【第1篇】學業(yè)補考作文700字-高中高二作文
如果真的回去了,就大四了。準備好了嗎?狀態(tài)調整了嗎?思想呢?
我想我的想法已經調整好了。畢竟這段時間我已經盡了最大努力完成學業(yè)。
我的學術水平已經表現(xiàn)出來了,但對我來說并不理想,所以我決定補考。其實我的身體在復習學術水平期間有問題,從那以后就一直請假。我不知道我的壓力來自哪里。反正醫(yī)生說我壓力太大,導致了這個。但是真的不知道壓力從何而來。那段時間,沒有,從這學期開始對自己來說真的還可以,除了復習期末。
前段時間整理試卷,發(fā)現(xiàn)因為請假,大概有十套試卷是空白的,后來也沒做。其實那段時間我是能夠達到自己的要求的,但是真的看到那個結果我就會想補考了。
今天我居然把在學校的緊張帶到了家里,現(xiàn)在也緊張了。等我回家,我會了解考試的情況。我今天很累,因為坐公共汽車回家花了我80分鐘。在車上真的很累很困,快到吃晚飯的時間了?;貒螅芏嗳碎_始關心我的學業(yè)考試成績。
但是學業(yè)考試成績真的不理想。雖然有人問我要不要補考,我說我會考慮的。但是我,一個母系的,在我媽說了之后,決定去補考。反正我是練完決定考補考的。
只是后來有同學說不影響高考復習?想想也是。畢竟身體真的不允許自己這么做。你今天身體狀況如何?就是早上吃了一碗面和一個糖包后考了英語,然后因為兩個選項而無能為力。到了十點,我已經筋疲力盡,連站的力氣都沒有了。確實如此。我無法理解自己。然后空調在教室后面,我在教室前面。那我就可以冷得像穿著大衣在發(fā)抖。
如果非要再來一次,我也很迷茫。我好迷茫,連什么時候考都不知道,因為有人說一月容易,有人說一月難。如果是,為什么一開始不努力?
【第2篇】臨考有感作文450字-高中高二作文
考前半小時,他們拼命在網上搜答案,然后拼命背。朋友皺著眉頭從我身邊走過,聳聳肩說,這就是社會現(xiàn)實。
考試很快結束了。有些人笑得很開心,有些人看起來很悲傷。
突然想到,歷史老師經常叫我們去考,不僅要看成績,還要考質量。
你得了高分,麻痹了自己,卻失去了道德。
他們害怕別人侮辱自己。捫心自問,出軌不是侮辱自己嗎?
老實說,抄襲是常事。那么,那么,會有什么后果?
你不想和他們一樣,所以平時努力,考前放松。雖然排名不算突出,但是試卷發(fā)出來的時候,你看到了前幾天不會的題,現(xiàn)在可以做錯題了。一點點進步只是收獲。沒人讓你考第一,只有一個第一。初試需要主客觀因素,需要天時地利人和。
你坦然一笑。沒關系。他們作弊了。我認真對待考試。我沒和他們比。我和自己比。
你想了想,發(fā)現(xiàn)你在乎的不是排名,而是三年成績的墊底換來的三年堅持。就是想委屈一下父母,你女兒不壞,但是她好的是滿身灰塵,東風一吹就發(fā)亮。
總有一天。
送給所有堅持努力,永不放棄的同學們!
【第3篇】高考紀錄片作文450字-高中高二作文
偶然打開電視,看到cctv 9《高考》節(jié)目右側寫著兩個醒目的字。我內心很激動,也很好奇,就決定看看到底在演什么。
看了一會,才知道這是2014年高考的記錄。這個節(jié)目記錄了高三學生高考前到高考結束的學習情況。節(jié)目中錄制的一些主角剛進入高三,認真聽課。后來不得不放棄高考,情緒非常消極。有些主角成績下降了一千多。但在高考前,他們及時糾正了自己的叛逆,考上了重點大學。即使一開始不好,努力也會改變。
距離高考100天,學校組織了一次宣誓大會??粗麄兣d奮地喊著,我仿佛看到了未來的我,班級里貼著勵志的橫幅,流著血,流著淚,沒有遺憾。有很多學校采取嚴格措施控制學生,入學率確實很高。我想大家應該都知道衡水盛產北大清華的學生。很多學校要求學衡水,我們老師也發(fā)中學卷子。我答題的時候發(fā)現(xiàn)真的很難,每一道題都是知識點。
我是一名即將高三的學生。高考的理念是每天早起學習一天,每天晚上睡懶覺??赡芪业母拍钣衅?。開學后,我就真的實現(xiàn)高三了。反正我會努力流血流汗不后悔。問心無愧,對父母對老師都是對的,自己前途無量。加油!加油!
