【第1篇】寫作的技巧作文350字-小學三年級作文

記得剛開始上作文課的時候，總覺得作文難寫。每次老師布置作文題目，我都坐在自己的位置上想了很久，都沒有一個滿意的想法。所以當時上我的作文課簡直就是一種煎熬。

但是現(xiàn)在我已經(jīng)愛上了作文，如魚得水，越寫越想寫。這是因為我發(fā)現(xiàn)了寫作的技巧，這對我的寫作很有幫助。老師教我們在寫作開始時讀一些寫得好的作文。在閱讀的過程中，要學習別人的寫作思路，在作文中積累很多讀到的美好的文字，從本子上摘抄下來作為日常積累。另外，每次寫完自己的作文，都要反復思考，自己的作文有哪些優(yōu)點和缺點，如何修改才能讓作文升級。

按照老師的教學方法做了一段時間后，發(fā)現(xiàn)自己的寫作水平在穩(wěn)步提高。寫作對我來說已經(jīng)變成了一件很簡單的事情，不僅可以寫更多的內(nèi)容，寫作的質(zhì)量也越來越高。我相信通過我的不斷努力，我的寫作水平會不斷提高。

【第2篇】寫作的技巧作文350字-小學三年級作文

記得剛開始上作文課的時候，總覺得作文難寫。每次老師布置作文題目，我都坐在自己的位置上想了很久，都沒有一個滿意的想法。所以當時上我的作文課簡直就是一種煎熬。

但是現(xiàn)在我已經(jīng)愛上了作文，如魚得水，越寫越想寫。這是因為我發(fā)現(xiàn)了寫作的技巧，這對我的寫作很有幫助。老師教我們在寫作開始時讀一些寫得好的作文。在閱讀的過程中，要學習別人的寫作思路，在作文中積累很多讀到的美好的文字，從本子上摘抄下來作為日常積累。另外，每次寫完自己的作文，都要反復思考，自己的作文有哪些優(yōu)點和缺點，如何修改才能讓作文升級。

按照老師的教學方法做了一段時間后，發(fā)現(xiàn)自己的寫作水平在穩(wěn)步提高。寫作對我來說已經(jīng)變成了一件很簡單的事情，不僅可以寫更多的內(nèi)容，寫作的質(zhì)量也越來越高。我相信通過我的不斷努力，我的寫作水平會不斷提高。

小學其他年級同類作文

論學習文科技巧

學習重在方法，學習離不開讀、寫、背、練、問。想學好文科，上課認真是必然的。課后要花精力和時間反復復習。

閱讀，堅持一周讀兩三遍課本，定期閱讀，閱讀過程中手持筆，在紙上書寫，加深印象，促進記憶。作業(yè)筆記和考點需要記憶和練習。每堂課學到的東西和課后的練習要同步。大腦記憶最深的時候，趁熱打鐵，鞏固練習，記憶就會加深。如果你想在文科成績上有所突破，第一個難度會一個個被打破。

除此之外，看課外讀物也是一種技能，也是一種很好的突破方式。

（六年級，200字）

技巧

今天，爸爸給我上了一課。是什么樣的課？其實也是人生一課！

因為我想打籃球。然而，我們想打籃球的地方被占了。我們必須在學校的操場上打籃球。但是，因為是星期天，如果你想進去，必須得到保安的同意。而且爸爸和保安叔叔說了幾句客套話。保安叔叔讓我們進去的。其實保安叔叔也認識我們。因為早上爸爸給我的，當時我去的比較晚，所以爸爸和保安經(jīng)常和我打招呼。

當我們成功走進校門時，父親對我說：“做人！要有禮貌，你看，爸爸只是很有禮貌的和保安說話。如果你說話不禮貌，你的家人不會聽你的！他有權(quán)不讓你進去，即使他認識你。懂嗎？”聽了父親的教誨，我心想：的確，人終究是要互相尊重的！

（四年級，350字）

買東西時找錢的小技巧400字

今天我們一家三口去中山路六號亭吃飯。吃完飯，我一付賬，就有91元錢了。我爸拿出100塊錢給服務員。我媽拿出1塊錢給她。我奇怪地問：“100塊錢夠了，為什么還拿出1塊錢？”爸爸說：“你想想?！蔽艺f：“你能給我一個提示嗎？”爸爸說“好的，100-91=？”我說“100-91=9”，我爸說“101-91=？”我說，“101-91=10?！卑职终f：“你想想，你為什么要從1塊錢多拿錢？”我想了想說：“因為一個10塊錢很方便，如果是9塊錢就很麻煩了?！卑职终f：“9塊錢最少需要幾張鈔票？”我說：“5 2 2=9，至少需要3張鈔票?！?/p>

爸爸說：“現(xiàn)在你知道了！”我說：“哦，生活中隱藏著很多小知識！”

（小學四年級，）