【第1篇】《七彩語文》讀后感_四年級讀后感400字
《七彩語文》這本書不僅顏色漂亮，而且內(nèi)容豐富。有《小鳳凰欣賞美文》《說漢字》《彩鴨看漫畫書》《跳跳鼠看世界》《呱呱青蛙學(xué)表情》《哈哈豬聊天室》《皮皮猴游樂園》。這些內(nèi)容有的很稚氣，有的充滿溫情，有的字很美，有的知識面很廣。
只有廣泛閱讀，你才能學(xué)會豐富和充滿知識?！镀卟收Z文》不僅讓我學(xué)到了很多知識，也讓我體會到了人生的酸甜苦辣。
讀《七彩語文》真的是一件幸福的事！我喜歡里面的一篇文章，叫《小小的世界》。上面說每個人心里都有一個小世界。小世界的春夏秋冬是什么樣的？當(dāng)然，在這個小世界里，我的親人是不可或缺的。我們又笑又唱，走到熱鬧的操場?？戳诉@篇文章，我覺得我很開心
享受這個小世界，愿意活在這個小世界。
我覺得《捉螞蚱》這篇文章挺有意思的。文章說作者的老師要帶作者去抓蚱蜢。聽到這個消息，作者非常高興。他一到草地上，就開始抓蚱蜢。然而，作者盡了最大努力，沒有抓到一只蚱蜢。他直到最后才抓到一只蚱蜢。玩了一會，老師叫作者把可愛的小蚱蜢放回大自然。作者只好忍痛把可愛的小蚱蜢放回大自然。
【第2篇】新學(xué)期的第一次語文考試(5)作文300字-小學(xué)四年級作文
“鈴聲！貝爾！鈴！”鈴響了。這是我們新學(xué)期的第一次語文考試。
考試開始的時候，有的同學(xué)很緊張，有的很放松，有的還在看書。第二次鈴響了，老師發(fā)卷子，我心里好像掛了十五桶——。不一會兒，所有的同學(xué)都開始考試，會做的同學(xué)拿起筆，馬上寫了下來；不會寫字的同學(xué)在盯著看；我時不時地寫作。上了一節(jié)課半，終于做完了大部分試卷，但還有幾道題沒做完。當(dāng)時心里好緊張！不一會兒，卷了起來，我急忙抓起筆，胡亂寫了幾個，只好教。然后，同學(xué)們都聊了起來。但我的心仍在狂跳。??！多么激烈的戰(zhàn)斗。
下午老師發(fā)試卷，有的同學(xué)高興的手舞足蹈，有的同學(xué)一臉悲傷，有的…真的是各種各樣。我只有80。5分，心里很難過，也只有愁眉苦臉。
【第3篇】一本語文課本的旅行日記700字
2008年1月5日星期六
今天在印刷廠被舅舅舅媽打印出來，有一股淡淡的墨香。當(dāng)我看到“中國人”這個詞印在我身上的時候，我就知道我要被送去學(xué)校了。
2008年2月22日星期五
今天是開學(xué)日，老師把我送到孩子們那里。我被一雙火辣的小手帶走了。小主人在我身上寫了“張澤良”幾個字。這時，我想對世界說：“我有一個主人。”
2008年5月23日星期五
今天從小人口中知道，四川汶川發(fā)生大地震，很多人被埋在廢墟下，很多孩子失去親人，沒有書看。再過幾天就是兒童節(jié)了。小師傅希望他們節(jié)日快樂，就把我從書包里拿出來，在我身上寫道：四川青川兒童節(jié)快樂！他飛快地跑出教室，把我交給了一位老師。同時看到很多人捐款捐物。我知道我有一個神圣的使命，讓晴川的孩子們有一個快樂的假期！在捐贈的地方，我看到了很多朋友，包括鋼筆、鉛筆盒、轉(zhuǎn)筆刀和橡皮。老師——把我們擠在一起，放在車?yán)铩?/p>
2008年6月2日，星期一
跑了幾天，終于到了青川。我看到了一個從未見過的場景。到處都是廢墟。我聽到很多人在哭，看到志愿者緊張地工作。老師把我們送到一個臨時教室。那里的孩子眼睛睜得很大，滿身灰塵，但從睜得很大的眼睛里出來的是渴望閱讀的眼睛。另一雙火熱的小手把我接過來，我有了新的小主人。新來的小師傅讀第一篇課文《青川，堅持住!》，當(dāng)時我看到他眼睛濕了！
2009年3月2日，星期一