【第4篇】高二日記300字:高考進行時
轉眼間,高二已經過去了。看著身邊的高三學長學姐,不知道到了高三,臨近高考,會是什么樣的表情?是悠閑還是焦慮,是自信還是不自信,是焦慮還是平靜,一切都取決于我現(xiàn)在的努力。
隨著高考臨近,高三學生放下包袱,做了最后的調整,準備拿出三年來所學,超常發(fā)揮。用高考成績,老師指導,家長建議獎勵三年。
每一個參加高考的學生,都面臨著高考后人生的下一個轉折點。“揭發(fā)名單”那天,可謂是“幾個幸福的家庭,幾個悲傷的家庭”。從那以后,數(shù)百萬高中畢業(yè)生分道揚鑣。
比如“金范”,平時不明顯,考試出類拔萃,成績優(yōu)異。還有“孫山”這個名字,平時成績很好,但是因為表現(xiàn)異常,失去了立足之地。更多的是照常打球,展現(xiàn)自己應有的風格。
我們不能指望自己是“金范”,更不能指望自己是“孫山”。相反,我們應該像往常一樣比賽,展示自己的水平。這就需要我們平時鍛煉學習,鍛煉心態(tài),學習自己的不足,讓高考成為我們成功的基石。
又一年,高考來了,不要氣餒,不要著急,高考還很遠;不要悠閑,不要幸運,高考在即。一年在我們學生特別是高三學生眼里可以分為365天,每天都有目標和收獲。高考有哪些恐懼?只要你心里沒有恐懼,你就能取得非凡的進步,把高考作為一座成功大廈的基礎。
【第5篇】高二期末考試作文:坦然地面對缺點1000字
現(xiàn)在,給你十秒鐘去尋找世界上最完美的東西,二十秒,一小時,一生?不管你有多少時間,你都找不到完美的東西??磥砩系墼缇蛣儕Z了世間萬物完美的權利,但并沒有剝奪你過上偉大而平靜生活的權利。
既然不能做到完美,就要坦然面對自己的缺陷,努力克服那些可以克服的,減少那些不能克服的,微笑著面對。泰戈爾曾說:“天空沒有留下鳥兒的痕跡,但我已經飛過?!边@樣的平靜足以讓他勇敢地面對各種缺陷和困難。
海倫凱勒是瞎子,貝多芬是聾子,魯迅是“瘋子”。如果拿著放大鏡去觀察缺點,這些偉人就會成為社會上不健康的人。他們的偉大成就與他們不相稱。但是,他們也坦然地面對了自己的不足,他們所取得的多么偉大的成就,給自己不完美的人生帶來了完美的結局。把精神鼓勵一次次留給后人:一首動人的交響曲;揭示現(xiàn)實明暗的文章。
缺陷一定是壞的嗎?“光讓我們看到很多東西,但也讓我們看不到很多東西”。缺陷,在一定程度上,也有其存在的價值。愛情女神的雕像不就是個例子嗎?曾經聽過這樣一個故事:一個圈子生來就有縫隙。它一路滾下山坡,相互碰撞,卻伴著白云,四周綠草如茵。有一天上帝路過,求他填補空缺。上帝答應了他。于是圈子滑到了山腳,再也無法欣賞花草,覺得很遺憾。世界上的事情都是相對的,都有兩面性?!叭淌яR,焉知非福?!比秉c有好有壞,看你怎么用,怎么對待?!鞍氡钡墓适麓蠹叶贾馈!爸皇0氡焙汀斑€好還有半杯水”是對待缺點的不同態(tài)度。
面對缺陷,我們不應該對諾諾唯唯諾諾,而應該像偉人一樣敢于正視它們,克服困難和缺陷。遇到不可逾越的障礙,要學會坦然面對。你要知道,沒有藍天的深度,你可以擁有白云的優(yōu)雅;沒有無盡的元夜,可以有綠草;沒有浩瀚的大海,就有寧靜的小溪。生活中可以有各種各樣的缺點和缺陷,也可以談一個永恒而平靜的微笑。這就是生活,雖然不完美,但它像珍珠一樣明亮美麗。
人可以在缺陷中發(fā)現(xiàn)完美,也可以在完美中留下缺陷。如果他們不走出自卑和悲觀,就會在生活中留下更多的缺陷。停止盲目追求完美,坦然面對缺陷。缺陷有時是美麗的.
