【第1篇】小學(xué)三年級(jí)作文:我和剪紙的故事
第一次接觸剪紙是在我6歲的時(shí)候。這時(shí)候,我那運(yùn)籌帷幄的媽媽用剪刀在手工紙上輕輕剪下,一只活潑可愛的粉紅色身體的“小兔子”出現(xiàn)在我眼前。我一看,還以為是真的兔子在吃草呢!
我最喜歡的動(dòng)物是猴子,所以我對(duì)媽媽說:“媽媽,我喜歡猴子。能不能給我切一個(gè)?”我媽馬上停下手里的活,拍拍我的頭,笑著對(duì)我說:“好!寶貝,媽媽給你剪!”于是,她把我領(lǐng)到書房,拿出紙、筆和剪刀,先在紙上畫了一只可愛的猴子,然后用剪刀輕輕剪掉多余的部分…
越看手越癢,就讓媽媽教我怎么剪。我媽說:“剪紙的時(shí)候一定要對(duì)照你畫的輪廓用剪刀剪,不然剪下來不好看。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,拿起媽媽給我的剪刀,畫了一條蛇,把它剪了,突然!鋒利的剪刀扎破了我的手指,我憤怒地把半切的蛇扔到一邊,憤怒地跑開了。
過了幾天,我想起了“蛇”,輕輕拿起剪刀。我又用它剪了一次。剪刀劃破了我的手指,鮮血把蛇染紅了,我卻不知道,我卻全神貫注的在切蛇。不一會(huì)兒,一條“蛇”出現(xiàn)了,字母上有兩個(gè)紅色的污跡和吐槽。它張牙舞爪,威風(fēng)凜凜!讓我有信心馬上切。我的剪刀一揮,所有活著的動(dòng)物都出現(xiàn)了。
我喜歡剪紙。雖然曾經(jīng)傷害過我,但我得到的快樂足以抵消我付出的一切。
【第2篇】中華傳統(tǒng)文化作文300字 剪紙藝術(shù)
我們的中國傳統(tǒng)文化博大精深。這次我給大家介紹一下剪紙。
剪紙的內(nèi)容豐富多彩。花木、魚、蟲、鳥獸、各種景觀等。人們熟悉和喜愛的風(fēng)景一直是剪紙的主題。每逢過年或喜事上門,人們都要剪一些“嗨”或“?!敝惖淖YR詞。
剪紙里有一些童話。參見《盤古開天地》,我們的祖先盤古,頭和腳都落在了天上。最重要的是盤古的奉獻(xiàn)精神。看看這個(gè)“女媧造人”。以前,世界上沒有人。女媧用她敏感的雙手制作泥人,每一個(gè)泥人都變成了真人,創(chuàng)造了人類。看看這個(gè)“后羿射日”。后羿舉起大炮弓箭,射向十個(gè)太陽中的九個(gè)。
剪紙不僅有童話,還有民間故事,比如“老鼠娶女人”,小老鼠抬著大轎子,大花貓羨慕得不得了。原故事是這樣的:鼠爸爸想給女兒找個(gè)好女婿。老鼠媽媽說太陽最好,太陽說云最好,云說風(fēng)最好,風(fēng)說墻最好,墻說老鼠最好。
最后,小老鼠終于嫁給了新郎。
剪紙藝術(shù)必然會(huì)代代相傳。
【第3篇】剪紙的啟示400字
這是一張剪紙:一個(gè)女孩正坐在桌子旁聚精會(huì)神地看書。她的臉上充滿了微笑。關(guān)于這張剪紙似乎還有另外一個(gè)故事:藍(lán)藍(lán)在一年級(jí),但她的成績總是在倒數(shù)一兩名,所以她的家人很擔(dān)心。一天,藍(lán)藍(lán)又要出去玩了。剛要出門,就聽到“刷刷”的聲音。她回頭一看,看到奶奶在那里干什么,就湊了過來,看到奶奶在剪紙。奶奶剪完之后,好奇地問奶奶:“奶奶,你剪什么呢?”奶奶說:“不是因?yàn)槟?,小姑娘?!笨吹剿{(lán)藍(lán)不明白,奶奶又剪了一張圖:一個(gè)小女孩把一堆作業(yè)扔在一邊,上面的題都沒做完,他卻跑出去玩。“你明白嗎?”奶奶又問。藍(lán)藍(lán)點(diǎn)點(diǎn)頭,沒有假裝理解?!八自捳f:‘只要努力,鐵杵磨成針’。只要努力學(xué)習(xí),成績自然會(huì)提高。”奶奶意味深長地說。我每天從藍(lán)藍(lán)努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過努力,她的成績有所提高,在班上名列前茅?!爸灰Ψ蛏睿F杵磨成針?!蹦棠痰脑捒偸窃诙吇仨?。
【第4篇】《姥姥的剪紙》讀后感
今天,我們學(xué)習(xí)了第《姥姥的剪紙》課。文中有一句話:“熟能生巧,時(shí)時(shí)切,手有適當(dāng)?shù)念^!”我覺得這句話很有道理,很實(shí)用。
剛開始qq的時(shí)候經(jīng)常和同學(xué)聊天,因?yàn)橛胕pad,所以不需要拼音,但是以后查一些東西的時(shí)候總是用電腦,不會(huì)打字。所以從那以后我就一直在qq上用筆記本,打字技術(shù)也有了明顯的提高。也不要讀單詞。就是會(huì)按鼠標(biāo)跑!
