【第1篇】奇妙的數(shù)學(xué)300字

數(shù)學(xué)在生活中無處不在。比如：買菜！買文具！測(cè)布之類的，都需要用數(shù)學(xué)。

這學(xué)期老師教了一門新知識(shí)，就是小數(shù)的乘除。這些知識(shí)對(duì)我?guī)椭艽螅?/p>

昨晚，我媽媽一起去買橘子。橘子1.8塊一斤，我媽買了4.5斤，應(yīng)該是8.1塊錢買的。但是店員粗心，不知道怎么算，就變成了9塊錢。幸運(yùn)的是，這學(xué)期我利用了新教的知識(shí)，腦子里快速計(jì)算了一下，馬上改正了售貨員的錯(cuò)誤。

女售貨員阿姨不僅夸我聰明，還在她這么小的時(shí)候就知道十進(jìn)制乘除法?；丶业穆飞?，我媽夸了我一句，給她省了0.9塊錢，學(xué)到的東西可以用在生活上。

耶！這個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)不好，以后輸?shù)牟恢惯@個(gè)0。9元，也許幾百，幾千，甚至上億！

【第2篇】在家里的數(shù)學(xué)競(jìng)賽作文150字-小學(xué)二年級(jí)作文

飯后，按照我的順序，“我宣布數(shù)學(xué)競(jìng)賽開始”，所有參賽者都有爸爸、媽媽、姐姐和哥哥。一開始我給了他們一個(gè)解方程，沒想到他們都做到了。我又給了他媽一個(gè)申請(qǐng)問題，他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。最后爸爸贏了。

二年級(jí)：孟曉

【第3篇】有趣的數(shù)學(xué)游戲

一天晚上，我在看《數(shù)學(xué)智斗記》。

突然，一行字映入我的眼簾，是這樣的：你把語文成績(jī)乘以5，再加上6，再乘以20，再加上數(shù)學(xué)成績(jī)，最后減去365，只要你能算出你的語文數(shù)學(xué)成績(jī)。我不信，我試著算了算，然后翻到后面，加245得9794。前兩個(gè)數(shù)是語文成績(jī)，后兩個(gè)數(shù)是數(shù)學(xué)成績(jī)，太準(zhǔn)了！

我決定給我媽媽做個(gè)測(cè)試。我媽算完數(shù)，我加了245，馬上算分?jǐn)?shù)。我很感興趣！春風(fēng)之后，我繼續(xù)往下看.

“媽媽，媽媽，過來”！如果你路過我家，聽到這個(gè)聲音，我一定又發(fā)現(xiàn)了新大陸。

【第4篇】我?guī)蛬寢屜螺d數(shù)學(xué)題作文450字-小學(xué)二年級(jí)作文

星期二下午，我和媽媽在家。我在做作業(yè)，媽媽在給我下載數(shù)學(xué)題。但是我媽下載不了。我媽說：“車行，能幫幫我嗎？”

我說：“我在這里。有什么事嗎？”

媽媽說：“你能幫我下載這道數(shù)學(xué)題嗎？”

我一愣，心想：原來我媽沒有！我拍拍胸口，得意地說：“好，看我的?！?/p>

我對(duì)媽媽說：“先打開‘e’的網(wǎng)頁，然后找到百度，在文本框里輸入‘?dāng)?shù)學(xué)題’，點(diǎn)擊搜索。過了一段時(shí)間，電腦上出現(xiàn)了很多與‘?dāng)?shù)學(xué)題’相關(guān)的詞條，但這樣的詞條卻有上百個(gè)。應(yīng)該選哪個(gè)？下一步是限制條件。在頁面左上角的空白框中輸入‘小學(xué)二年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)問題’，點(diǎn)擊搜索，在頁面上出現(xiàn)的條目中的任意一點(diǎn)打開一個(gè)，找到你要找的東西。下面復(fù)制粘貼就可以完成下載了。”我媽立刻明白了我說的話。我媽媽對(duì)我的表現(xiàn)非常滿意，給了我一個(gè)大大的擁抱。