這一天，新主人在我身上寫下了大字“讓世界充滿愛！”
“讓世界充滿愛，讓——”我的耳朵已經(jīng)圍繞這首歌很久了。
【第4篇】難忘的語文課400字
今天，我們的同學(xué)非常高興，因為我們上了一堂快樂的語文課。廖老師穿著黑色毛衣，棕色裙子，黑色靴子，笑容滿面地來到教室，教我們學(xué)《難忘的潑水節(jié)》。廖老師談到傣族的潑水節(jié)。1961年，傣族人民非常高興，因為敬愛的周總理和他們一起慶祝潑水節(jié)。為了迎接周總理，人們在地上鋪上了鳳凰花的花瓣地毯。周總理和傣族人民一起跳舞潑水，玩得很開心。廖老師教我們在教課文時觀察周總理的衣著和動作。廖老師還讓帥哥廖訓(xùn)偉站在講臺上，讓我們觀察他的動作和衣著。學(xué)生們學(xué)習(xí)時很專心，很興奮，但他們很開心。
后來廖老師教我們唱《金孔雀》。我們還學(xué)會了用食指和拇指做孔雀的嘴，舉起另外三根羽毛，以及扭擺傣族的孔雀舞。我們和廖老師又笑又跳，好開心！多開心啊，今天的語文課。
多么難忘！今天的語文課。
【第5篇】關(guān)愛生命_四年級下冊語文第五單元作文500字
生活是什么樣的？三四年前，我就單純的想過這個問題。漸漸的，我長大了，知識增長了很多。我明白了生命是渺小的，就像大海里的一粒沙，根本不值一提，所以我們要熱愛生命。
春天的一個下午，在綠色的草地上，疲憊的草親密地在一起，握著這只手，指著柔軟的地毯。學(xué)生們在草地上跑來跑去，踐踏草地。小草默默無聞，被別人踐踏，卻依然生機(jī)勃勃。不管是刮風(fēng)還是下大雨，它們?nèi)匀幌裢Ｒ粯泳G。多么頑強(qiáng)的生命力！
但是在我的生活中，我經(jīng)?？吹竭@樣的場景。在一條繁忙的路上，一個醉漢開著車，在路上跳著搖擺舞，搖搖晃晃的車在路上跑。最后，他停在一名交警面前，交警向他問路。交警知道他喝醉了，把他帶走了。我不明白他為什么喝醉了還敢開車。難道他不知道這樣做既害人又害己嗎？如果不是交警把他帶走，車禍早就不可避免了，那些有自殺念頭，因為一點點挫折就想自殺的人，也無法理解人生對每個人都只有一次。你怎么能這么輕易放棄自己的生活？
我們的生活就是珍惜，就是愛，就是愛我們的家人，就是愛我們的國家，就是愛這個世界。不要因為一點點困難就輕易放棄自己的生活。請珍惜——這寶貴的生命。
【第6篇】四年級下冊語文第二單元作文：爸爸，我想對你說
爸爸，每次看到你不耐煩的表情，我都想說：“爸爸，不要為小事生氣?！钡俏艺f不出來，好像喉嚨被什么東西卡住了。我通過這個練習(xí)告訴你我心里在說什么。
玩電腦對眼睛有害。每當(dāng)我晚上準(zhǔn)備睡覺，看到你玩電腦，我就若無其事地走過去。其實我想對你說：“爸爸，電腦對眼睛有害。雖然成年人的眼光已經(jīng)成熟，但是玩多了還是有一些弊端的?！暗也幌氪驍_你，所以我會借此機(jī)會告訴你。
俗話說，幸福使人長壽。但是你經(jīng)常會生氣，嘆氣。每當(dāng)這種情況發(fā)生，我都不敢和你計較。我記得小時候，我發(fā)脾氣的時候，你舉起拖鞋扇我耳光。當(dāng)時我想對你說：“爸，你別生氣，要樂觀的看待事情?！钡悄闵鷼獾臅r候，我怎么敢告訴你？所以我借此機(jī)會告訴你。
爸爸，我想對你說：讓我們?nèi)￠L補(bǔ)短，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，改正自己的缺點，彌補(bǔ)自己的不足，這樣生活才會變得無比幸福！
【第7篇】大自然中的語文500字
語文是一股清泉，洗滌著我們的心靈；語文是火焰，可以燃燒我們的激情；漢語是通向智慧殿堂的參天大樹；中文在生活中
