【第1篇】剪紙作文

剪紙構(gòu)圖

小時候看到過一些春節(jié)貼在老家窗戶上的紅紙圖案，有跳魚的，有玩小孩的，有跑馬的。真奇怪，一張紙能改變這么多東西。我媽說是剪紙。

剪紙是一種空心藝術(shù)，歷史悠久，在中國農(nóng)村廣泛傳播。紙用剪刀剪成各種圖案，如窗花、動物、祝福詞等。在節(jié)日或婚禮慶典上，人們在窗戶、墻壁和門上貼上紅色剪紙，氣氛變得非常喜慶。

聽說公美美術(shù)館有人表演剪紙，讓大家體驗一下。我們先鋒隊的八個人興奮地來到了位于運河邊的博物館。進(jìn)門詢問工作人員活動的具體地點后，我們匆匆趕往剪紙體驗點。一個阿姨左手拿著紙，右手拿著剪刀。她看到剪刀在飛，還有沙子，沙子，沙子的聲音。小紙片落下后，一只活潑的小山羊出現(xiàn)在我們眼前，她身邊的觀眾忍不住鼓掌。

然后在阿姨的帶領(lǐng)下，我們每人拿了一張有圖案輪廓的紙，開始體驗。雖然有指導(dǎo)，而且是按線剪那么簡單，但是還是覺得剪刀和紙一點都不聽話，剪紙的時候也沒有阿姨那么得心應(yīng)手。我們的手被剪刀小心翼翼的配好，割完額頭都是汗。我們拿自己的作品和大媽的作品比，感覺差太遠(yuǎn)了！但是阿姨鼓勵我們，說下次會好很多。哈哈，我們團(tuán)隊完全同意！

我們先鋒隊的剪紙經(jīng)歷以笑聲結(jié)束。大家都覺得很開心，希望下次能剪個好作品。

【第2篇】家鄉(xiāng)的剪紙_關(guān)于傳統(tǒng)藝術(shù)的說明文300字

剪紙是中國傳統(tǒng)民間藝術(shù)，是智慧的結(jié)晶。

剪紙，剪刀和紙密不可分。剪刀要輕巧、靈活、鋒利，這樣剪出來的作品就不會粗糙；有紅紙或其他光澤的紙比較好，質(zhì)地較薄的紙比較好。要剪好作品，首先要根據(jù)紙張的形狀來決定紙張的折疊，必須折疊整齊、緊密、平整。剪紙初學(xué)者可以先畫出圖案，然后根據(jù)畫上的筆痕進(jìn)行裁剪。以后有經(jīng)驗可以邊折邊剪。圖案可以不拘一格，但不要總是用直線，多用曲線條紋，因為曲線條紋往往很吸引人，充滿流動感。在切割過程中，手對紙張的旋轉(zhuǎn)和切割方向要很好的協(xié)調(diào)，這樣切割出來的線條才能清晰連貫。

最后去掉多余的部分，再裁出一個外框。這時，一個小工作就完成了。有了以上一般的切割方法，你也可以豐富自己的想象力，切一條龍，一個網(wǎng)兜……總之，當(dāng)你自由使用的時候，你會發(fā)現(xiàn)你是那么有耐心。

【第3篇】中國傳統(tǒng)文化作文300字 剪紙

中國是一個科技強國，也是一個歷史悠久的國家。傳統(tǒng)文化有很多：剪紙、春聯(lián)、刺繡、陶瓷和中國畫.其中，我最喜歡剪紙。

剪紙是最古老的民間藝術(shù)之一。剪紙可以給人以空靈和藝術(shù)的享受，剪紙可以有很多種：漢字、花、葉、魚、煙花.其中我最喜歡剪煙花。

剪煙花，用剪刀，鉛筆(中性筆也可以)，方紙。先將方形紙斜折三次，然后用筆畫出一張煙花圖，再用剪刀把圖剪下來。注意不要切到其他地方。剪完之后，把紙攤開，一個漂亮的煙花就完成了。