通過幫助媽媽，我學(xué)到了一個(gè)道理：我?guī)椭鷦e人的時(shí)候是快樂的。

二年級(jí)：乖乖

【第5篇】有趣的數(shù)學(xué)繪本

2014年8月7日星期四下雨

今天，我向老師借了一些數(shù)學(xué)圖畫書。什么是數(shù)學(xué)繪本？第一次聽說，很想馬上知道書的內(nèi)容。

終于到家了，拿出一份《貓畫被盜事件》，迫不及待地打開看了起來，津津有味。哦，我明白了。它把數(shù)學(xué)數(shù)字融入有趣的故事，結(jié)果是一本獨(dú)一無二的書。通過看故事讓我們愛上數(shù)學(xué)真的很有趣。

數(shù)學(xué)繪本可以讓我們快樂地學(xué)習(xí)。我非常喜歡數(shù)學(xué)繪本。

【第6篇】數(shù)學(xué)中的一家子作文100字-小學(xué)二年級(jí)作文

-* *在我家

陳芳，紹興縣濱海小學(xué)2 (3)班馬玉婷教導(dǎo)員

媽媽和爸爸-

祖父母是

爸爸媽媽我=快樂的家

聽話的爸爸媽媽=爺爺奶奶

爸爸媽媽-調(diào)皮的我=干凈整潔的小房間

最貪婪的父親最美味的母親=空盤子

你知道我是什么嗎？

在家()，

——x \u present看見我，只好瞇著眼，

叫我小乖乖！

【第7篇】數(shù)學(xué)課的樂趣400字

今天早上，我們上了一節(jié)數(shù)學(xué)課。上課的題目很奇怪，叫玩棍子。王先生給了每個(gè)人兩根棍子。讓我們?cè)O(shè)置三角形、正方形、矩形和角。有人不解，問王先生：“我們只有兩根棍子，怎么放呢？”王老師很認(rèn)真的回答他們：“四個(gè)人一起努力?！蔽覀円黄鹋?。張譯丹和我首先考慮放什么數(shù)字，所以我們把它掛了起來。后來王先生問了一個(gè)問題：“誰能用更少的棍子擺出兩個(gè)三角形？”聽完這個(gè)問題，我們聊了又聊。王和一開始以為我們?nèi)齻€(gè)伸手都想上去接，結(jié)果我上去了。我給孩子們看了我在陳列下展示的圖形。我用了五根小棍子，布置了兩個(gè)三角形。王老師把我擺出來的圖給大家解釋了一下，我們就知道了一個(gè)線段，叫做公共邊。我覺得今天的課真的很有趣，我學(xué)到了新知識(shí)！

【第8篇】《數(shù)學(xué)神探006》讀后感200字

一只大熊貓脖子上戴著一條竹制項(xiàng)鏈，非常罕見，于是一群盜竊團(tuán)伙劫持了大熊貓。第二天一早，聽酒店匯報(bào)！黃狗警官和懂?dāng)?shù)學(xué)的小獼猴偵探006去大熊貓住的房子，發(fā)現(xiàn)了一張寫著數(shù)學(xué)題的紙。006馬上解決了，來到了關(guān)押大熊貓的地方。經(jīng)過一番波折，黃狗警官和006終于救出了大熊貓，取回了竹雕項(xiàng)鏈。

這是我從李毓佩老師那里讀到的第三本書，從中我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)在我的生活中無處不在。老師把數(shù)學(xué)知識(shí)融入童話的形式，讓我對(duì)數(shù)學(xué)更感興趣。我也想更努力的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，讓自己成為一個(gè)精通數(shù)學(xué)的大偵探！

【第9篇】數(shù)學(xué)城旅游記作文400字-小學(xué)二年級(jí)作文

我對(duì)數(shù)學(xué)非常反感，看到那些加減就頭疼。為此，我打算去數(shù)學(xué)城，讓自己更聰明。

到了數(shù)學(xué)城，我驚呆了。建筑里到處都是數(shù)字或者算術(shù)符號(hào)，連人的發(fā)型衣服都一樣，人們喊著像念叨：“一百次六萬九千等。有多少？9900加96000等等？”它打暈了我的頭。正在這時(shí)，一個(gè)警察走過來，嚴(yán)肅地說：“小朋友，你已經(jīng)違反第二十六條了。如果你讀了你的初犯，你會(huì)因?yàn)閷懥耸撐亩艿綉土P。對(duì)了，也限定在60分鐘?！币d基督！這么多！我趕緊去拿卷子，埋頭于其中。耶！很難！怎么辦？我撓耳朵，撓臉頰，頭上出汗。終于，六十分鐘到了，警察奇怪地說：“你是哪里人？”我們?cè)谶@里沒有你那么笨。還是病了？”我說，“對(duì)，要不你馬上送我去醫(yī)院？“到了醫(yī)院，醫(yī)生很機(jī)靈，說：”我知道你是另一個(gè)城市的。別裝了。好吧，我給你開藥，但是有副作用。“我不在乎我是否抓住它。呵呵，我變聰明了！

