【第1篇】借書作文300字-小學二年級作文

十月二十四日

在星期日

多云的

今天早上，我想完成一份語文作業(yè)——的閱讀記錄。但是我找了很久也沒有找到合適的課外書。于是，我想到了向?qū)γ驵従友π麻_借書。

“砰，砰，砰”我敲了薛新開的門。朱曉阿姨打開門，薛新開正在看電視。我說明了我的目的，薛新開欣然同意。于是他拿出一份《小學生閱讀與作文》給我，說：“中午12點還給我?！蔽艺f“好的”。

我手里拿著一本書回到家，打開了目錄。《貝殼樂園》共有八個章節(jié)：寓言、故事與傳說、詩歌朗誦……可以豐富內(nèi)容！我放不下，一口氣看了十幾篇文章。最后，我選擇了《一只鵝的故事》作為我的閱讀記錄作業(yè)。

通過這件事，我明白了借的東西會更珍惜。

【第2篇】借書記作文200字-小學二年級作文

借個秘書

宜昌康肖指導員劉沖

今天是星期三。我早上去上學了。上學的時候，看了一會書。我只聽到“丁”的聲音……”，于是上課開始了。我們?yōu)槔蠋煹牡絹頊蕚淞藭豌U筆盒。然而，我找到了我的同桌朱穎？沒有書，她就像熱鍋上的螞蟻，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。不知道該不該和她一起看書。我記得《雷鋒叔叔，你在哪里》課，我們上的第六課。我們應該學習雷鋒叔叔幫助別人的熱情。最后，我果斷決定把書借給她。這時，朱穎？說：“我們能一起讀嗎？”我說：“是的?！蔽液敛华q豫地把書借給了她。過了一會兒，我只聽到鈴鈴的聲音，下課了。朱穎？說：“謝謝你的幫助?！?/p>

【第3篇】借書卡丟了以后作文400字-小學二年級作文

我們帶著傘匆忙去圖書館。在圖書館，我們很高興看到這么多書。我趕緊選了兩本書，《淘氣包馬小跳》和《笑貓的日記》，想看很久。我正要刷卡的時候，發(fā)現(xiàn)我的借書證不見了。我急于翻遍我的包，但沒有找到。藍藍看見我匆匆忙忙，提醒我說：“我們?nèi)フ艺野?。?/p>

外面還在下雨。在哪里可以找到？很遺憾剛才很匆忙，現(xiàn)在連心愛的書都看不到了。沒辦法。我和藍藍一路上仔細搜索，問了很多人，他們都說沒看到。

雨下得越來越大，就在我要放棄的時候，我聽到有人喊：“這是誰的借書證？”我一聽到就趕緊過去了。原來是大姐。她撐著一把小雨傘站在雨中，另一只手里拿著一張借書證。我告訴她我的名字。看完之后，上面寫著陳雪瑩，這是我的借書證。我很開心。我趕緊謝過她：“謝謝你，大姐，你叫什么名字，哪個學校的？”

看著妹妹遠去的背影，我看到她背上的衣服都濕透了。我很感動?？磥硭呀?jīng)在這里等了很久了。我衷心感謝她。我想，“我應該向她學習，默默無私地幫助別人?！?/p>

【第4篇】借書作文500字-小學二年級作文

張，南陽第十五小學31班

不知道為什么，我天生喜歡讀書。我書架上的書大部分都是爸爸或者媽媽從書店買的，但是有一次，班里借書讓我刻骨銘心?，F(xiàn)在，我來告訴你借書的經(jīng)驗。

上學期的一個早上，班主任馮老師上完語文課后親切地對我們說：“同學們，從今天開始，每周誰拿到五面小紅旗，誰就可以來找我選她(他)最喜歡的書?！甭牭竭@些話，我的目光立刻轉(zhuǎn)移到角落里的藍色書柜上，臉上突然出現(xiàn)了幸福的笑容。我想，那個書柜里有很多我夢寐以求的書。如果每周都能跟老師借書，那就太好了！想好好學習，好好表達自己，想辦法把喜歡的書都借走。

我沒有達到老師的期望。終于在周五下午，老師點名讓我去書柜借書。我三步兩步走到書柜前，面對著班里那么多同學。我的心里仿佛拎著一只調(diào)皮可愛的小白兔，上躥下跳，面對著眼前這樣一本書，我真的不知道該借哪一本。我從左往右選，最后借了一本書《十萬只動物的分析與答案》。當我，

走在放學的路上，我高興得跳啊跳?；氐郊遥议_始如饑似渴地看書……我的靈感來源于此：除非借，否則我不能看書。

【第5篇】第一次借書300字

前幾天我媽幫我在少兒圖書館辦了一張借書證，卡號是14271。今天拿著借書證去圖書館借書。

兒童圖書館位于溫州市元西路，五層。三樓是小學生可以看書的地方，也可以借書坐在那里看書。當我來到圖書館的三樓時，我看到一排排書架，上面有無數(shù)本書。我好像在書的海洋里。門的右邊有四臺電腦，其中兩臺查書名。當你找不到你想讀的書的時候，在這兩臺電腦上輸入書的名字，你就會找到你要找的書。我看了看，看了看，看了看，終于找到了兩本書：和“60秒偵探”。

在圖書館，我可以玩耍和學習知識。

【第6篇】借書作文500字-小學二年級作文

張，南陽第十五小學31班

不知道為什么，我天生喜歡讀書。我書架上的書大部分都是爸爸或者媽媽從書店買的，但是有一次，班里借書讓我刻骨銘心。現(xiàn)在，我來告訴你借書的經(jīng)驗。