太陽照亮了我們的生活。
中國人是一朵干凈的蓮花，從泥里出來，沒有染料。它總有一種香味，迷人，令人欽佩。她把一切都貢獻(xiàn)給了自己，荷花里的中國人優(yōu)雅精致。
中國人是堅強(qiáng)勇敢的梅花。寒冷的冬天，花兒凋謝，梅花依然挺立在風(fēng)雪中獨(dú)自抵御寒冷。遠(yuǎn)知非雪，有暗香。"梅的獨(dú)特個性是出了名的. "劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒?！安贿^，我明白，經(jīng)過不斷的磨礪，人會有成功的花香。人們喜愛梅，正是因為她堅忍不拔，敢于同嚴(yán)寒作斗爭的精神。梅花中的中國人生機(jī)勃勃，永不凋零。
語文是一盆普通的墨蘭。吊蘭雖然沒有牡丹的高貴，玫瑰的壯麗，松柏的高度，但是吊蘭可以給我們一年的綠，一年的活力，不求回報的默默為人們奉獻(xiàn)自己。我從他旺盛的綠葉中體會到了語文的美好。
說真的，你會愛上這種神奇的語言。
【第8篇】人教版四年級下語文第五課課后小練筆作文400字-小學(xué)四年級作文
庫珀先生派人把車開走后，我一點也不高興。“我”心里想：反正庫珀先生不記得了，我爸為什么通知庫珀先生派人把車開走？父親仿佛猜到了我的心思，摸著我的頭，語重心長地對我說：“孩子，還記得我媽曾經(jīng)對我們說過的那句話嗎？一個人只要老老實實生活，守信用，就會有很多財富，不是嗎？孩子?！薄拔摇秉c點頭，對父親說，“我明白了。我會永遠(yuǎn)記得你對我媽說的話！”我媽看到我和我爸說話，走過來親切的對我說：“你知道我爸為什么這么開心嗎？”我搖搖頭，我媽繼續(xù)說：“因為我爸丟的是車，他得到的是誠實守信，心里安寧幸福。這是金錢買不到的巨大財富。
我媽話音一落，我爸就贊許的看了她一眼。而我從父親的表現(xiàn)和母親的教導(dǎo)中學(xué)到了一個道理：我們從小就應(yīng)該是誠實守信的人，這樣我們的一生才能擁有大量的財富，這比擁有物質(zhì)財富更重要。
廣東省肇慶市第一小學(xué)四年級：盧思齊
【第9篇】語文老師我想對你說400字
語文老師，我永遠(yuǎn)不應(yīng)該對你說這些話，但是在這里，我會給你這些建議，希望你不要怪我。1.你的作業(yè)太多了，不是說“寫多了就好學(xué)”。在某些情況下，這不僅會讓我們學(xué)得更好，還會讓我們對學(xué)習(xí)感到“厭惡”，成績反而會下降。
2.你應(yīng)該更有禮貌，少挑剔。在課堂上，你聽到最多的是你對同學(xué)的批評，即使是楊的一種表達(dá)，也是針對一個成績優(yōu)秀的同學(xué)。成績差的學(xué)生不一定總是差的！只要他有進(jìn)步，就應(yīng)該受到尊重，至少我是這么認(rèn)為的。我知道你做這一切都是為了我們，你也希望我們在未來取得巨大的成就。我知道我不應(yīng)該質(zhì)疑你，但你是老師。也許你是站在老師的角度思考，但我們是站在學(xué)生的角度思考。我們發(fā)現(xiàn)了你的問題，應(yīng)該改正，對嗎？
也希望你發(fā)現(xiàn)我的不足時能及時提醒我。簡評：發(fā)自內(nèi)心的告訴老師是好的，但是可以以書信的形式寫出來。
【第10篇】我眼中的語文新課題作文400字-小學(xué)四年級作文
我眼中的新語文學(xué)科
第5類(3)
