【第1篇】有趣的手工制作課作文600字-小學(xué)二年級作文
有趣的手工課
下午，老師讓我們做一個(gè)小制作。正要做的時(shí)候，同桌對我說：“我們一起堆雪人吧？”我說：“好吧！”所以我們一起做了。我同桌先用白色橡皮泥捏雪人的手腳，然后捏出兩個(gè)大丸子，一個(gè)是頭，一個(gè)是身體。我把它們粘在一起后，總覺得少了什么。我和同桌仔細(xì)想了想。突然，我的同桌喊道：“我們做的雪人沒有眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴和眉毛！”于是我們?nèi)嗔巳嘌劬Α⒍鋬蓚€(gè)小黑點(diǎn)？用白色橡皮泥擠成兩個(gè)半圓，用紅色橡皮泥把鼻子擠成胡蘿卜形狀，用筆畫出嘴巴和眉毛，然后把鼻子、耳朵和眼睛粘上，雪人就完成了。這時(shí)我想起了周日看的漫畫《巴布工程師》，心想：我們把雪人打扮成工程師吧。于是，我用黃色的橡皮泥做成球形，然后把橡皮泥分成兩半，再把帽子做成空心的。然后，我把帽子貼在雪人的頭上，然后用綠色的橡皮泥和紫色的橡皮泥做了四個(gè)小點(diǎn)，手上貼了兩個(gè)綠色的橡皮泥點(diǎn)，腳上貼了兩個(gè)紫色的橡皮泥點(diǎn)，這樣就做了手套和鞋子。我和同桌的工程師雪人終于到家了，完事了。我讓老師看了，老師說，你做的工程師雪人精致漂亮，小巧玲瓏，栩栩如生，美極了！聽到這個(gè)消息我們非常高興。
過了一會兒，我覺得很無聊，所以我決定看看我的同學(xué)們怎么樣了。董笨手笨腳的，他的桌子亂七八糟的，他也沒弄一個(gè)?？电髦?，沒做好。宋瑩瑩把王丹丹的橡皮泥拿到地上，王丹丹怒不可遏。高活捉了小狗。
?。∵@個(gè)手工課真的很有意思！
【第2篇】有趣的手工制作課作文600字-小學(xué)二年級作文
有趣的手工課
下午，老師讓我們做一個(gè)小制作。正要做的時(shí)候，同桌對我說：“我們一起堆雪人吧？”我說：“好吧！”所以我們一起做了。我同桌先用白色橡皮泥捏雪人的手腳，然后捏出兩個(gè)大丸子，一個(gè)是頭，一個(gè)是身體。我把它們粘在一起后，總覺得少了什么。我和同桌仔細(xì)想了想。突然，我的同桌喊道：“我們做的雪人沒有眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴和眉毛！”于是我們?nèi)嗔巳嘌劬?、耳朵兩個(gè)小黑點(diǎn)？用白色橡皮泥擠成兩個(gè)半圓，用紅色橡皮泥把鼻子擠成胡蘿卜形狀，用筆畫出嘴巴和眉毛，然后把鼻子、耳朵和眼睛粘上，雪人就完成了。這時(shí)我想起了周日看的漫畫《巴布工程師》，心想：我們把雪人打扮成工程師吧。于是，我用黃色的橡皮泥做成球形，然后把橡皮泥分成兩半，再把帽子做成空心的。然后，我把帽子貼在雪人的頭上，然后用綠色的橡皮泥和紫色的橡皮泥做了四個(gè)小點(diǎn)，手上貼了兩個(gè)綠色的橡皮泥點(diǎn)，腳上貼了兩個(gè)紫色的橡皮泥點(diǎn)，這樣就做了手套和鞋子。我和同桌的工程師雪人終于到家了，完事了。我讓老師看了，老師說，你做的工程師雪人精致漂亮，小巧玲瓏，栩栩如生，美極了！聽到這個(gè)消息我們非常高興。
過了一會兒，我覺得很無聊，所以我決定看看我的同學(xué)們怎么樣了。董笨手笨腳的，他的桌子亂七八糟的，他也沒弄一個(gè)?？电髦?，沒做好。宋瑩瑩把王丹丹的橡皮泥拿到地上，王丹丹怒不可遏。高活捉了小狗。
?。∵@個(gè)手工課真的很有意思！
【第3篇】手工制作-小鬧鐘作文200字-小學(xué)二年級作文
程陽，甘肅省臨澤縣板橋劉冬小學(xué)二年級學(xué)生
講師：王
上周六，在我們的小教室里，我做了一個(gè)可愛的章魚鬧鐘。