【第6篇】月考作文450字-高中高二作文
上周五周六,我已經做完了暑假小測驗,月考結束了。
數(shù)學卷子很變態(tài)。我們實驗班異常分150分的論文平均分只有80分,我只是拖平均分,只有70多分。英國佬,完形填空的單詞我看不懂,選擇題的單詞我還是看不懂。只能靠蒙古了。更何況我的聽力還不如我的完美,聽力扣16.5,完美扣15.5。英語還是那么差,只有89分,雖然我一直是這樣90多分。
再來說說語文。天啊,90分。我該怎么說?去你媽的。太難了。只有物理能安慰我。我在91分鐘期間拿到了第五名(滿分100的物理成績比滿分150的高)。但是我物理超級欠缺,考前看到了同樣的選擇題大結局。當時我就想錯了,覺得第二天不可能考這么難,就不理他了。三分沒了。
化學,平均88分,生物,我的天,他什么意思?選擇題扣10分。好吧,我可以接受。第二卷被別人扣12分?什么?這是你的錯。第二卷是什么鬼?導致我70多分的生物又倒數(shù)了。
加油,努力,未來屬于你,騷年!
【第7篇】現(xiàn)在愛情算什么_思考日記550字
現(xiàn)在社會上似乎有一種普遍的趨勢,為了一段不幸福的愛情而自殺的人比比皆是,但是有誰想過我們現(xiàn)在有的人幻想的浪漫愛情呢?答案是,不會,今天就來說說愛情吧。
其實我也和大多數(shù)人一樣,曾經幻想過美好的愛情,想象自己是那個故事里的白雪公主,期待我的白馬王子出現(xiàn)。然而,現(xiàn)實是殘酷的。越是幻想,越是被現(xiàn)實傷害。最近有過這樣的經歷,被現(xiàn)實嚴重傷害。和我一樣,他是南京人。我們在網上認識的。剛開始他對我有感覺,所以我們基本每天都有語音聊天。似乎兩個人離不開對方。就這樣,10號我和他幸福的到了。他去青島玩了三天。當時我好像真的離不開他,就等了他三天。但是他回來的時候,對我很冷淡。晚上我問他怎么了,他說對我沒感覺,想和我分手。我真的覺得我的世界崩潰了。從那以后不管我待了多久,他似乎都無動于衷。就這樣過了三天,我才明白,愛情不是人生的全部,也不是人生的維生素。輸了就輸了。輸了就活。至少我們還有親情和友情。我們并非一無所有。
我想勸勸那些為了愛情想自殺的朋友。真的不值得。那些人不會為你流淚,他們會轉身離開你。只有父母朋友難過,好好生活,把握好自己擁有的家庭和友情。向那些人展示你有多強。
【第8篇】生活中的思考作文400字-高中高二作文
有時候,我們總是被自己的偏見所禁錮,以先入為主的觀念停滯不前。眾所周知,這樣的行為讓我們花費了一些不必要的精力,錯過了一些學習的機會。
那天,一個長輩讓我?guī)兔Υ嬉还P錢。
我在銀行等的時候,直接去了柜臺。結果柜員告訴我,要帶身份證才能存款。
以前都是在自助機上辦理的,所以對于柜臺存款的身份證真的不太清楚。
我打電話給我的長輩,告訴他我的身份證,并問他的密碼。如果可以,我會直接在自助機上處理。
長輩一時有點迷糊。他說這張卡以前是統(tǒng)一辦理的,他們不知道密碼。你不去問柜員,他們肯定知道。
本來打算回去領證,但是聽他這么一說,我又想回去問問。
有時候,有些事情要學會大膽,不懂就問,不懂就裝懂。
我先問了一下我的身份證,然后才知道我只需要代理人的身份證。我還以為是給長輩的。
然后,我說了密碼,他們真的知道了。
于是,我直接在自助機上辦理了業(yè)務,不用再出差了。
這件事讓我覺得有時候不能太偏執(zhí)。不懂的事情,只好大膽甜言蜜語地去請教。有時候我只要提問就能幫你解決問題。
【第9篇】思考1000字
這個寒假,我坐公交車回家。我看到村子里發(fā)生了很多變化:村子前面的樹消失了,取而代之的是小建筑。令我驚訝的是,村子前面的稻田里大約有十幾棟小建筑。
我一回家就問父親為什么那么多人違章建房,父親卻得意洋洋地說:“現(xiàn)在田地都在‘我自己’手里,大部分人手頭都有些錢。農民有錢當然要蓋房子?!蔽艺f:“國家允許違規(guī)建房嗎?”父親說:“什么允許什么不允許,管他呢?況且政府也沒有重申不再搞“”!如果農民建房,政府拆遷,不就是“文革”的“聾子”二字嗎?”