之前有好幾次都沒有剪煙花，但一直在想：“失敗是成功之母，下次一定會成功?！苯?jīng)過反復(fù)努力，這次終于剪出了一個好看的煙花。好事多磨。

煙花之美也體現(xiàn)在相信你的手的驚喜上。在已經(jīng)折了好幾次的紙上，不小心割了幾刀，攤平，一個意想不到的奇跡就會在你手中綻放。

【第4篇】有關(guān)剪紙的作文300字

過年后，民間文化又火了：跳秧歌，打燈籠解謎語，貼窗花……在眾多民間藝術(shù)中，民間剪紙可以算是最能讓人接受的“喜慶貼”。每次看到剪紙點綴和豐富人們的生活，我對剪紙的熱愛又涌上心頭……

我喜歡剪紙，我必須從我上幼兒園開始。一次偶然的機會，我的一個同學(xué)給了我一本剪紙書。有動物、植物和水果。我被書的內(nèi)容深深吸引了。

我有一種想自己試試怎么做剪紙的沖動。我找到剪刀和彩紙，開始試。哈哈哈！第一部作品終于剪了，我滿懷信心地打開了。?。≡趺瓷倭艘恢桓觳?！其他部分都不像樣，和書上的作品差遠(yuǎn)了。唉！真是失敗。我媽鼓勵我，說我第一次剪紙作品挺好的。不要輕易放棄。我相信我能做到，于是我鼓起勇氣又剪了一次。哈哈哈！第二個又被砍了。打開的時候不缺胳膊少腿。哦，我終于完成了這幅畫，我很滿意！

通過這本書，我對剪紙的知識有了全面的了解！在實踐中，我明白什么看似簡單，做好卻不容易！

【第5篇】我喜歡剪紙400字

小時候經(jīng)常在外婆家看她剪紙。我奶奶能剪各種奇怪的圖案，很漂亮。漸漸地，我喜歡上了剪紙。我奶奶經(jīng)常給我講許多剪紙的故事。奶奶告訴我，剪紙是中國古代民間藝術(shù)之一，含義廣泛，能給人美的享受。外婆家有很多剪紙作品，比如猴子吃桃子，白兔吃蘿卜，松鼠吃松果……，其中我最喜歡的作品是松鼠松果。一只頑皮可愛的小松鼠手里拿著一個又大又好吃的松果。它嬉皮笑臉地笑著，向人們展示如何吃飯。太美了！松鼠周圍有八種不同大小和形狀的祝福，“四季平安”和“好運”的字樣在外面，表明我們快樂、健康、天氣好。

這么多精美的剪紙作品，顯示了奶奶的匠心和聰明。我也想試試剪紙。一開始，我不知道我在切什么。我奶奶見我喜歡剪紙，就耐心教我剪紙技法。我也努力學(xué)習(xí)。慢慢的，我就能剪出像樣的作品了。我奶奶經(jīng)常稱贊我是一個聰明好學(xué)的男孩。

【第6篇】有趣的剪紙500字

隨著中國新年的臨近，每個人都高興地迎接新年的到來。我們的民俗又一次掀起了熱潮：吃餃子、放鞭炮、做臘肉、剪窗花……

但是我還不會剪窗花，就去咨詢鄰居的奶奶，她是剪窗花的專家。奶奶來我家，我交了紅紙和剪刀。奶奶問我：“切什么？”我說：“關(guān)于新年！”奶奶笑了，“刷”的剪了一會兒，馬上就剪了。我看了一眼說：“哇！好漂亮！”我忍不住大喊一聲！

這張剪紙生動逼真。上面的模式是：四個孩子幫父母做家務(wù)，只有一個孩子在放鞭炮。每當(dāng)看到這張剪紙，我都會想象一個故事：準(zhǔn)備過年，大人準(zhǔn)備過年，四個孩子看到父母太忙就幫父母做家務(wù)；只有一個貪玩的孩子在他的院子里放鞭炮。新的一年，四個孩子的家裝飾得很漂亮，桌子上擺滿了好吃的；另一個孩子，因為父母太忙，家里亂七八糟。四個勤奮的孩子度過了一個快樂的新年，那個懶惰的孩子過了一個非常悲傷的新年。