我先在紅色瓦楞紙上畫了一個(gè)大梯形。然后我用藍(lán)紙剪了一根小頭發(fā)，一雙大大的黑眼睛，一個(gè)圓圓的鼻子，最后是嘴唇和舌頭。后來老師給了我們機(jī)芯，堅(jiān)果，時(shí)針，分針，秒針。我先用鉛筆在章魚額頭上打了個(gè)洞，然后把機(jī)芯放上去，擰上螺母，機(jī)芯就固定了。然后依次安裝時(shí)針、分針、秒針，小鬧鐘準(zhǔn)備好了。
小鬧鐘告訴我，一寸光陰一寸金，一寸光陰難買。我想珍惜我的時(shí)間。
【第4篇】小學(xué)二年級作文：我的手工制作
今天老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)：做一個(gè)小制作。我要做一扇窗戶。我找到了彩色紙板、剪刀和膠棒，開始工作。
我先把紙對角折好。折疊三次后，我用剪刀在每一邊剪下各種形狀，比如半圓形、長方形、正方形。最后，我輕輕地打開它，一個(gè)漂亮的窗花出現(xiàn)在我眼前。還沒來得及高興，突然想到多剪幾個(gè)窗花粘在窗戶上可能更好看，于是又多做了幾個(gè)，全粘在窗戶上。哇！全家都變得很漂亮。
我用手和腦子做了漂亮的窗花，心里感受到了手和腦子的喜悅。
【第5篇】記一次手工制作作文500字-小學(xué)二年級作文
我有很多愛好，比如手工、繪畫、唱歌等等。其中，我最喜歡的是手工。有一次，我媽單位送了一盒可樂，我爸單位也送了一盒牛奶，一盒冬瓜茶。過幾天，我喝完了。我媽拿著罐子準(zhǔn)備扔了。我趕緊跑過去說：“媽媽，你一定不能把它拿出來扔掉。我現(xiàn)在非常需要它們，這很有用?！薄坝惺裁从茫俊蔽覌尯闷娴貑?，我說：“貓從包里跑出來是沒有辦法的?！蔽覌尠阉掷锏腻佭f給我，我想：“你把這些鍋串起來，戴在腰上，豈不是像個(gè)非洲人？”也可以利用廢棄物做手工。我先洗這些鍋，然后用針在每個(gè)鍋的角上鉆一個(gè)小孔，然后用繩子把鍋串起來，先串可樂，冰茶，菊花茶，金威奶鍋等等。我一連串了三根弦，每根弦都發(fā)出“鈴鈴”的聲音，組成了一首甜美的歌。我用針把這三根弦連在一起，最后串了幾根絲帶，在上面放上“頭發(fā)”。多美?。∥曳Q之為喇叭裙。我穿上這條裙子，剛剛好，加上舞蹈，真的有點(diǎn)像非洲人。我媽看見了，笑著說：“原來你用那些罐子做了這條裙子。”我說：“好看嗎？”我媽笑得更厲害了，說：“好美?！蔽覐闹袑W(xué)到了一個(gè)道理，只要我們用手用腦，就能把沒用的變成有用的。榆林經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小學(xué)五年級一班李永奇
【第6篇】手工制作作文100字-小學(xué)二年級作文
今天，所有的學(xué)生都把小作品帶到學(xué)校，有些是用廢紙制成的小房子，有些是用彩紙制成的紙鶴。我最喜歡范新文做的小秤，因?yàn)樗胂罅ωS富。
我做的是一個(gè)金字塔形的小盒子。首先，我找到一個(gè)用過的牛皮紙信封，然后把它切成正方形，然后折疊成一個(gè)小盒子。它可以裝小別針、小橡皮和其他小東西。
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【第7篇】參觀手工制作品
五年級的時(shí)候，我去學(xué)校實(shí)驗(yàn)室參觀手工制品。我們此行的目的是讓我們的手工產(chǎn)品越來越好。剛開始參觀的時(shí)候，看到了各種各樣的手工藝品，真的是眼花繚亂。墻上掛著老師寫的書法，讓我羨慕不已。太美了。
我最喜歡的作品是我們班張文文制作的鱷魚。鱷魚非常逼真生動，仿佛一只兇猛的鱷魚出現(xiàn)在我眼前。另一件工藝品是六年級一班做的葡萄?？吹狡咸颜娴淖屛伊骺谒?。我也看到了自己的作品，但是我覺得自己的作品比較遜色，應(yīng)該借鑒一下，手工做的更好。當(dāng)時(shí)我被一個(gè)同學(xué)的眼神吸引住了。我沿著他的眼睛看到了一張用黑豆做成的粘性圖片。他把它做得太精致了。另一個(gè)同學(xué)，正在看掛在墻上的書法，不停地用手打手勢。他似乎喝醉了。我這次參觀手工制品的感受是，我只知道仔細(xì)看有一些缺點(diǎn)。所以，要取長補(bǔ)短，取長補(bǔ)短。