這和奶奶剪紙是一樣的。我一直打字,手準(zhǔn),還有哪個(gè)字母在。所有的事情,只要你多做,總會(huì)變得完美!
【第5篇】家鄉(xiāng)的剪紙400字
剪紙是中國傳統(tǒng)民間藝術(shù),是智慧的結(jié)晶。
剪紙,剪刀和紙密不可分。剪刀要輕巧、靈活、鋒利,這樣剪出來的作品就不會(huì)粗糙;有紅紙或其他光澤的紙比較好,質(zhì)地較薄的紙比較好。要剪好作品,首先要根據(jù)紙張的形狀來決定紙張的折疊,必須折疊整齊、緊密、平整。剪紙初學(xué)者可以先畫出圖案,然后根據(jù)畫上的筆痕進(jìn)行裁剪。以后有經(jīng)驗(yàn)可以邊折邊剪。圖案可以不拘一格,但不要總是用直線,多用曲線條紋,因?yàn)榍€條紋往往很吸引人,充滿流動(dòng)感。在切割過程中,手對(duì)紙張的旋轉(zhuǎn)和切割方向要很好的協(xié)調(diào),這樣切割出來的線條才能清晰連貫。
最后去掉多余的部分,再裁出一個(gè)外框。這時(shí),一個(gè)小工作就完成了。有了以上一般的切割方法,你也可以豐富自己的想象力,切一條龍,一個(gè)網(wǎng)兜……總之,當(dāng)你自由使用的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是那么有耐心。
【第6篇】中國傳統(tǒng)文化——剪紙作文400字-小學(xué)三年級(jí)作文
中國傳統(tǒng)文化——剪紙
我們中國的傳統(tǒng)文化博大精深,歷史悠久。今天我要介紹傳統(tǒng)文化——剪紙!
剪紙種類繁多,有窗花、婚慶花、煙花、鞋花、門筏、萬州布影、香花、剪紙花、剪紙旗、剪紙漢字、剪紙圖等等。我只介紹剪紙圖片,剪紙漢字,剪紙旗幟。
剪紙繪畫是在一張紙上剪下一幅畫。先看這個(gè)“書生”。有個(gè)紳士拿著一本書在看書。你看他,他是秀才;看這張《鳳凰戲牡丹》。有一只鳳凰在牡丹上玩耍,就像一個(gè)孩子在玩?!?/p>
剪紙漢字就是先拿出一張紙,然后在上面剪一些漢字,還可以剪藝術(shù)字!我剪過一次,很好看,不信你自己試試!看了肯定會(huì)說好看,因?yàn)槭且郧皞飨聛淼模?/p>
我也做過剪紙旗。(我自己做的。)我先帶了一根1分米的棍子,然后是一張紙,形成了一個(gè)三角形。(看應(yīng)該剪多大。)最后我把紙貼在上面。搞定了。試試!
中國有許多傳統(tǒng)文化,如書法、刺繡等。嗯,我們中國有很多傳統(tǒng)文化嗎?