奶奶的剪紙寓意深刻。她讓我明白了，我們是勤于學(xué)習(xí)的，美好的生活是自己創(chuàng)造的。

這件剪紙作品深深地印在我的心里。它讓我學(xué)習(xí)不拖沓。我喜歡這個剪紙作品！

【第7篇】我學(xué)會了剪紙

每當(dāng)我看到生動的剪紙作品，我就想起我第一次學(xué)剪紙。一次美術(shù)課，老師滿臉笑容地走進(jìn)教室，對我們說：“同學(xué)們，我們這節(jié)課要學(xué)剪紙?！甭犃死蠋煹脑?，我心里想：我是一個有名的有技術(shù)的女生，今天想展示一下我的技術(shù)！所以，我很自信。

我先拿了一張亮晶晶的彩紙，然后在紙上畫了一個長辮子的小女孩。我拿剪刀剪下小女孩裙子上的圖案，剪下小女孩身體的輪廓。眼前的一切都很順利，我不禁沾沾自喜。我心想：剪紙?zhí)唵瘟?，還打我？想著想著，我的速度加快了。

該剪小女孩的長辮子了。這么薄，怎么剪？沒辦法，只好剪了。我不小心剪掉了女孩的長辮子。我能怎么做呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，手都在抖，就又剪了一根豬尾巴，唉！又壞了。真的浪費了。以前的努力不是都白費了嗎？我就像一個泄氣的皮球，沮喪地坐在椅子上發(fā)呆。這時老師笑著走過來，拍著我的肩膀問：“怎么了？”遇到了困難？剪紙不僅需要耐心，還需要細(xì)心，慢慢來，不要著急，老師相信你能剪好?！拔依蠋煹脑挘翊猴L(fēng)一樣，大大增加了我的信心。

我想：對！剛才我太急了，欲速則不達(dá)！另外，遇到一點困難怎么能退縮呢？這不是我姑娘做事的風(fēng)格。不要灰心，再來。于是，我又畫了一個小女孩。這次我把她的頭發(fā)剪得很仔細(xì)，尤其是她的辮子。我仔細(xì)看了一下，輕輕切開，像流水一樣，??！一個美麗可愛的“小女孩”誕生在我的手中。我把作品給老師看，老師贊道：“太棒了！”聽了老師的表揚，我高興得手舞足蹈，不知如何是好。

一張小小的剪紙給我?guī)砹藷o窮的樂趣，同時也讓我明白了一個道理：遇到困難千萬不要氣餒，堅持才能到達(dá)成功的彼岸。

【第8篇】中華傳統(tǒng)文化作文300字 剪紙藝術(shù)

我們的中國傳統(tǒng)文化博大精深。這次我給大家介紹一下剪紙。

剪紙的內(nèi)容豐富多彩?；?、魚、蟲、鳥獸、各種景觀等。人們熟悉和喜愛的風(fēng)景一直是剪紙的主題。每逢過年或喜事上門，人們都要剪一些“嗨”或“福”之類的祝賀詞。

剪紙里有一些童話。參見《盤古開天地》，我們的祖先盤古，頭和腳都落在了天上。最重要的是盤古的奉獻(xiàn)精神?？纯催@個“女媧造人”。以前，世界上沒有人。女媧用她敏感的雙手制作泥人，每一個泥人都變成了真人，創(chuàng)造了人類。看看這個“后羿射日”。后羿舉起大炮弓箭，射向十個太陽中的九個。

剪紙不僅有童話，還有民間故事，比如“老鼠娶女人”，小老鼠抬著大轎子，大花貓羨慕得不得了。原故事是這樣的：鼠爸爸想給女兒找個好女婿。老鼠媽媽說太陽最好，太陽說云最好，云說風(fēng)最好，風(fēng)說墻最好，墻說老鼠最好。

