液被分泌成螺旋狀，當(dāng)粘液變干后，就形成了新的“家”。當(dāng)“家”變小時(shí)，他從里面爬出來“建造”另一個(gè)新的“家”。

蝸牛生孩子也很有意思。蝸牛在“家”里出不來。過了一會(huì)兒，細(xì)長的東西出來了。過了一會(huì)兒，一個(gè)小土塊樣的東西出來了，是一個(gè)可愛的蝸牛寶寶。

【第3篇】觀察蝸牛的作文200字 有趣的蝸牛

今天，我和姐姐去公園觀察蝸牛。

“我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛?！蔽掖蠼小Ｖ笪?guī)е伵Ｈネぷ?，和姐姐一起觀察。

那只蝸牛好像很膽小。我把它收起來，放開了手。它匆匆跑了。

它跑了，我想追它，但后來我在它跑的地方看到了一條痕跡，是透明的。

后來，我又抓到了。蝸牛有兩對觸角，一大一小。小觸角下面有一雙小眼睛，就是蝸牛的眼睛。

蝸牛殼很脆弱，輕輕一捏就碎了。

我拿著放大鏡看著他的臉，第一眼，好一個(gè)怪物！這只蝸牛真的很有趣！

小學(xué)其他年級(jí)同類作文

觀察蝸牛

理科班即將學(xué)習(xí)蝸牛。按照老師的要求，我和媽媽在小區(qū)的草地上抓了兩只蝸牛，養(yǎng)在一個(gè)盒子里。

我盯著盒子里的蝸牛，發(fā)現(xiàn)這只小蝸牛頭上頂著一個(gè)灰白色的螺旋形小房子，上面有兩根觸角。走路很有趣。它可以像磁鐵一樣吸東西，然后拉長身體慢慢向前爬行，留下長長的粘液。當(dāng)我用手觸摸它的觸角時(shí)，它會(huì)立即縮回，過了一會(huì)兒，它覺得沒有危險(xiǎn)，又伸出來了。

在網(wǎng)上查了一下，發(fā)現(xiàn)蝸牛喜歡吃青菜葉子。我從冰箱里拿出一片青菜葉，放在兩只小蝸牛面前。它們好像聞到了香味，立刻像吸盤一樣吸在葉子上，觸角動(dòng)了動(dòng)，開始吃東西。聽說蝸牛吃什么顏色的食物，拉什么顏色的便便。過了兩個(gè)小時(shí)，我去看的時(shí)候，哈哈！便便真的很藍(lán)。我想我明天必須喂它一些胡蘿卜，這樣它才能拉出它的紅色糞便。

（五年級(jí)，300字）

觀察蝸牛500字

有一天，剛下完雨，我正往家走，突然看到草坪上有兩只蝸牛，一大一小。我很好奇，小心翼翼的把它們帶回家。我觀察了兩只蝸牛，發(fā)現(xiàn)大蝸牛比我們想象的更像一只大海螺。小蝸牛有點(diǎn)像那樣，有兩對觸角，一長一短，長觸角上有眼睛，殼是圓的。

這幾天經(jīng)常盯著蝸?？?。我發(fā)現(xiàn)蝸牛很懶，特別是大蝸牛，經(jīng)常一動(dòng)不動(dòng)地躺在盒子里，倒掛在盒蓋上，一動(dòng)也不動(dòng)。有一次，我觀察了半個(gè)多小時(shí)，大蝸牛還是不肯動(dòng)。我真的很著急，就放了兩片菜葉進(jìn)去吸引。但是他們就是不理我！小蝸牛的殼很薄，身體移動(dòng)很慢，觸角可以伸展。輕輕一碰，蝸牛就會(huì)立刻縮入殼中。我專注地看著小蝸牛，看它們有沒有吃我給它們準(zhǔn)備的葉子，發(fā)現(xiàn)它們摸到葉子就走了。我又氣又失望。過了一會(huì)兒，我忍不住想看看小蝸牛。我看到葉子的時(shí)候，少了一個(gè)大洞。很快，這些白菜葉泉就被這兩只蝸牛吃光了。

蝸牛一般晚上出去活動(dòng)，喜歡陰暗潮濕的環(huán)境。它經(jīng)常慢慢爬到白菜葉子上，先伸出觸須輕輕嘗一嘗，然后慢慢開始一頓美味的大餐。

（小學(xué)四年級(jí)，）

觀察蝸牛的秘密500字

我家樓下的花園里種了一盆水仙花。暑假的一天，我發(fā)現(xiàn)有幾只蝸牛在水仙花葉子上爬，把液體留在蝸牛身上。我想看看蝸牛長什么樣。于是我就站在那里，過了一會(huì)兒，一只蝸牛出來了，看著它的觸角在動(dòng)，讓我很好奇，想抓一只來玩。

我把蝸牛放在地上玩。我看到它晃動(dòng)著觸須，背上背著一個(gè)“小房子”。它爬得很慢。過了一會(huì)兒，我突然想起來：蝸牛餓了會(huì)吃什么？我從家里找了一些菜葉，殺了一只蒼蠅，把米粒和果皮放在它面前，看它選擇吃什么。蝸牛爬上蔬菜的葉子，津津有味地吃著，對旁邊的食物視而不見。我不禁想到蝸牛是害蟲。

我看著蝸牛那黏糊糊的長長的“線”，突然想到了另一個(gè)問題：蝸牛爬行留下的長長的“線”，液體是“唾液”還是“尿液”。我趕緊在網(wǎng)上查了一下，原來“線”是蝸牛釋放的分泌物，因?yàn)檫@些地方會(huì)對蝸牛產(chǎn)生一種摩擦力，刮傷它們的身體，這些分泌物可以很好的保護(hù)它們。

通過仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的很多秘密。大自然真的很奇妙。只要我們仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)越來越多的東西。

（小學(xué)五年級(jí)，）