我們很快從三年級升到了四年級。我們已經(jīng)是大四學(xué)生了，但是年齡越來越大，課本上的知識越來越難。這讓我覺得有點難學(xué)。然而，我們的新班主任使用新的教學(xué)方法來逐步提高我們的成績。例如，當(dāng)我們上課累了，老師會給我們講一些課文和故事，讓我們振作精神，認(rèn)真聽。比如一個同學(xué)上課違紀(jì)，老師不會直接點名，而是編一個故事讓他知道她的錯誤并改正。
在這么多課文里，我覺得我學(xué)到的最好的一課就是《幸福是什么》。雖然是略讀課文，但它教會了我一個道理：幸福靠勞動，沒有勞動你永遠(yuǎn)得不到幸福。這一課是老師教給我們的。他先讓我們讀了幾遍課文。要求是把自然段分出來，圈出生詞。我們讀完之后，他告訴我們課文的大致意思。之后他給我們每個人起名字，讓我們讀自己喜歡的部分，然后給我們講一些故事，既讓我們學(xué)好了課堂上的知識，也豐富了我們的課外知識。
新教材真的好！
【第11篇】語文行軍賽
今天，為了增進(jìn)我們的知識，鄭老師讓我們玩“中國進(jìn)行曲”這個游戲。
比賽規(guī)則如下：1。男女分兩隊，男生是黃隊，女生是紅隊，每次分配一個人。
游戲可以一人完成，也可以多人完成。
共有五級，每級30秒。
雖然每一關(guān)都讓我興奮，但我最喜歡的是第五關(guān)，“猜猜他們是誰”。我上了這一關(guān)，我得意洋洋地上了。這一刻，我看起來像紅隊的隊友。他們給了我鼓勵的目光，我充滿了信心。鄭老師大叫：“開始！”我花時間寫作。詩人，詩人，詩佛，詩鬼，詩人都被我一一解答了。我不記得那些詩人了。我覺得紅隊的隊友有求援的眼光，但也是搖頭。我苦苦思索，還是想不起來?！巴?，時間到了！”我很不高興，把白板筆遞給鄭老師。看看黃隊，原來他們沒寫詩人是誰。"宣布答案，石昊是劉禹錫."結(jié)果紅隊和黃隊都只有一分。
我認(rèn)為“中國進(jìn)行曲”很好，因為它可以增強(qiáng)我們的知識。最后我們領(lǐng)先了0.5分，很開心。黃隊所有隊員都低下了頭。
【第12篇】小學(xué)四年級作文：一節(jié)特別的語文課
一堂特殊的語文課
同學(xué)們，本沒什么特別的。但是這個語文課我記憶猶新。
“丁玲玲，丁玲玲。”
開始上課。
張老師像往常一樣慢慢走進(jìn)教室，但她說的話令人驚訝。她說今天不上課了，就讓我們班的龔嘉玲代替她上第四十課《通往——天才之路》。"哦，我的上帝！"龔嘉玲傻眼了。
她從書包里拿出u盤。顫抖著腳走到講臺上，打開ppt，開始講課?！敖裉欤覀儗W(xué)習(xí)的第四課是——課。
天才之路。請和我一起讀課文?！饼徏瘟釃?yán)肅地說道在里約熱內(nèi)盧的一個貧民窟."我們一篇接一篇地朗讀這篇文章，充滿感情. "為什么說鋪設(shè)這條路的愛情里也有天才？”龔嘉玲問道。全班沒有一個人舉手。龔嘉玲把答案告訴了我們，耐心的給我們講解，直到我們理解了題目。最后她問我們：“還有什么不能做的嗎？”然后我看完了整篇課文，悄悄地走下講臺。
這個班里，龔嘉玲給我們當(dāng)小老師。她上的那個班得到了張老師和她的同學(xué)的認(rèn)可。
這真是一堂難忘的語文課。
【第13篇】小學(xué)語文四年級下冊五單元讀后感作文450字-小學(xué)四年級作文
人生是什么？一生無所事事是人生，不懈努力讓自己的人生大放異彩也是人生。是應(yīng)該選擇前者，平庸無為，還是后者，驚世駭俗，查風(fēng)俗？
你看，身體殘疾，意志堅定的盲女，她們很安靜，因為她們不自暴自棄，樂觀面對生活，創(chuàng)造出各種不可思議的奇跡；還有琳達(dá)的家人，給盲人捐贈了眼角膜，讓他們的死更有意義；甚至飛蛾撲火，在磚縫里長出幼苗，傾聽自己的心跳這三件小事，都讓我們明白生命是短暫的，但只要我們不懈努力，生命的價值就可以擴(kuò)展到無限.