最后，小老鼠終于嫁給了新郎。

剪紙藝術(shù)必然會代代相傳。

【第9篇】剪紙作文

剪紙構(gòu)圖

小時候看到過一些春節(jié)貼在老家窗戶上的紅紙圖案，有跳魚的，有玩小孩的，有跑馬的。真奇怪，一張紙能改變這么多東西。我媽說是剪紙。

剪紙是一種空心藝術(shù)，歷史悠久，在中國農(nóng)村廣泛傳播。紙用剪刀剪成各種圖案，如窗花、動物、祝福詞等。在節(jié)日或婚禮慶典上，人們在窗戶、墻壁和門上貼上紅色剪紙，氣氛變得非常喜慶。

聽說公美美術(shù)館有人表演剪紙，讓大家體驗一下。我們先鋒隊的八個人興奮地來到了位于運河邊的博物館。進(jìn)門詢問工作人員活動的具體地點后，我們匆匆趕往剪紙體驗點。一個阿姨左手拿著紙，右手拿著剪刀。她看到剪刀在飛，還有沙子，沙子，沙子的聲音。小紙片落下后，一只活潑的小山羊出現(xiàn)在我們眼前，她身邊的觀眾忍不住鼓掌。

然后在阿姨的帶領(lǐng)下，我們每人拿了一張有圖案輪廓的紙，開始體驗。雖然有指導(dǎo)，而且是按線剪那么簡單，但是還是覺得剪刀和紙一點都不聽話，剪紙的時候也沒有阿姨那么得心應(yīng)手。我們的手被剪刀小心翼翼的配好，割完額頭都是汗。我們拿自己的作品和大媽的作品比，感覺差太遠(yuǎn)了！但是阿姨鼓勵我們，說下次會好很多。哈哈，我們團(tuán)隊完全同意！

我們先鋒隊的剪紙經(jīng)歷以笑聲結(jié)束。大家都覺得很開心，希望下次能剪個好作品。

【第10篇】介紹剪紙

今天下午，有一個少先隊俱樂部班。我聽說王的媽媽來少先隊員俱樂部上課了。她是剪紙高手，所以下午社課也是剪紙課！

王的媽媽來了！他們旁邊是奶奶陳思思，媽媽王紫逸和媽媽張生蘭。老師說：“他們是今天下午的管理員。”

管理員發(fā)給我們的材料是一張柔軟的白紙、一張堅硬的白紙和一張圓形的橙色紙。

我開始做手工，認(rèn)真聽王媽媽說的每一句話。王的母親說；“首先，我們拿出橙色的紙，在上面畫鼻子、眼睛和眉毛。鼻子應(yīng)該畫得稍微高于中心。聽完之后，我就想怎么把它變得更漂亮。

我們先畫大嘴，然后在白色軟紙上畫牙齒，用剪刀剪牙齒，給嘴唇和牙齒上色。然后把食物畫在白色的軟紙上，用剪刀剪下來貼在嘴里，再把圓形橙色彩紙后面的雙面膠撕下來貼在白色的硬紙上。并在旁邊畫出你喜歡的食物，最后在旁邊畫出你的手，在上面畫一道彩虹。這么大的胃王準(zhǔn)備好了。

今天的剪紙課真的很有收獲！我學(xué)會了無論做什么都要認(rèn)真，細(xì)心，耐心。

【第11篇】關(guān)于剪紙的作文

剪紙構(gòu)圖

每當(dāng)節(jié)日來臨，人們都會在窗戶前放剪紙。

我最喜歡的剪紙叫“好朋友剪紙”。這張剪紙描繪了一個孩子騎在牛背上，彎腰拉著另一個孩子。母牛歪著頭看著他們。兩個孩子臉上都有燦爛的笑容。一對鳥飛落在角上，說著什么。牛身上的一些花紋讓整個剪紙更漂亮，而且是鮮紅色，讓整個剪紙更漂亮。