當(dāng)我回到家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)除了數(shù)學(xué)，我對(duì)語文和英語一無所知。是藥物的副作用嗎？嘿！真的是我自找的！

【第10篇】新來的數(shù)學(xué)老師作文800字-小學(xué)二年級(jí)作文

剛開學(xué)，一個(gè)突如其來的消息傳遍了我們班：“數(shù)學(xué)需要新老師！”全班好像都爆發(fā)了，學(xué)生們紛紛議論。這上面寫著：“老師是男的還是女的？”說：“老師厲害嗎？”有人說.

“來，來！”由于不知道是哪個(gè)同學(xué)的聲音，作為學(xué)生熱點(diǎn)話題焦點(diǎn)的新老師邁著沉穩(wěn)的步伐走進(jìn)了教室。吸引我的是一個(gè)三四十歲的中等身材的女人，穿著黑白相間的襯衫和白色的裙子。我看到她剪了一根短發(fā)，頭發(fā)很年輕，上面有幾條細(xì)細(xì)的皺紋。頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下閃爍著一雙銳利但布滿血絲的眼睛，說話聲音略帶沙啞。

自從新老師來我們班后，數(shù)學(xué)課上竊竊私語、搞小動(dòng)作的現(xiàn)象大大減少，作業(yè)沒寫完的同學(xué)無路可走！上學(xué)時(shí)間推遲了，更多的嘮叨在我們耳邊響起。和其他同學(xué)一樣，我抱怨老師像“太平洋警察”。

不久之后，發(fā)生了一件事，讓我改變了對(duì)新老師的看法。一天早上，我背著書包走在操場(chǎng)上，突然感覺有一個(gè)目光落在我身上。當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭時(shí)，新老師微笑著走向我。她和藹地對(duì)我說：“蘇楠，你的作文很好。如果你努力一點(diǎn)，我相信你數(shù)學(xué)會(huì)很優(yōu)秀……”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的眼睛里有一種我很熟悉的凝視，和我父母的凝視是一樣的。這時(shí)候我突然明白了新老師推遲上課時(shí)間反復(fù)嘮叨的用意，我也突然明白了為什么新老師眼睛里布滿血絲！

新老師不僅在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求嚴(yán)格，而且在做事上也很公平。記得有一次上課，新老師嚴(yán)厲無情的批評(píng)一個(gè)正在搞小動(dòng)作的女生。這個(gè)女生平時(shí)對(duì)同學(xué)都很冷淡，經(jīng)常拿自己的優(yōu)秀成績(jī)當(dāng)資本嘲諷別人。因此，學(xué)生們非常討厭她。大多數(shù)老師寵愛和保護(hù)她，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好。即使她犯了錯(cuò)，她也不愿意批評(píng)。新老師的舉動(dòng)讓我們很放心，體驗(yàn)到了正義！

一個(gè)眼花繚亂，快樂學(xué)習(xí)生活兩個(gè)多月過去了，新老師成了“老”老師。她仍然為我們努力工作。她臉上幾顆淡淡的雀斑，似乎在告訴我們：“好好學(xué)習(xí)，時(shí)間不等人！”指導(dǎo)老師：鄭明學(xué)

【第11篇】數(shù)學(xué)考試沒考好作文150字-小學(xué)二年級(jí)作文

我數(shù)學(xué)考試沒考好

今天數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來了：96加10分。我對(duì)這個(gè)成績(jī)不滿意。4個(gè)小問題沒做好扣4分，都是粗心造成的。

看著試卷，我暗暗下定決心，下次一定要考100分。要考100分，我想上課認(rèn)真聽講，積極回答老師的問題，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)，考試認(rèn)真，考完試后反復(fù)檢查。