我不想再問任何問題,所以我?guī)е敕ㄗ叩轿壹业奈蓓斏稀?/p>
我家是1987年春節(jié)前建的。當時新的《土地管理法》還沒有公布實施。但是,很多建筑都是《土地管理法》之后建造的。記得1986年暑假的時候,聽說很多人打算在夏收后離開一些稻田,不種水稻,去蓋房子。巧了,9月底,《新土地管理法草案》在報紙上發(fā)表,明確規(guī)定1987年1月1日實施。繁忙的建房規(guī)劃終于平靜下來,但父親卻抓住機會,在1987年1月前蓋好了房子,經??渌皽省?。但是現(xiàn)在《土地管理法》頒布一年多了,為什么不能制止違法建房的歪風邪氣?
第二天,我走訪了幾家違章建筑房屋。在與他們的交談中,我了解到農民建房主要有三個原因:
第一,違章建筑處罰過輕。一平米的面積只需要五六塊錢就可以了。農民認為少量的錢根本不是罰款,相當于給主管部門交了開店或開廠的執(zhí)照。被罰款后,拿到建房許可證后立即立起了地基,給農民一種把錢交給政府就能蓋房子的錯覺。
二、土地管理法宣傳力度不夠。很多人誤以為自己現(xiàn)在是單干,田地都在自己手里。你知道幾年或者更久以后會發(fā)生什么嗎?所以目前很多人都是蓋房子不缺房,沒有足夠的錢借錢就得蓋房子。
第三,對物價上漲的誤解也是農民亂占耕地建房的一個原因。現(xiàn)在農民手里有錢,不多。他們說現(xiàn)在磚、瓦、木材的價格都在上漲,他們手里的錢越來越沒用了。送三五千塊錢去銀行儲蓄,過幾年就只值三五百了,還不如現(xiàn)在蓋房子實惠。
俗話說:“致富靠工業(yè),從農業(yè)做起?!睕]有耕地,我們就失去了根。為什么要自己創(chuàng)業(yè)?發(fā)財?shù)幕A是什么?沒有農田,一切都會站不穩(wěn),我很擔心。
【第10篇】讀《清華北大他們是怎樣考上的》有感800字
《清華、北大,他們是怎樣考上的》這本書記錄了一個老師和18個考上清華北大的學生的對話。
他們中的一些人從來沒有像我們一樣被重點高中或實驗班錄取。以前普通班20多,年級150多,甚至200多。那么他們是怎么成功的呢?
根據(jù)他們的敘述,我發(fā)現(xiàn)他們提到最多的是設定目標的意識。真正有遠大理想和精確目標的孩子,可以從過度的樂趣中“抽離”,努力學習。想要成功,最忌諱的就是沒有目標,整天無所事事,就像無人駕駛的小船在風中漫無目的的漂浮。每個人的目標只能自己選擇,沒有人能代替。有的家長把孩子的目標定為北大清華。如果他們考試不及格,他們就會受到激勵。動機需要榜樣,榜樣就在我們身邊的老師和同學中間。教學勝于文字,崇尚知識的家長會影響孩子。
像我們這樣剛進入高中的新生,需要有適應感。要以積極的心態(tài)去適應新的環(huán)境;調整自己的學習狀態(tài),以高中三年的學習目標制定自己的學習計劃;根據(jù)高中各科知識特點,結合自身實際,探索適合自己的學習方法。
我們也需要有正視挫折的意識。月考剛結束,大家成績都不太好。很多學生遇到挫折就被打敗了。如果你正視挫折,這個小小的月考沒有任何意義。冷靜分析自己做不好的原因,及時彌補自己的錯誤,是一個很大的進步。過于焦慮只能不斷放大挫折對自己的不利影響。
小學和初中的成績和未來關系不大。只要你敢不平庸,敢想敢做,敢拼搏,就一定會成功。所以一定要樹立拼搏精神,要有拼搏意識。我們必須正確面對這些可憐的人。當大多數(shù)學生接觸到新的學科時,他們不會適應。這時候有同學很容易得出結論,我學不好這門課。我一直覺得:我不適合學數(shù)學,沒有數(shù)學天賦,但我以后會努力的。我相信只要我堅持,堅持,再堅持,成功就會向我招手。
我堅信成功屬于我。
【第11篇】思考作文500字-高中高二作文
其實生活中總會有一些有趣的現(xiàn)象,只是我們平時并沒有發(fā)現(xiàn),所以在這樣的環(huán)境中我們覺得充滿了好奇。