每次看到都讓我想起一個小故事：在一個小村莊里，那里的人們迎來了一年的收獲季節(jié)，家家戶戶開始收糧，忙得不可開交。小剛是個懂事的孩子。為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，他自愿幫助家人運送食物。他騎著牛，把谷物放在牛背上。騎著牛，一邊吹著笛子，走在鄉(xiāng)間小路上。突然，他看到小明從后面走來，背著一車糧食。小剛和小明家很親。他們一起長大，是非常好的朋友?？吹叫∶骺钢@么重的糧食，他從牛背上跳下來，對小明喊：“喂，小明，快來，我們一起騎著?；丶野桑　闭f完，小明就靠邊了。小剛爬到牛背上，把它拉了上來。牛看見了，好像知道似的，稍微彎下腰。就這樣，小剛和小明一起騎在牛背上，聊的很開心，往家走。

每一張剪紙背后都有一個精彩的故事，這張剪紙將是我永遠(yuǎn)的記憶！

【第12篇】民間藝術(shù)剪紙_身邊的傳統(tǒng)文化作文300字

剪紙是中國傳統(tǒng)民間藝術(shù)，是智慧的結(jié)晶。

剪紙，剪刀和紙密不可分。剪刀要輕巧、靈活、鋒利，這樣剪出來的作品就不會粗糙；有紅紙或其他光澤的紙比較好，質(zhì)地較薄的紙比較好。要剪好作品，首先要根據(jù)紙張的形狀來決定紙張的折疊，必須折疊整齊、緊密、平整。剪紙初學(xué)者可以先畫出圖案，然后根據(jù)畫上的筆痕進(jìn)行裁剪。以后有經(jīng)驗可以邊折邊剪。圖案可以不拘一格，但不要總是用直線，多用曲線條紋，因為曲線條紋往往很吸引人，充滿流動感。在切割過程中，手對紙張的旋轉(zhuǎn)和切割方向要很好的協(xié)調(diào)，這樣切割出來的線條才能清晰連貫。

最后去掉多余的部分，再裁出一個外框。這時，一個小工作就完成了。有了以上一般的切割方法，你也可以豐富自己的想象力，切一條龍，一個網(wǎng)兜……總之，當(dāng)你自由使用的時候，你會發(fā)現(xiàn)你是那么有耐心。

【第13篇】剪紙作文250字-小學(xué)三年級作文

我們中國傳統(tǒng)文化博大精深，有剪紙。貼對聯(lián)劇。國畫，但我最喜歡的是剪紙。每年年底，人們總是剪一些開心的話和開心的話來慶祝。剪紙?zhí)N含著濃厚的生活氣息，如花草樹木。魚、昆蟲、鳥和動物。剪紙上刻有許多精美的圖案，如(天女下凡)。有一次，我奶奶煞費苦心剪了一個上面有很多小星星的大祝福，讓我目瞪口呆。這么美好的祝福，我真的很驚訝！我把它掛在墻上。多美啊！這說明我們家是有福的。多么美好的祝福！過年有什么節(jié)日活動嗎？讓他們看看。

山東省濰坊市壽光市道口鎮(zhèn)北大村小學(xué)三年級山錢景

【第14篇】剪紙作文400字-小學(xué)三年級作文

我們中國傳統(tǒng)文化博大精深。今天我給大家介紹一下剪紙！

剪紙?zhí)N含著濃郁的生活氣息。人們熟悉和喜愛的魚、昆蟲、鳥獸、花木、亭臺樓閣、橋梁，都成了剪紙的圖案。每逢元旦或喜慶的日子，人們都要刪去“福”、“xi”等舊詞來慶祝。

剪紙描繪的形象生動逼真。我們來看看這張《神仙后裔》的圖片。四仙女舉止各異，舞姿婀娜，手臂上纏著輕盈如絲的絲帶，隨風(fēng)輕輕擺動?？催@張“松鼠摘葡萄”。我看到它搖著毛茸茸的大尾巴，小眼睛盯著紫色的大葡萄，生怕被其他小動物搶走。