佛山市第九小學(xué)二(1)班鄧云天

【第12篇】小學(xué)二年級(jí)作文：數(shù)學(xué)的樂趣

上小學(xué)兩個(gè)星期了。我非常喜歡數(shù)學(xué)課。我以前在數(shù)學(xué)課上聽故事。當(dāng)然，聽完故事之后，我們需要通過這些小故事找出一些數(shù)學(xué)信息。第一節(jié)數(shù)學(xué)課，我發(fā)現(xiàn)了一面紅旗，四個(gè)垃圾桶，七只鴿子等等。回國(guó)后發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)信息隨處可見。我家有6口人，4個(gè)房間，1臺(tái)冰箱，4臺(tái)電視等等。第二節(jié)數(shù)學(xué)課我們學(xué)了多少？一對(duì)一，沒有冗余。兔子和磚頭一樣多，小豬比木頭少。星期天下午，我和媽媽去了游泳池。有兩個(gè)樓梯，前樓梯有13級(jí)，后樓梯有15級(jí)，也就是說前樓梯比后樓梯少2級(jí)。

數(shù)學(xué)太有趣了，我們可以把學(xué)到的東西應(yīng)用到生活中的任何地方！

【第13篇】數(shù)學(xué)之手300字

一只數(shù)學(xué)之手正向我們飛來。

“哎，我腦子還得報(bào)銷！”我在抱怨難題，腦子一片混亂。突然，我覺得我會(huì)，我在思考的黑暗中點(diǎn)亮了知識(shí)的燈泡。用x，y原理求解。把難題簡(jiǎn)化后，用單位換算解，方便帶分布規(guī)律，求難度大括號(hào)，最后用六步綜合公式，用x和y代替未知數(shù)，互相計(jì)算，在十步混合運(yùn)算中，適當(dāng)放大，中，小括號(hào)，然后解x和y，最后得到數(shù)？推出去！哈哈！我五六年級(jí)就能解決！

這是什么鬼東西？這么多人！趙，荊，丐幫，恒河沙，100次方到100次方！100后面有幾十億個(gè)零！它太大了，我不知道該怎么辦。

哇！五十八步混操作！孩子，你能回答嗎？

【第14篇】一節(jié)數(shù)學(xué)課作文100字-小學(xué)二年級(jí)作文

今天第二節(jié)數(shù)學(xué)課，曹老師給我們上了游戲的乘除法。被叫的時(shí)候我很激動(dòng)，因?yàn)榕鲁鲥e(cuò)，最后答錯(cuò)了，但是老師沒說我，鼓勵(lì)我加油。后來老師教我們復(fù)習(xí)乘除法。比如一棵樹上有八個(gè)蘋果，有兩個(gè)數(shù)字。有多少蘋果？河里有兩條船，有六個(gè)人。問問一條船上有多少人？

在輕松愉快的氣氛中，我們上每一節(jié)數(shù)學(xué)課，他們喜歡數(shù)學(xué)課。

【第15篇】生活處處有數(shù)學(xué)400字

張莊小學(xué)二年級(jí)齊天丁

有一天，媽媽帶我去菜市場(chǎng)買菜。那里菜那么多，各種蔬菜都有，讓人眼花繚亂。不知不覺，我們來到了買西紅柿的地方。紅色的西紅柿真的很吸引人！我說：“媽媽，我們?nèi)ベI些西紅柿吧?！眿寢屨f：“好吧，但是你得回答我的問題。4公斤西紅柿，一共6毛5塊錢，1公斤西紅柿多少錢？”我想了想，告訴我媽是1塊錢的4毛錢。媽媽問我怎么算出來的。我跟我媽說：“4斤的一半是2斤，5元的6角的一半是2元的8角，2斤的一半是1斤，2元的8角的一半是1元的4角?！眿寢尶湮疫@么聰明。

有一次，我們幾個(gè)好伙伴在玩“贏紅旗”的游戲。比賽規(guī)則是向左走5米，然后向右走5米，然后向右走5米，然后5米贏得紅旗。我們的好朋友玩得很開心，我突然想起來，這個(gè)游戲不就是路線和方向的數(shù)學(xué)題嗎？

我知道數(shù)學(xué)離不開生活。無論做什么，玩什么，都會(huì)有數(shù)學(xué)題跟著你。數(shù)學(xué)在生活中無處不在。

指導(dǎo)員：宋秀瑞

小學(xué)其他年級(jí)同類作文

數(shù)學(xué)日記

一看到小樹，就會(huì)看到砍樹的場(chǎng)景，真的很難記！是的，保護(hù)綠化是每個(gè)人的責(zé)任。今天我就來說說“保護(hù)綠化”四個(gè)字。