但其實當我們真正把全部精力投入到這方面,仔細觀察發(fā)現(xiàn)的時候,就會發(fā)現(xiàn),那時候只是我們無端的消耗時間,真正發(fā)現(xiàn)時間可以合理安排后制定的每一個詳細計劃,其實對你以后的發(fā)展都是很有用的。
也許這輩子,你真的需要一個小助理來幫你。
以前我們談生活中有趣的小事,總覺得很多事情都是遺憾。但是,當我們真正把所有的精力都放在這里的時候,就會發(fā)現(xiàn),這些東西,一直都珍藏在我們的心里。
只有當所有的問題都通過你的記憶開始加深的時候,你才會發(fā)現(xiàn),不管你在不在,你都可以隨便改變背景,就像我們流行的p圖功能一樣。
如果我們總能想象到,在各種想象下,所有的問題未必都那么簡單,但不要把一切都往那么復雜的方向去想,就好像他們在用一種很平淡的心情去感受這些東西。
就是在這樣的場景下,所有的問題都不再那么顯眼了??措娨晞〉臅r候好像所有的問題都突然綜合起來了,因為這個時候你忘了思考。
正如孔所說,學而不思則罔,思而不學則殆。
【第12篇】昨天,今天,等待明天的高考作文1100字-高中高二作文
2008-02-191900-01-115:51336014心情:天氣:溫度:
有人說高考是人死后的重生,我們的身體砸穿了玻璃,留下了血肉模糊的自己。還有人說,高考是座獨木橋,過了彼岸,未來就安穩(wěn)了。還有我的高考是什么?是如前輩所說,還是有另一片屬于自己的天空?現(xiàn)在只能等待漫長高考的來臨,就像一場漫長而斑駁的夢。我體內所有的細胞都在24小時為高考而戰(zhàn),為我的未來而戰(zhàn)。但是,在猙獰而強大的高考面前,我所有的掙扎都是蒼白無力的,或者說是無謂的掙扎。
大部分眼淚都留在了過去,等待高考就像一場斑駁而漫長的夢。
記得中考那年,那是我人生的滑鐵盧,落榜的心情是灰色的絕望。我咒罵命運的不公,我撕心裂肺,可我能怎么辦?命運早已注定,我們誰都無法改變。那一年,我能看到父母眼中的悲哀,同學們的鄙視,周圍的人似乎都瞧不起我。天空沒有顏色,鳥兒開始離開,柳樹開始枯萎,池塘開始干涸.命運之神在那一刻開始崩潰。因為太在乎輸贏,太在乎面子,太在乎中考,所以承受不了人生的負擔。
時間可以撫平一切創(chuàng)傷,中考的陰影漸漸消散。我上高一,來到x中學,我曾經稱之為三流中學。命運是多么有趣,而我這個號稱天之驕子的人卻處處碰壁,沒有表現(xiàn)出任何明顯的跡象??颇吭絹碓蕉?,難度越來越大,血紅分數(shù)再一次讓我懷疑自己是不是傻逼。我問心無愧,卻辜負了父母的期望。我真的無能為力。
時間的手把我推到了現(xiàn)在的高三,我毫不猶豫的游走了?;蛘呶乙呀浡槟玖?,沒有想著未來的打算,命運掌握在自己手中,但是誰又能告訴我誰握著我的手呢?
偶然看到汪國真的詩《熱愛生命》:
我不考慮我是否能成功
既然選擇了距離,
我只關心艱難困苦
我不考慮贏得愛情。
因為我喜歡玫瑰,
勇敢吐露真心就好
我不去想身后會不會有寒風冷雨
因為目標是地平線
留給世界的只能是背影
我不考慮未來是平坦的還是泥濘的
熱愛生活就好
一切都在意料之中。
我眼里有淚,我想我明白了??吹郊依锬赀~的父母和我日益增長的身體,我開始感到自己身上的巨大責任。我沒有理由頹廢沉淪,我應該無怨無悔的勇敢走完人生的每一步。未來的天空等著我去描繪,我會用五顏六色的顏色去描繪。
同學說我上的這個中學本科生數(shù)量很少。我苦笑了一下,心想,就算考不上本科,也要把握住人生的每一分鐘,努力奮斗。也許這是徒勞的努力,也許這將創(chuàng)造一個偉大的奇跡。
命運的手把我推向懸崖。我無路可逃。站在高中的肩膀上,聽著風,相信藍天,等待高考,相信未來,超越夢想。
【第13篇】我的人生觀_高中思考人生作文800字
人生是一個古老而沉重的話題。多少有遠大理想的人,用一生的時間去理解它的真諦。作為一個無名小卒,我不應該談論這個熱血青年的生活。不是因為沒人的話平淡,而是因為生活的話題一直是大人的事。我覺得我還是一個沒干的小男孩,但是現(xiàn)在我對它有了一些不正確的想法,我得趕緊吐出來,所以在這個特定的年齡給我留點東西。