【第7篇】關(guān)于剪紙的作文400字 學(xué)剪雙喜字
關(guān)于剪紙400字的作文學(xué)會(huì)剪雙喜字
今天,我和媽媽早起了。刷牙洗漱吃早飯后,準(zhǔn)備參加小浦灣社區(qū)“剪雙喜字迎接新年”活動(dòng)
到達(dá)目的地了!我剛下車,就聽到有人在我身后叫我。我轉(zhuǎn)身一看,?。≡瓉硎菑堃圾Q在這里。后來我想:“他是我們班的美術(shù)大師。他怎么能不來呢?”擁抱了失散多年的朋友后,我和他一起去了社區(qū)會(huì)議室參加了剪雙喜字的活動(dòng)。
“階級(jí)”!老師讓我們先剪雙喜這個(gè)詞。首先,拿出一張紅色的紙,折一次,再折一次,讓開口始終面向右邊;然后,在左邊畫兩個(gè)開口,在右邊畫五個(gè)開口,剪下來。最后畫一些喜歡的圖案,剪下來。就這樣,一句雙喜字就搞定了!
接下來,我們將切割窗花。首先,將一張正方形的紙折疊成三角形;然后,把三角形一角的五分之一折起來,蓋住另一角,把多余的部分剪掉。這樣就完成了五邊形窗花的“原形”。最后把原來的窗花從頭到尾都涂上了自己喜歡的圖案,剪了出來。它成了真正的窗戶!
這個(gè)活動(dòng)很有意思。是手藝和快樂的大豐收!
【第8篇】小學(xué)三年級(jí)作文:我學(xué)會(huì)了剪紙
我上一年級(jí)的時(shí)候,我媽曾經(jīng)帶我去吃喜酒。有一個(gè)美麗的雙喜躺在一個(gè)小盤子里。我問媽媽:“這些開心的話是機(jī)器造出來的嗎?”媽媽回答:“不是,這些是酒店員工一個(gè)個(gè)剪出來的!”“哇!好美!”我愛他們每一個(gè)人!我有個(gè)想法:我要自學(xué)剪紙!
回到家抄了《雙喜》,剪了一個(gè)“丑家伙”,不像樣,但覺得好玩,就給媽媽看了。我媽又驚又喜,給我買了一本剪紙書,讓我對(duì)剪紙更感興趣。
從此以后,每天放學(xué)回家都會(huì)拿起小剪刀,咔嚓咔嚓的剪各種圖形,玩夠了再做作業(yè)。
久而久之,我的剪紙技術(shù)好了很多,現(xiàn)在可以剪高級(jí)圖案了。然而,每個(gè)人都遇到過挫折。我在砍連續(xù)的小人的時(shí)候總是把小人的頭砍下來,所以存活下來的小人很少,而且很多都是四肢不發(fā)達(dá)的殘疾人,一直困擾著我。我也很開心。我上個(gè)月做的剪紙報(bào)紙得到了同學(xué)們的好評(píng),我為新年窗口剪的幸運(yùn)兔被阿姨收走了。
剪紙可以促進(jìn)我左右腦的發(fā)育,還可以鍛煉我的手的靈活性、想象力、空間感知能力和創(chuàng)造力,所以我喜歡。
【第9篇】中國民間藝術(shù)——剪紙300字
從題目中可以看出,今天我要向大家介紹的是中國的民間剪紙藝術(shù)。
剪紙是一種民間藝術(shù),廣泛流傳于中國各地,其中河北省蔚縣最為著名。蔚縣剪紙歷史悠久,其工藝流程獨(dú)樹一幟:第一步是“熏香”,將原紙樣或設(shè)計(jì)素描貼在一張白紙上,然后點(diǎn)蠟燭吸煙;第二步是“悶”,即將刻好的花切成要刻的框的大小,用水浸濕,用手壓實(shí);第三步是雕刻,用刻刀代替剪紙剪刀,雕刻以銀刻為主;第四步是上色。點(diǎn)染所用的顏色要先和酒混合。
做一個(gè)剪紙作品不容易,但是努力一定會(huì)有結(jié)果。
【第10篇】傳統(tǒng)文化作文400字 剪紙
中國歷史悠久,傳統(tǒng)文化不計(jì)其數(shù),如陶瓷、布藝、書法、國畫等。而且我對(duì)剪紙藝術(shù)最感興趣!我和大家分享一下吧!
剪紙有很多種,如民間剪紙、窗花和立體剪紙.哇,真是一大家子,十一個(gè)“人”!我知道它的家鄉(xiāng)在陜西,我親眼見過那里的民間藝人剪紙。我悄悄用一塊布蒙住他的眼睛,他還能熟練地用剪刀剪出一個(gè)著名的《春日喜鵲登枝》。哇,真令人欽佩!