剪紙里有有趣的民間故事！這張剪紙講的是“老鼠結(jié)婚”的故事?？炜矗⌒±鲜筇е筠I子，新郎得意洋洋，大貓羨慕不已。原來故事是這樣的：老鼠爸爸想給女兒找個好女婿。老鼠媽媽說太陽最好，太陽說云最好，云說風(fēng)最好，風(fēng)說墻最好，墻說老鼠最好。最棒的是，小老鼠得到了新娘。

多漂亮的剪紙?。√蓯哿?！

講師：來偉華吧

【第15篇】我喜歡剪紙作文400字-小學(xué)三年級作文

小時候經(jīng)常在外婆家看她剪紙。我奶奶能剪各種奇怪的圖案，很漂亮。漸漸地，我喜歡上了剪紙。我奶奶經(jīng)常給我講許多剪紙的故事。奶奶告訴我，剪紙是中國古代民間藝術(shù)之一，含義廣泛，能給人美的享受。外婆家有很多剪紙作品，比如猴子吃桃子，白兔吃蘿卜，松鼠吃松果……，其中我最喜歡的作品是松鼠松果。一只頑皮可愛的小松鼠手里拿著一個又大又好吃的松果。它嬉皮笑臉地笑著，向人們展示如何吃飯。太美了！松鼠周圍有八種不同大小和形狀的祝福，“四季平安”和“好運”的字樣在外面，表明我們快樂、健康、天氣好。

這么多精美的剪紙作品，顯示了奶奶的匠心和聰明。我也想試試剪紙。一開始，我不知道我在切什么。我奶奶見我喜歡剪紙，就耐心教我剪紙技法。我也努力學(xué)習(xí)。慢慢的，我就能剪出像樣的作品了。我奶奶經(jīng)常稱贊我是一個聰明好學(xué)的男孩。

廣東省惠州市惠陽區(qū)第八小學(xué)三年級神武月：

小學(xué)其他年級同類作文

剪紙1000字

它是中國民間文化和藝術(shù)的瑰寶之一。這些顏色豐富多彩。形象生動。風(fēng)格不同。漂亮的剪紙深受我的喜愛！每一個生動的剪紙背后，都有一個神秘而精彩的故事。今天看到一張漂亮的剪紙，是這樣的：一個穿著色彩鮮艷的裙子的少女，頭上頂著三個雕刻精美的陶瓷碗，在生機勃勃的麥田里歡快地跳舞，仿佛有一件天大的喜事。我盯著這張漂亮的剪紙，情不自禁地擺動著白色的翅膀，飛向想象的王國……

在一個偏僻的村莊里，住著一群貧窮的村民，喜馬拉雅女孩就是其中之一。村民們非常喜歡她，因為她是一個正直、美麗、善良、品德高尚的好女孩。其實這個村子以前并不窮，是個富裕文明的地方。然而，五年前的盛夏，突然下了一場極快的雪，僅僅過了五秒鐘，整個村莊就被夷為平地。第二天早上，雪慢慢融化了，但人們驚訝地發(fā)現(xiàn)，他們辛辛苦苦一磚一瓦蓋起來的磚房，都變成了又臟又臭的茅草房；他們?nèi)シN地，種子一種在土里就爛了。喜瑪拉雅的姑娘都知道這一切都是雪鬼干的。于是，她苦苦尋找五年后的雪鬼，要求他把村子變回原來的樣子。因為學(xué)歸想把喜馬拉雅姑娘據(jù)為己有，所以回答她：“當(dāng)然可以，但是我有個要求，你一定要嫁給我。如果你拿三碗水，把村子變回原來的樣子，但50分鐘內(nèi)不回來找我，你就死在原地，變成雪山。哈哈哈……”喜馬拉雅女孩狠狠地瞪了正咧著嘴笑的雪鬼一眼，轉(zhuǎn)身拿走了水。她跑到村里最高的山坡上，小心翼翼地把神水灑在村子的每個角落。一瞬間，村子恢復(fù)了原來的風(fēng)格。喜瑪拉雅女孩興奮極了，把三個碗疊在一起，戴上帽子，扭著腰，跳起了歡快的“頂碗舞”跳啊跳，她忘了時間。50分鐘。她突然像花一樣倒在地上。慢慢地，她變成了一座高聳挺拔的雪山。