人生就像一條正弦曲線,希望的頂峰,失落的深谷,這是每個人的必經之路。沒有人敢說他的生活只有歡樂和快樂,沒有痛苦和猶豫;沒有人敢說他的人生道路是一條寬廣的路,只有平坦,沒有坎坷;沒有人敢說他的一生都伴隨著鮮花和掌聲,卻沒有荊棘和陷阱。然后我才明白,生活其實是矛盾的完美統(tǒng)一。理想總是完美的,現(xiàn)實是殘酷的。所以有了王波的“馮唐易老,李廣難封”,李商隱的“夕陽無限好,被即將來臨的黑夜掩埋”。
所以,不如把人生想象成痛苦的。我不否認現(xiàn)實中有美好的東西擺在我們面前,每個人的人生軌跡不同,所以對人生的看法也不同。但我這樣說,是因為我覺得我有必要撕掉那覆蓋在生命表面的脆弱美麗的面紗,赤裸裸地面對生命和我自己。這樣做的目的是為了珍惜所有出現(xiàn)在我面前的美好事物。在承認生活痛苦的同時,也是為了防止自己在困難和挫折的打擊下一下子抑郁。突然想起一個外國名人的話:“痛苦是白忍受的嗎?”不,它應該讓我們變得偉大!“既然生活是痛苦的,我不需要對自己有太多的希望,也不需要對生活有太多的夢想,但我會努力去追求屬于我的東西。這矛盾嗎?現(xiàn)實的殘酷迫使我對自己變得殘酷,這種殘酷是一種對生活的高度負責。
我覺得我是一個負責任的人,所以我必須對我的人生使命負責。我不想以一堆腐肉的形式活在這個世界上,這無異于行尸走肉。對我來說,沒有意義的生活是對生命的浪費。我不喜歡浪費,所以我選擇在這個世界上活得有意義,活得充實。
【第14篇】監(jiān)考的不僅僅是考試,也是一種人生的智慧作文600字-高中高二作文
昨天下午去三年級監(jiān)考物理和化學。因為那天學校老師不多,我和卞老師搭檔,卞老師在前面,我在老師后面。監(jiān)考的情況和以前一樣,有意識,無意識。有個學生盯著半個班。我坐在后面假裝拿起一本書看。他拿出一本物理參考書。我想看看他接下來會做什么。一個學生作弊的時候,不算明目張膽。這個學生肯定不得不這么做,因為他的能力有限。然后他想把草稿紙藏起來作弊及格。他看著我,我淡淡一笑。他告訴我們他要上廁所,老師批準了。卞先生剛一轉身,我也笑了,因為后兜真的裝不下草稿紙,就露出來了。我們沒有暴露,我在捂嘴。
其實卞老師也知道,初三有8門練習考試,是專門為了提高學生成績,讓學生進步而設計的。但是,學生沒有辦法這么散漫。要把他趕出考場是不可能的,因為只有兩個星期就要通過考試了,這會讓他很難面對,甚至會粉碎他的意志和信心。我不想做這樣的劊子手。[此處省略125字]
每一次考試都是一次彩排,激動總是在最后??茨愣嗯α?。每次考試都可以排練【至少限于小考試】。必須改進。機會主義只是暫時的,用真本事也可以永久的。等大考的時候,沒有彩排,只有直播。
人生也一樣,投機取巧只是暫時的,也許投機取巧的時候可以得到一些啟示或者知識,重要的是活得精彩有意義,而不是一輩子。
人生如此,人生亦如此。
陜西省咸陽市興平市南郊高中高二趙妮芝,
【第15篇】存在的即是合理的之多維空間的思考作文1100字-高中高二作文
我相信多維空間的存在從最后一秒就已經過去了,從現(xiàn)代人類的角度來看已經成為不可逆轉的過去。會是的,真的不會回來了,這是物質世界發(fā)展變化的客觀規(guī)律。但它是合理存在的。那么它去了哪里?多維空間可以解釋這個問題。
人類的意識和知識是無限的,是物質世界的客觀反映。我們生活的空間可能是最高層次,也可能是最低層次,但這只是多維空間的一根弦或一面。夢和想象可以是真的也可以是假的,這是人類意識造成的畫面。但這種畫面的閃現(xiàn)也是一種存在,在人類意識中占據(jù)了一定的空間,花費了一定的時間。那么他就是客觀現(xiàn)象。