你一定在大城市看到很多綠色標(biāo)語！比如“少一個(gè)腳印，多一條命”……好刺眼，好醒目。是的，綠化對(duì)人類很重要，但是現(xiàn)在，這種寶貴的自然資源正在以驚人的速度萎縮。你在我們身邊，樹木花草是增是減？周圍空氣好還是不好？讓我們找出它被污染的地方。及時(shí)做好環(huán)境保護(hù)工作，保護(hù)生態(tài)平衡。隨著地球人口的增加和人類活動(dòng)的加劇，對(duì)森林資源的需求和開發(fā)日益增加，地球上的森林越來越少，尤其是原始森林和熱帶雨林?？撤ド稚踔翆?duì)全球氣候和生物多樣性構(gòu)成威脅。其實(shí)樹是為人而生的。砍樹的人是可恨的。他們一心想怎么賺大錢，不顧小樹的感受。我現(xiàn)在要講一個(gè)故事：

從前，這里有一個(gè)人是村長(zhǎng)。他設(shè)法使這個(gè)村子每年都沒有錢。他也有妻子和女兒。他喜歡他的妻子和女兒。為了讓妻子過上好日子，讓女兒上學(xué)，別人告訴他砍樹可以賣錢。他知道砍樹會(huì)破壞生態(tài)平衡，但為了賺點(diǎn)小錢，他決定把村里的樹都砍倒。這一天，他的女兒走到他面前說：可是，他連自己喜歡的女兒的話都沒聽到：“甜甜(他女兒的昵稱)，爸爸，這一切都是為了你，不是嗎？”你說什么？”爸爸一說完，田甜就出去玩了。幾天后，所有的樹都被砍倒了，他賺了很多錢。后來，他聽說石頭可以賺很多錢，就動(dòng)員村里所有的人上山挖石頭。幾天后，我有了更多的錢。晚上吃完飯，我對(duì)女兒說：“甜甜，今晚爸爸幫你買個(gè)新書包好嗎？”甜甜高興得跳了三尺高，于是去買了個(gè)新書包。他離開后不久，洪水在岸邊狂舞歡笑。他沿著小路回家，看到洪水淹沒了他的房子。他在小路上大喊：“甜甜，我的甜甜，爸爸給你買的，你最愛的花包和文具盒?！皬哪且院?，他每天都種小樹，等著女兒和妻子回來，這也是為他以前做過的壞事感到羞恥。

事實(shí)上，在這個(gè)故事中，我們離不開綠色植物。綠色植物是地球上唯一可以利用太陽能合成有機(jī)物的創(chuàng)造者，也是地球上二氧化碳的吸收者和氧氣的制造工廠。因此，在古代中國(guó)是一個(gè)森林資源豐富的國(guó)家。當(dāng)時(shí)中國(guó)的森林覆蓋率達(dá)到49%，清初覆蓋率為26%。然而，中國(guó)現(xiàn)在是世界上森林覆蓋率最低的國(guó)家之一，僅占陸地面積的14%?！罢戎参?！”這是一位研究植物學(xué)家發(fā)出的緊急呼號(hào)。綠化可以把污染的空氣變成沒有污染物或者污染物很少的新鮮空氣。同時(shí)，樹木也是“天然消音器”，枝葉茂密，比粗糙的墻壁吸音能力更強(qiáng)。當(dāng)噪音的聲波通過樹木時(shí)，樹葉會(huì)吸收一部分聲波，降低噪音。因此，綠色植物與我們的生活息息相關(guān)。先說污染的地方，最明顯的就是空氣。隨著現(xiàn)在擁有汽車的人越來越多，汽車尾氣自然成為空氣污染的“罪魁禍?zhǔn)住?。因此，我希望科學(xué)家們能夠開發(fā)出一款太陽能汽車。這種車不產(chǎn)生尾氣，可以在水上或空中行駛，價(jià)格也很便宜。這樣，我們這個(gè)世界的空氣又會(huì)變得清新甜美了！水也是受到嚴(yán)重污染的大自然的生態(tài)平衡之一。比如以前有一條清澈的小溪，小溪里有一塊石頭。然而，由于來自工廠的污水和生活廢水.小溪的清澈度被永久帶走，小溪一天天變得渾濁，池底的石頭看不見了。嘩啦啦的小溪停止了歌唱。有時(shí)候，只能聽到一點(diǎn)點(diǎn)聲響，是小溪在哭泣！