她是世界上喜馬拉雅山最高的，因為喜馬拉雅山姑娘為別人舍己為人的崇高道德感動了天地之神，上天賦予了她高于蒼天的地位；在給了她比土地更多的東西之后，到目前為止，沒有一座山超過了她的神圣高度。

（小學(xué)六年級，）

剪紙的故事作文500字 神奇的剪紙

一把普通的剪刀和一張普通的剪紙就能創(chuàng)作出如此豐富精美的藝術(shù)品，這就是我們的中國剪紙！讓人一看就拍手！

看，這篇論文多有趣啊！一天晚上，明月已經(jīng)升上天空。一個留著長發(fā)的女孩坐在帳篷里的一張小桌子旁，一邊學(xué)習(xí)一邊學(xué)習(xí)。她看上去既勤奮又認(rèn)真。剪紙的周圍是美麗的花朵。我還編了一個關(guān)于這個剪紙的小故事。

從前，有一個貧窮的小女孩，一出生就失去了父母，和奶奶相依為命。她家里窮到有時候連飯都吃不上，更別說讓小姑娘學(xué)習(xí)了。但是小姑娘一直很愛學(xué)習(xí)。終于有一天，她看到別的孩子背著書包快樂地上學(xué)，就求奶奶讓她去上學(xué)。奶奶撫摸著小女孩的頭說：“孩子，奶奶也想讓你去上學(xué)！但是我們家太窮了。奶奶交不起學(xué)費，你可以像其他孩子一樣上學(xué)……”我還沒說完，奶奶就哭了。懂事的小女孩不再讓祖母難堪。她擦著眼淚，從鄰居家的孩子那里借了很多書，如饑似渴地讀著.

天空中的仙女被女孩求知的精神深深打動了。她來到小女孩身邊，給了她一筆財富，變成了鮮花祝福她。小女孩把一半的財富留給自己買書，一半捐給災(zāi)區(qū)，讓像她這樣上不起學(xué)的孩子也能上學(xué)。經(jīng)過不懈的努力，女孩終于學(xué)到了一些東西。為了紀(jì)念她，人們用剪紙表達(dá)了對她的深深敬意。

作為21世紀(jì)的小學(xué)生，我們家的經(jīng)濟(jì)條件自然比故事里的小姑娘好很多，要好好學(xué)習(xí)，成為祖國的棟梁。

（六年級作文，）

學(xué)剪紙500字

那天，是個雨夜，細(xì)雨并沒有阻止我和妹妹去圖書館。晚上圖書館有一個周末講堂，叫《一個出土的夜晚》。

圖書館下面的報告廳人不多。吳先生已經(jīng)到了。

我和妹妹找了個空位子坐下，等老師開始。老師先自我介紹。老師叫吳志娟。她是中國民間文學(xué)藝術(shù)協(xié)會的成員。聽了這話，我不禁致敬。

她介紹了剪紙的種類、技巧和步驟。雖然聽不懂，但還是認(rèn)真聽了。我最喜歡的是吳老師后來教我們剪快樂字，向日葵，蜜蜂。

老師給我們講了剪快樂字的公式，叫3211?？上覒械寐?，最好動手。但是我們坐得離老師有點遠(yuǎn)。我站起來看著老師把前面和后面都剪了，剪錯邊了。姐姐很生氣地罵我，說我浪費了一張紅紙。我覺得有點慚愧，低下頭。

姐姐教我把紙折成40%，要適當(dāng)折疊干凈。我折了，姐姐又罵我，說我應(yīng)該在飛機上折，而不是在空中對折。疊好之后，我看了看姐姐已經(jīng)剪好的開心字，把方塊剪了。哈哈，終于剪了，興奮的送給姐姐。我姐姐拿起剪刀在我的剪紙上又剪了一個正方形。原來我剛才太心急了，忘了剪最后一個。我太粗心了。

（小學(xué)四年級，）