民間剪紙簡單經(jīng)濟(jì),大家可以試試!我試過了。有一次,我在切《云端圖》,但是切到一個(gè)祥云的時(shí)候,手滑了一下,祥云立刻變成了六個(gè)大蟠桃!哦,我能做什么?原來優(yōu)雅的畫面上出現(xiàn)了幾個(gè)大桃子!我摸著額頭苦苦思索,終于想出了一點(diǎn)頭緒。我想:沒錯(cuò)!把其他圖案變成桃園的風(fēng)景!然后,咔嚓咔嚓,原來的金孔雀變成了雄壯的孫悟空,絲帶變成了連接桃子的樹枝。夜明珠沒有幸免,他們也變成了巨大的桃子!啊哈!《云端圖》成了活靈活現(xiàn)的孫悟空,成了整個(gè)雨園的熟桃!看,多有意思!
我熱愛祖國豐富多彩、博大精深的文化,我熱愛剪紙,這是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和努力傳承的!
【第11篇】中國傳統(tǒng)文化—剪紙
今天,我想介紹一種中國傳統(tǒng)文化——剪紙。
剪紙是手工制作的。常用的方法有兩種:剪刀和小刀。剪刀用剪刀剪。切割后,粘貼一些剪紙,然后用鋒利的剪刀加工圖案。刀剪把紙折幾折,放在灰和動(dòng)物脂肪組成的軟混合物上,然后用刀慢慢刻劃。剪紙可以剪出各種風(fēng)格,一些人,小狗,文字。我媽跟我說,一個(gè)老太婆砍了一條幾十米長的龍;令人驚訝的是,有些人可以剪下一個(gè)故事。我認(rèn)為:我們中國人真的很棒,我們可以剪這么多種風(fēng)格的剪紙。
我們中國人都喜歡剪紙,我們都熱愛剪紙,剪紙也很美。作為中國人你驕傲嗎?
【第12篇】我的剪紙夢作文500字-小學(xué)三年級(jí)作文
剪紙——中國傳統(tǒng)民間手工藝,剪紙藝術(shù)家把他們的愛傾注到紅色的空心中,我被紅色深深吸引。
我偶然學(xué)會(huì)了剪紙。我記得有一次,當(dāng)我奶奶帶我去買東西時(shí),我無意中看到一位白發(fā)蒼蒼的奶奶用剪刀剪了一些紅紙,一對(duì)生動(dòng)的唐僧師徒出現(xiàn)在我面前。我睜大眼睛傻乎乎地問:“奶奶,那是剪紙嗎?”“耶!那就是剪紙。”耶穌基督!原來剪紙這么神奇,用一把小剪刀就能創(chuàng)造出一幅美麗的畫面,就像魔術(shù)師的手一樣,太神奇了!我完全不想離開這個(gè)紅色的世界。
奶奶見我這么喜歡,就決定讓我跟剪紙的奶奶學(xué)剪紙。我一聽,高興得抱住奶奶使勁親。
我以為剪紙很簡單,其實(shí)不是我想的那樣。一開始我奶奶只是教一些基礎(chǔ)的東西。比如:選紙、折紙、剪刀等等。并一次又一次的告訴我,剪紙是一項(xiàng)細(xì)致的工作,沒有耐心的人是做不到的。基本功扎實(shí),才能剪出好看的作品。因?yàn)槲矣忻佬g(shù)基礎(chǔ),學(xué)剪紙如魚得水。在短時(shí)間內(nèi),我可以剪下一些簡單的花和小動(dòng)物??粗鴱淖约菏掷锛舫鰜淼淖髌?,心里真的很開心。我深愛剪紙。而且,我體會(huì)到了剪紙的奧秘。只有用心去做,才能讓工作變得美好。
聽,剪刀輕微的聲音就像美妙的音樂;看,在這美妙的音樂中,可愛的動(dòng)物“活”了,美麗的花朵“開”了,美麗的故事“發(fā)生”了……
講師:高麗莎
【第13篇】學(xué)剪紙作文300字-小學(xué)三年級(jí)作文
看著漂亮的窗花,我開心地笑了。
今天是手工藝課。老師告訴我們帶一些油紙和一把剪刀。
老師先示范了一下,她拿了一張油紙,“刷”剪刀在紙上“走”得很快,很快一只蝴蝶出現(xiàn)在我眼前。“哇!真的很美。原來剪窗花這么容易?!?/p>
我興奮地拿出一張粉紅色的紙,開始剪。
我在紙中間切了一個(gè)愛情桃子。“這個(gè)愛桃太大,又笨又笨,不夠好?!崩蠋熣f。原來剪紙看似容易,其實(shí)很難剪好。
我又拿了一張紙。另一個(gè)愛情桃子被切在中間。嗯,老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。哇,成功了!我在旁邊小心翼翼的剪了四只蝴蝶,剩下的剪了一些小花。
“太美了!”我激動(dòng)的哭了!老師把我的窗花粘在窗戶上。窗戶上似乎穿著一件五顏六色的衣服。太美了!