綠樹成蔭，綠草如茵。綠色是生命與和平的象征。這是我們理想的美麗家園。讓我們努力保護(hù)綠色，熱愛我的祖國(guó)。真心希望人類能夠保護(hù)生態(tài)平衡，永遠(yuǎn)保持身邊的綠色！不要讓這些家伙被金錢所誘惑。即使他們被前者誘惑，我們也應(yīng)該是環(huán)保的小主人。

（五年級(jí)，1500字）

我的一次數(shù)學(xué)作業(yè)

走捷徑可能會(huì)讓你暫時(shí)感到快樂，但比這更重要的是要腳踏實(shí)地，心胸開闊！

四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元是大數(shù)的理解，介紹了計(jì)算器的使用，所以我的書桌上也有一個(gè)計(jì)算器。今天下午，數(shù)學(xué)老師布置了很多作業(yè)。放學(xué)回家后，我痛苦地看著作業(yè)。這么多的計(jì)算問題讓我覺得心力交瘁?？吹綃寢尩淖鳂I(yè)時(shí)間快到了，我做了幾道題。另外，我已經(jīng)請(qǐng)周燕一起玩了。我該怎么辦？于是，我急中生智，迅速掏出書桌洞里的計(jì)算器，開始用它來計(jì)算。過了一會(huì)兒，數(shù)學(xué)作業(yè)很快就做完了，我跑出去找朋友玩。

回到家，看到媽媽在批改作業(yè)，臉上掛著久違的笑容。這種微笑只有在我作業(yè)做的恰到好處的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)。突然，我心里愧疚。接下來的幾天，我再也不敢直視媽媽的眼睛。這一天上課，語文老師讓我們給媽媽寫一封信。在信中，我告訴了她我那天的數(shù)學(xué)作業(yè)。沒想到她看到了信，也沒有批評(píng)我。她反而輕輕撫摸我的頭說：“如果你意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，只要你能改正，你就是個(gè)好孩子。下次注意就好?！边@時(shí)，我心中的一塊大石頭終于落地了。

這次數(shù)學(xué)作業(yè)的經(jīng)歷，不僅讓我明白了學(xué)習(xí)是自己的事，也讓我明白了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)光明磊落的人有多重要！

（小學(xué)三年級(jí)，）

數(shù)學(xué)節(jié)500字

前天早上，我們學(xué)到了一件開心的事。這是我夢(mèng)想中的一個(gè)有趣的數(shù)學(xué)節(jié)。這只是一場(chǎng)預(yù)賽。我想，為了給班里爭(zhēng)光，為了讓我更聰明，為了讓我成為班里數(shù)學(xué)最好的人，我一定要順利通過初賽！成為班上的偶像之一。

那天，我拿到論文，說：“什么，這么簡(jiǎn)單的問題?！蔽乙欢〞?huì)進(jìn)入決賽。我刷完字，一分鐘就寫完了。我又檢查了一遍：“哎，我一定會(huì)達(dá)到目的的?！本砥饋淼臅r(shí)候很自豪。

昨天唐老師讓我們班十二個(gè)人中午去五班說一件事。我們不知道那是什么。只有張舒馨喊了一聲“是！可以去比賽?！敝挥心菚r(shí)我們才知道為什么我們被叫到五班。中午，我飛快地跑向五班。原來唐老師給我們打電話了。首先，我談了話題。第二，我說一件事：“24個(gè)到了。我先說個(gè)好消息，就是周末不用寫作業(yè)?！苯淌依锍聊藘擅腌姾螅腥硕籍惪谕暤丶饨衅饋?，像是炸了又沸騰。老師說：“還有個(gè)壞消息，寫日記吧?！蔽覀兟犞?，好像我們站著不動(dòng)。“對(duì)了，今天下午的決賽?！?/p>

下午我們走進(jìn)一五班，來了一個(gè)很酷的老師。我深吸一口氣，開始做。我把我做不到的問題留到了以后。只剩下一個(gè)問題，是我經(jīng)過深思熟慮完成的。試卷收齊了，我緊張的心也到此為止了。

我一定要考好，祝福你！

（小學(xué)三年級(jí)，）