人類意識的具體概念和實質,至今沒有科學的證明。事實上,把意識納入哲學范疇是人們理解意識的一種方式。在科學領域,我們只是用一個復雜的生理系統(tǒng)來概括大腦,而不是用一種忽視的態(tài)度來對待它。在哲學意義上,意識是一種唯心主義的存在,與現(xiàn)實生活并不一致。那么從上面分析,是矛盾的。這意味著理解哲學的方式是錯誤的。物質世界是統(tǒng)一的,人的意識怎么可能單獨進行?唯心主義是唯物主義在特殊條件下的特殊解釋和狀態(tài),是普通條件不允許的謬誤,是在一定特殊條件下進行解釋的合理現(xiàn)象。畢竟,我們不知道黑洞里的畫面是什么。
這種理論似乎與現(xiàn)有的科學背道而馳,使得多維空間的解釋變得多余,甚至荒謬。其實可以想到這樣一個問題:空間尺度上的運動需要時間損耗的轉化,時間和空間都是物質存在的形式。物理方程揭示了速度和時間的乘積是空間運動尺度的大小。如果你不花時間在太空中運動,你需要非常強大的能量來實現(xiàn)它。這是因為宇宙多維空間中各種復雜巨系統(tǒng)之間方程的最優(yōu)解還沒有找到。相反,沒有這個最優(yōu)解,就不可能實現(xiàn)最小能耗模式和跨空間,即空間瞬時位移。
所以,這種情況下光速太小。那么能實現(xiàn)嗎?當然可以。在人們的心目中,你可以在沒有太多能量的情況下繞宇宙行走,這是值得思考的,也證明了多維空間的存在。在意識中,你可以隨意打開一扇門,進入一個沒有時間和努力的空間。但無論你在整個宇宙中做什么,都必須遵循能量守恒定律。這兩種情況不統(tǒng)一嗎?不,首先,穿越太空需要能量。答案就在大腦,人類的意識,這個復雜而無限的系統(tǒng),它能找到最優(yōu)解,正確而準確地利用某個基礎或多個基礎和高級系統(tǒng),創(chuàng)造出無與倫比的巨大能量,瞬間定向為意識穿越而不溢出。
時間和空間是相對存在的,整個空間的發(fā)展、運行和變化使時間和空間不可逆。所以穿越時間只能是宇宙巨大尺度上看不見的負功現(xiàn)象,最終會走向正功。而且僅僅在時間尺度上是不可能通過時間發(fā)生變化的,而且是時間和空間的雙重變化,所以比空間的瞬時變化要困難得多。要實現(xiàn)小反轉,需要推動整個系統(tǒng)在時空上旋轉,能量是無限的!
人的記憶永遠是模糊的再現(xiàn),對未來的展望是真實的。目標的生命尺度會永恒。我想這也是同樣的道理。
君知淮河山:高級中學
高中其他年級同類作文
一場語文考試
今天下午有一場語文考試。
語文是我的強項,不能說是我的強項。只能說是我所有科目中最好的科目。所以我不怕語文考試。
早上放棄了書包,直接帶了個鉛筆盒進了考場。
接下來按照程序,排隊出去掃描(掃描金屬,比如手機),然后回教室坐下等試卷發(fā)下來。
試卷下來了。期末考試前老師透露了一個關于文言文背誦的小題目,我下午沒仔細看。其實我連復習都算不上。所以我沒有先看聽寫,而是乖乖地看著題。
我們這邊是廣東,因為我沒有注意全國卷的模式,所以不確定是否和其他地區(qū)有區(qū)別。
但一般來說,兩次閱讀,一次文言文翻譯,一次古詩詞鑒賞,然后聽寫翻譯的句子。是時候判斷病句,選擇相關詞了。后面可能會有兩個問題,一個是根據(jù)上下文填空,一個是用圖片分析寫一段。最后是我們的作文。
我讀完第一遍后,看了看作文,看了快一分鐘,形狀比較粗糙,就繼續(xù)寫題。
哦對了,我沒說帶文具盒,所以沒帶表。這個測試室沒有手表。
所以我做題極其慢,老師說還有30分鐘。我還在做最后一道選擇題。
快點,現(xiàn)在就寫。
寫作真的很快。800左右還沒寫完,感覺手終于要廢掉了。
這個故事告訴我們,去考場一定要帶筆。
(高一,500字)
考試
在陶淵明的《桃花源記》中,我們有幸享受到了世界的閑適與和平,感受到了一個自然和諧的社會的美好,和漁民一起經歷了這段美好的旅程。然而,我們或多或少地羨慕漁民,他們如此幸運地進入了這片天府之國。與此同時,也產生了很多問題:漁民為什么要離開桃園?難道不是人間仙境嗎?為什么漁夫要“食言”,把自己的經歷告訴太守?為什么漁夫又一次去桃花源時,因為找不到標記而迷路了.現(xiàn)在讓“知道”拿著時光機,回到過去,為我們清除迷霧!