福建省霞浦縣北碧中心小學(xué)三年級(jí)陳冰:
【第14篇】有趣的剪紙作文500字-小學(xué)三年級(jí)作文
我從小就喜歡做手工,尤其是剪紙。說到學(xué)習(xí)剪紙,必須從那個(gè)時(shí)候開始。
我還記得那次,我在電視上看到一些漂亮的剪紙。好奇心讓我想知道怎么做。于是,我問姐姐。姐姐說:“我會(huì)的,我來教你!”我準(zhǔn)備了剪紙材料:小刀子、彩紙、鉛筆和剪刀。我開始向姐姐學(xué)習(xí)剪紙。姐姐先給我講了剪紙的過程:先拿一張彩紙,在上面畫一張圖。然后用剪刀沿著圖片剪下來,貼在彩紙上。最后,在畫的旁邊用一把小雕刻刀,雕刻一些圖案來裝飾。如果需要,可以把剪紙貼在背景紙上。介紹完后,姐姐對(duì)我說:“你自己試試吧!”我說:“嗯,我該剪什么呢?”“剪紙的圖案有很多,最常見的應(yīng)該是十二生肖?!薄爱嫯嬓枰⒁馐裁矗俊蔽矣窒蚪憬阏埥??!澳阋⒁猓翰灰嫷锰?,整個(gè)輪廓要清晰?!苯憬隳托幕卮稹N议_始剪紙。我先在一張桔黃色的紙上畫了一只威嚴(yán)的老虎,然后刻了一個(gè)影子,再把老虎貼在綠色的背景紙上,但左右看總覺得少了點(diǎn)什么。我想了一下,拿起切肉刀,在老虎旁邊刻了一些圖案。我把我的成績給我的“小老師”看,他夸我工作漂亮,建議我把剪紙掛起來,于是我就把這只雄偉的老虎掛在了我的房間里。
剪紙真的很有趣。在剪紙的過程中,我意識(shí)到中國古代文化是如此的純潔和迷人。
【第15篇】中華傳統(tǒng)文化——剪紙400字
中國傳統(tǒng)文化豐富多彩,但我最感興趣的是剪紙。
阿姨會(huì)剪各種奇怪的窗花,很好看,我就纏著阿姨教我剪一些簡單好看的窗花。那天阿姨拿出兩把剪刀和兩張白紙,想教我剪“嗨”字。阿姨讓我把紙對(duì)折,寫半個(gè)“嗨”字,然后慢慢剪下來。一開始,我切不好。在阿姨的幫助下,終于剪了一個(gè)大大的“嗨”,喜出望外。我姑姑不僅會(huì)剪“嗨”字,還會(huì)剪“鳳凰”“西雀”“蝴蝶”“小魚”“小鹿”.所有這些都栩栩如生,令人喜愛。
我媽還特意讓我在網(wǎng)上找一些關(guān)于剪紙的資料。原來剪紙藝術(shù)從唐代流傳至今,已有幾千年的歷史,是一門歷史悠久的民間藝術(shù)。很神奇,有人能把普通的紙剪成“花木”“山河”“活潑的孩子”“老人”等等。
剪紙不僅豐富了我的課余生活,也鍛煉了我的實(shí)踐能力,充分發(fā)揮我的想象力設(shè)計(jì)出漂亮的剪紙。
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
觀寧波鼓樓剪紙藝術(shù)館500字
春節(jié)期間,我來到了寧波最富有傳統(tǒng)文化特色的鼓樓,參觀了塔上精美的剪紙藝術(shù)。
走在塔上首先映入眼簾的是一排漂亮的大字和一張印有“年年有余”的剪紙。這種精致的制作一定會(huì)讓人嘖嘖贊嘆!進(jìn)入正廳,右墻上有一幅“飛雪迎春”的畫,讓人感覺仿佛看到了寒冬。白雪覆蓋的樹上,有一只栩栩如生的燕子,讓人身臨其境。這是精湛工藝的點(diǎn)睛之筆。左邊是一張“祝賀春節(jié)”的海報(bào),橙色背景為底座,讓人感到溫暖和春天。中間是馬年吉祥物,——。一匹小白馬和小黃馬相擁在一棵綠色的大樹下玩耍,象征著團(tuán)結(jié)。愛情。這樣有創(chuàng)意的藝術(shù)作品怎么能不叫好呢?其他人物的剪紙更是栩栩如生,鏤空的圖案表現(xiàn)出優(yōu)雅美麗的少女造型和坐在椅子上縫紉的老太太勤勞的身影。最引人注目的是一幅“五十六個(gè)民族,五十六朵花”的剪紙畫,它象征著穿著不同服飾的各族人民的團(tuán)結(jié)。勇敢勤勞??吹竭@些畫就忍不住去摸復(fù)雜的圖案和飛馬貼紙,一定會(huì)讓你放下。