從現(xiàn)在開始，我們要珍惜生命，用實際行動讓生活更有意義。比如在學(xué)校，認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不認(rèn)真做作業(yè)，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。在社會上，要積極傳播安全意識，幫助有困難的人。在家里要孝敬長輩，幫助大人做力所能及的事情，不要讓大人操心。
現(xiàn)在，世界上還是有很多平庸的人。生命短暫，請熱愛它，讓它發(fā)光！
【第14篇】嚴(yán)肅的語文老師作文450字-小學(xué)四年級作文
認(rèn)真的語文老師
尚夢迪
我的語文老師三十歲左右，眼睛很大，表情很嚴(yán)肅。她喜歡責(zé)罵和懲罰她的同學(xué)。
記得有一次語文課，老師進(jìn)教室，看到我們吵吵鬧鬧的。老師拿起教鞭敲著桌子說：“同學(xué)們！”教室突然變得鴉雀無聲?！罢酒饋恚蠋熌愫??！薄白??！彼舐曊f：“今天我們學(xué)習(xí)第八課《爺爺和樹》?！蔽曳_課本，心想：嚇?biāo)牢伊恕＠蠋熣鎱柡Γ±蠋熤v課的時候很害怕，所以不怎么聽課，走神。老師見我心不在焉，說：“尚蒙蒂，你來回答這個問題?！币驗槲覜]有聽課，所以我不會站在那里沉默。老師說：“你沒上課嗎？”我說：“不.不會吧”老師說：“不會吧，那你怎么不知道我剛才講的問題，去后面罰錢。”我走到后面低頭一想，“這位老師真好，不是沒聽課嗎？”越想越生氣，越想越生氣。站了一會，老師對我說：“請回答這個問題。這個問題怎么回答？”我回答正確。老師對我說：“回去坐下，以后不要分心，認(rèn)真聽講?！?/p>
這是我的語文老師。雖然認(rèn)真，但還是很喜歡她。
學(xué)校老師
崔美如
【第15篇】我是一本語文書400字
我是一本語文書，全新的四年級語文書。開學(xué)了，我被老師交給了同學(xué)。我的師傅是尖子生，是這個班的班長。她非常喜歡閱讀和閱讀。然而，一個星期，我就成了一本內(nèi)容豐富的語文書。
一兩個星期過去了，班級要進(jìn)行單元測試。老師怕我們作弊，就把我們放好，放在辦公室，然后回去發(fā)試卷。
辦公室很安靜。不知道書上有沒有說“來說說自己的經(jīng)歷吧?！蓖蝗?，安靜的辦公室變成了喧鬧的“菜市場”。一本書上說：“我?guī)煾柑珣辛?。他在課堂上不是睡覺就是玩耍。你看，我的身體很干凈，一點痕跡也沒有?！彼徽f完，我就忙不迭地說：“我?guī)煾凳前嚅L。他每次去上課都帶我出去做筆記。聽著，我身上沒有空白。即使回家也要帶我出去復(fù)習(xí)。”
希望大家和我?guī)煾敢粯?，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
小學(xué)其他年級同類作文
我的語文老師
從今天起，我們的語文課將由李老師教。
李小姐三十多歲。她又高又胖，臉上總是帶著微笑。據(jù)說他能教好語文！我很想早點聽李先生的課。