很快,“知道”找到了漁夫.
知道:你好!我是未來的世界學生。得知你的“奇遇”后,我很想給你做一個專題報道。能否接受請求,配合我回答問題?
漁夫(我不在乎疑惑,我只想快點說我的故事):是的,我等不及了!
知道:請問桃花源是地球上這么迷人的仙境。為什么呆了幾天就走了?
漁夫:其實我也不想走,但是家人還在等我。我真的不能離開他們。他們需要我。雖然我們的生活很辛苦,但是我們的家是我努力建起來的,那個房子里有很多回憶。雖然那里的民俗沒有桃花源里的那么簡單,讓我無憂無慮,但我的生活已經讓我滿足了。至少我沒有被這個黑暗的社會毀掉。
我知道:哦,那村民不是在故事里告訴你“外人看不夠”嗎?你為什么把這件事告訴太守,讓他派人去那里?
漁夫:太守是個清官。正因為如此,他“得罪”了很多貪官污吏,所以被誣陷,很快就要被革職回國。我擔心他會被迫害,剛發(fā)現(xiàn)桃園,所以.我想把太守的事告訴村民后,他們會理解并接受太守,可惜沒找到桃花源。太守已經去世了,但我仍然不明白為什么那些痕跡會在短短幾天內消失。在我離開后的幾天里,由于天氣的變化,不可能破壞這個標志。
為了找到答案,“知音”用gps找到桃園,經過許多波折來到桃園村,向村民說明情況。他們只是突然意識到。他們聽說素未謀面的太守去世了,心里很難過:“我們當時怕暴露自己的住處,就悄悄跟著漁夫出了山洞。如果我們真的發(fā)現(xiàn)他做了記號,因為擔心他居心不良,我們把他走后做的記號都擦掉了??墒菦]想到他竟然救人!都是因為我們只為自己著想,犧牲了一個難得的關心人民的好官員!我們對不起漁夫,對不起太嚴格!”
真相終于大白,誤會得到了解釋。我相信這個古老的故事總能教會我們一些善良和信任。
(高中三年級作文,)
考試小結_期中考試反思日記800字
學校組織了兩次考試,一次是月考,一次是期中考試。現(xiàn)在我來分析一下數(shù)學中考的情況和自己的想法。
與上次相比,這次考試兩個班的成績下降了。考試前一段時間,覺得無論是作業(yè)完成情況還是課堂表現(xiàn)都有很多問題。也許是因為上次考試成績比較好,同學們變得懶了,輕松了很多。也有一群群學生或者一群群學生上課不認真聽講??纪暝嚕一税牍?jié)課來強調這些問題。
另外,學生做題有明顯的問題:
這個一直讓我很頭疼。很多同學沒有看清楚題目的要求,按照自己的感受去做。我一般會讓學生把題目看三遍,把值得注意的字標出來,但是很少有學生這樣做,覺得很浪費時間。后來,我得想辦法“懲罰”他們一次。
這個問題在那些成績好的同學中尤為突出:“加號”算作“減號”,橫式中的數(shù)字在豎式中抄錯了.這些問題本來是可以避免的,但是有些同學總是犯類似的錯誤。每次考完試,都有家長看到孩子的分數(shù)因為粗心而丟失,于是笑著認為只要孩子沒有知識問題,至于粗心,下次注意就好了。事實上,如果粗心已經成為一種習慣,就很難改變。
許多學生對許多問題知之甚少。因為所謂的“自尊”,覺得問題是一件不光彩的事,又怕老師同學笑,所以平時不會做的題都在積累。因此,它們成為這些問題的一個大集合。這樣怎么能考出好成績?
現(xiàn)在的學生都認為平時什么都會,做一道題,一看就開始做。結果,他們犯了一個錯誤和兩個錯誤。比如最后一道計算題,稍微動手就很容易區(qū)分圓的半徑和直徑的關系。結果導致大量學生動手懶,導致失分。
根據(jù)以上兩個班學生的實際情況,在今后的教學中,要把握教材的知識體系,認真學習新課程理念,理解和研究教材,在教材中尋找知識與課程改革的結合點,讓學生在生活中學習數(shù)學,積極做好課外優(yōu)秀學生的培養(yǎng)工作。及時給學生補課,檢查不足,填補空白,尤其是這次期中考試沒有取得滿意成績的學生,找到自己的閃光點,樹立自信,讓他們盡快趕上。
不勞無獲。教書伴隨著苦與樂。我們將堅持“勤奮學習、善于思考、努力工作”的原則,再接再厲,把工作做得更好。
(高三作文,)