剪紙藝術(shù)展在人們的贊嘆中結(jié)束,所以美麗的藝術(shù)品真的很神奇。參觀鼓樓美術(shù)館,讓我感受到濃郁的民族氣息和春節(jié)的喜慶來臨。
(小學(xué)四年級(jí),)
一幅剪紙作品作文500字 好朋友
這就是中國的剪紙,這就是讓人幻想的剪紙。剪紙是一門藝術(shù),今天我很欣賞我們書里期待已久的剪紙。其中一只是這樣的:一只溫順的老牛背上背著一個(gè)牧童,他在幫他的好伙伴上來。喇叭上站著一只鳥。它在叫它的朋友按喇叭。
看著這張生動(dòng)的剪紙,我不僅想象著新的一天已經(jīng)過去,夕陽西下。牧童肖磊騎著一頭老牛,唱了一首小曲,然后走回家。在晚霞下,肖磊發(fā)現(xiàn)一個(gè)人影一點(diǎn)一點(diǎn)地向前移動(dòng)。那個(gè)人是誰?肖磊催促老??禳c(diǎn)走。不一會(huì)兒,肖磊追上來,原來是他的朋友阿勇。在一次攀登中,阿勇的右腿不幸受傷了。從此右腿無力,走路只能動(dòng)。肖磊很同情他,對(duì)他說:“來,我們騎著?;丶野伞!卑⒂碌皖^看著他的腿,搖了搖頭?!安?,我的腿不行了。你還是自己回去吧。”肖磊說;“你怎么知道你不試試?上來吧?!卑⒂鹿钠鹩職馀懒松先?,但在中間摔倒了。阿勇低下頭,一邊打腿一邊哭;“你這個(gè)令人失望的家伙連一頭牛都不會(huì)爬?!毙だ诳吹綍r(shí)也很難過:“男人有眼淚,不要輕彈,讓我們再試一次,我相信你能行!”阿勇又試了一次,摔倒在和以前一樣的地方。突然,一只小手抓住了他,阿勇抬頭看著肖磊,眼里充滿了感激。肖磊說:“上來!”阿勇突然覺得他的雙腳充滿了力量,于是他努力等待著,走了上去!
老牛邁著穩(wěn)健的步伐,在夕陽的陰影下回家了。
(六年級(jí)作文,)
剪紙花_有趣的一件事作文400字
今天老師教我們剪最簡單的紙花,只需要一把剪刀,一張紙,一支自動(dòng)鉛筆。
剪紙花開始,把白紙折一次,然后以折線為中心,畫出半朵花,三片花瓣,半莖一片葉子,花瓣中間畫出半個(gè)圓圈。沿著我畫的線剪,剪,展開,一朵完整美麗的花映入我的眼簾:六片圓花瓣,一根細(xì)長的莖,兩片尖尖的葉子,一個(gè)圓花心。
然后,老師說:“你把紙折兩次,剪下來的花會(huì)是什么樣子?”于是我們又開始剪,我剪了兩朵一模一樣的花,就像小女孩手牽手跳舞。
老師看到我們剪的花那么好看,就說:“你把紙對(duì)折三次,結(jié)果會(huì)怎樣?”大家又忙起來了。過了一段時(shí)間,有同學(xué)剪完了,甚至剪出了四朵相連的花。學(xué)生們剪了各種各樣的紙花,包括白色、黃色、藍(lán)色和綠色.有單花,雙花,幾朵連在一起,真的很美。不甘示弱的我趕緊剪了,還是沒剪成四個(gè)相連的紙花。
看著自己剪的紙花那么好看,心里喜滋滋的。思想:只有努力,多思考,才能剪出更多種類的紙花。
(四年級(jí)作文,)