李老師來了，像個孩子一樣揮手和我們打招呼，我們都笑了。我知道，李老師已經(jīng)備課了。
李老師說，他會無私地把學(xué)習(xí)的快樂和知識的甘露灑在每一個同學(xué)的心里。
我愛我的語文老師！
（五年級，100字）
魅力語文
迷人的中國人你知道哪個科目最迷人嗎？當(dāng)然！我覺得中文最吸引人。不信？聽我說。有一天，“你”對“叉”“看！我臉上的蟑螂都去掉了，是不是更漂亮了？”正確言語也有樂趣。你知道最大的操作是什么嗎？鍵入一個成語。不知道，呵呵，是“投胎”；最長最大的一步呢？對，“踏入天空”；有意思的話吧？“有趣的句子”，聽著！院子里來了一個“78歲的女孩”。啊，78歲的姑娘？我覺得是七八歲。不在乎標(biāo)點符號，就會鬧大笑話。還有一個？有一個外國人非常努力的學(xué)習(xí)中文。有一天，老師說：“我們今天學(xué)了“東西”這個詞。物謂物”?！芭?，我明白了！垃圾桶是東西，你也是，老師?！薄安恍?，事情不能指人?！崩蠋熩s緊說?！芭?，老師，你不是東西”?！澳悴荒苓@么說?！崩蠋熀苤?。這一刻，老外很迷茫。他想不通。老師說人不能是物，我說人不是物是錯的。文字也有意思。正確古代有四個人考試，但是心無底洞，就去找算命先生問：“我們能考得好嗎？”算命先生說：“貓的秘密不能泄露，”他拿出一根手指，反復(fù)搖晃?！笆裁匆馑迹课覀兡茏龊脝?？”這時，“丁……”，考試鈴聲響了，四個考生匆匆離去。幾天后，四個考生手里拿著一塊匾，上面寫著“神算子”，他們同時開槍。四個考生走后，算命先生的小徒弟莫名其妙地問：“你怎么知道的？”算命先生說：“我不知道。其實他們四個人都考上了這個手指，也就是說他們是一起考上的。如果只有三個人考上這個手指，這就意味著有一個人沒考上。搖它包含所有的意義?！?。你說語文有魅力。字、詞、句、篇都有魅力。
（三年級作文，）
我的自畫像_三年級下冊語文第三單元作文400字
我是一個可愛的小女孩，一個會唱歌跳舞的小女孩。我是外語小學(xué)三年級的學(xué)生。
我的臉又圓又紅，像個大蘋果，圓圓的臉上有一對彎彎的柳眉，眉心下有一雙明亮的大眼睛。大眼睛下面有個小鼻子?？上в悬c扁。鼻子雖然小，但是很敏感，什么都逃不過。我媽說我有個“小狗鼻子”。我有一張櫻桃小嘴。我笑的時候，嘴角邊會有兩個小酒窩。左邊的比較深，右邊的比較淺，會露出兩顆門牙。太可愛了！
我是一個安靜害羞的小女孩。平時溫柔，但偶爾有點脾氣，大概是因為是獨(dú)生子女吧！我有廣泛的愛好，包括拉丁舞、小提琴、繪畫、手工、游泳等等…
在這些愛好中，我的拉丁舞非常好，我有信心能學(xué)好。鄰居們每次看到我都會為他們跳舞。我以前很害羞，總是不愿意跳舞，但是我奶奶一次又一次鼓勵我，所以我設(shè)法跳舞了。雖然沒有音樂，但我還是有節(jié)奏地跳舞?，F(xiàn)在我不怕了。只要你讓我跳舞，我就給你看我美麗的舞蹈。你會贊美我，給我掌聲。心里覺得很開心，更別說開心了！
我有優(yōu)點也有缺點，但我會保持優(yōu)點，改正缺點。取長補(bǔ)短。
你愿意做我的朋友嗎？
（三年級作文，）