【第8篇】手工制作作文400字 做帆船
星期天，我和爸爸一起去航海。爸爸帶我去水果店，向賣水果的要了一塊塑料泡沫板?；氐郊遥职衷诰W(wǎng)上找到了帆船的圖片。我們選了一個(gè)不錯(cuò)的。爸爸說：“就這么辦吧?！?/p>
于是我們開始做。爸爸先在泡沫板上畫了三個(gè)不同大小的船形。我問他：“為什么畫三？”他說：“因?yàn)榇w有厚度?！比缓?，我和爸爸用美工刀小心翼翼地把泡沫板切開。突然想起鐘老師說過，船要有船艙。于是我切了船體，開始切兩個(gè)同樣大小的長方體做船艙。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)泡沫板上有血跡。我仔細(xì)一看，大拇指被割破了。我什么也沒說，迅速套上創(chuàng)可貼，繼續(xù)做。爸爸打開白膠，把所有的泡沫板粘在一起。我可以用什么做船帆？突然想到家里有一只舊風(fēng)箏，就趕緊找了出來。在爸爸的幫助下，漂亮的船帆制成了。我想到如果沒有欄桿，船上的人會掉下來。我找到了很多牙簽，把它們涂成藍(lán)色，找到了綠色的線。我把線綁在牙簽上，插在船邊。漂亮的帆船準(zhǔn)備好了！
周三，我乘帆船去了學(xué)校。鐘老師夸我。我很開心！
小學(xué)其他年級同類作文
手工制作
今天，我想做一雙漂亮的拖鞋。材料有：各種顏色的紙板、雙面膠、紙板、鉛筆、剪刀。
我準(zhǔn)備好材料，把腳放在粉紅色的紙板上，用鉛筆畫出輪廓，然后用剪刀剪出來做鞋樣。紅色的紙板變成了鞋子的圖案。然后在鞋樣的反面貼兩條雙面膠，再把鞋樣貼在硬紙上，沿著鞋樣把硬紙裁開，鞋底就完成了。接下來，用粉色紙板剪開四厘米的紙條，兩端貼在硬紙上，一個(gè)鞋底貼兩條。然后剪下兩個(gè)蝴蝶節(jié)貼在紙的上面，一只鞋一個(gè)蝴蝶節(jié)。很快，拖鞋就準(zhǔn)備好了。
我給我媽媽看了我的鞋子。我媽笑著對我說：“你真棒！干得好！”。我穿上拖鞋去了客廳，一邊看電視一邊擺姿勢逗爺爺奶奶笑。
哈哈，我的拖鞋挺結(jié)實(shí)的！
（一年級，300字）
手工制作作文150字 神奇的琥珀
6月19日是父親節(jié)。我和我的好朋友和兩個(gè)爸爸去上琥珀制作課。我做了琥珀作為給我父親的禮物。
第一次用酒精燈融化松油。我把融化的松香倒進(jìn)準(zhǔn)備好的雞蛋殼里，冷卻后，放入一張小紙條(上面寫著：我愛他們，我愛他們)，然后倒入松香。殺人之后，神奇的琥珀制成了。
琥珀制作很神奇。我和我的好朋友們收獲了很多。我和父親一起度過了快樂的父親節(jié)。
（一年級作文，）
手工制作
新年到了。圓圓老師讓我們班每個(gè)同學(xué)做一個(gè)小工藝品過年，可以和爸爸媽媽一起完成。
回到家，我把老師布置的任務(wù)告訴了爸爸。聽完，他笑著說，哦，小菜一碟。下午，我們開始手工制作。首先爸爸先選了一個(gè)主題，因?yàn)榻衲晔枪纺辏晕覀儧Q定做一個(gè)和狗有關(guān)的小工藝品。爸爸用手機(jī)上網(wǎng)搜索，各種手工方法都有。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)有一只雪糕棒做的小狗，很可愛。我也有很多雪糕棒，所以我們決定用這些棒做一只小狗。
我們找到膠水，把棍子放在一起，做成狗的身體。然后我們割了兩只耳朵，涂上顏色。最難做的是狗的鼻子。先找了點(diǎn)棉花，然后用黑色筆芯把棉花涂成黑色。一不小心，手指上就被涂成了黑色，洗不干凈。最后一步是把割下來的耳朵和爪子糊上，小狗就完事了。
看著和爸爸一起做的小狗，我很開心。
（六年級，350字）