上學期的一個早上，班主任馮老師上完語文課后親切地對我們說：“同學們，從今天開始，每周誰拿到五面小紅旗，誰就可以來找我選她(他)最喜歡的書。”聽到這些話，我的目光立刻轉(zhuǎn)移到角落里的藍色書柜上，臉上突然出現(xiàn)了幸福的笑容。我想，那個書柜里有很多我夢寐以求的書。如果每周都能跟老師借書，那就太好了！想好好學習，好好表達自己，想辦法把喜歡的書都借走。

我沒有達到老師的期望。終于在周五下午，老師點名讓我去書柜借書。我三步兩步走到書柜前，面對著班里那么多同學。我的心里仿佛拎著一只調(diào)皮可愛的小白兔，上躥下跳，面對著眼前這樣一本書，我真的不知道該借哪一本。我從左往右選，最后借了一本書《十萬只動物的分析與答案》。當我，

走在放學的路上，我高興得跳啊跳?；氐郊?，我開始如饑似渴地看書……我的靈感來源于此：除非借，否則我不能看書。

【第7篇】小學生優(yōu)秀作文選：第一次借書600字

假期里，我媽給了我一張“借書證”。

我媽媽過去常幫我借。今天我媽讓我自己去借，把我送到圖書館門口，說四十分鐘后來接我，然后就去上班了。

我走在樓梯上，擔心能否借到書。突然想起來，我媽之前借過我《生命探奇》系列的書，但是我沒有全部借。這套書介紹了宇宙、地球、動物、生物技術(shù)、海洋、物理化學、環(huán)境等方面的知識，很有意思。我決定借所有的書。

我走到管理臺，把借書證遞了過去。管理員拿著借書證，給了我一塊有編號的板子，告訴我這塊板子是用來代替書的位置的?？赐曛螅野褧呕嘏赃叺陌遄由?，然后抽出來。我說：“阿姨，你能告訴我《生命探奇》系列的書在哪里嗎？”阿姨告訴我，在科普書柜上，我說：“謝謝阿姨?！?/p>

當我走進圖書館時，我看到許多人在靜靜地看書。我往前走，看到一排排整齊排列的書架，柜子上寫著歷史、兒童文學、名人傳記、教具、童話、經(jīng)典。沒看到科普，右轉(zhuǎn)往里走，看到一個科普書柜。我從上到下仔細看了看，找了幾個書架，終于找到了我想借的書。我拿著書板去管理臺登記。檢查完我借的書，阿姨把書和借書證都給了我，說：“月底還書?！蔽艺f：“我知道了，再見阿姨！”

我一走出圖書館，就看到我媽媽朝這邊走來。我揮手向媽媽跑去。我媽看著我借的書說：“我借的書好。”我很開心：以后可以自己借書了。剛開始很緊張，才發(fā)現(xiàn)借書這么簡單。

【第8篇】第一次借書200字

周末，我和媽媽打算去圖書館借書。當我到達圖書館時，我媽媽幫我拿了一張借書證。辦完卡后，我根據(jù)牌子找到了孩子的借房。我在入口處刷卡進入房間。許多孩子已經(jīng)在借閱室看書了。里面有那么多書！繪本、童話、漫畫、小說、各種雜志讓我有點眼花繚亂。發(fā)現(xiàn)了三個有趣的《我的第一本科學漫畫書》系列，在沙發(fā)上看完了。走之前挑了兩本書借回家，期待下周末來圖書館。

【第9篇】借書作文350字-小學二年級作文

有一天天氣好，小明下課想去學校圖書館借書，一口氣就去了圖書館。

當他到達圖書館時，他仔細尋找他最喜歡的書。他東張西望。最后，他終于找到了自己喜歡的笑話書。他心里很高興。他一邊走，一邊看著這本書，看到了其中精彩的部分。他忍不住笑了，連教室旁邊一個大大的“安靜”字都沒找到。這是，教室里的學生探出頭，指著那個大大的“安靜”字，對他說：“請安靜！”他看到了，很尷尬，馬上就不笑了。然后，他忍不住像以前一樣看笑話書。一路到教室，還在笑！

作者：柳承志，江西省贛州市張弓區(qū)公路第二學校二(3)班

講師：歐慧娜

【第10篇】借書記300字

今天是星期三。我早上去上學了。上學的時候，看了一會書。我只聽到“丁”的聲音……”，于是上課開始了。我們?yōu)槔蠋煹牡絹頊蕚淞藭豌U筆盒。然而，我發(fā)現(xiàn)我的同桌朱沒有帶任何書?，F(xiàn)在她就像熱鍋上的螞蟻。不知道該不該和她一起看書。我記得《雷鋒叔叔，你在哪里》課，我們上的第六課。我們應該學習雷鋒叔叔幫助別人的熱情。最后，我果斷決定把書借給她。這時，朱說：“我們可以一起看書嗎？”我說：“是的?！蔽液敛华q豫地把書借給了她。過了一會兒，我只聽到鈴鈴的聲音，下課了。朱說：“謝謝你的幫助?！?/p>

【第11篇】借書作文350字-小學二年級作文

暑假的某一天，我看完了從圖書館借的所有書。打算去普陀區(qū)圖書館借書。

第二天，我坐163路公共汽車來到圖書館。乘電梯到6樓“青年文學借閱區(qū)”。我給阿姨看了我的借書證，進了圖書館。

我一進門，就發(fā)現(xiàn)了各種各樣的書。我開始尋找我想要的書。第一次來到作文區(qū)，看到一本書《好詞妙句精彩段》，坐下來看。我感覺很好，可以幫我寫好作文。我繼續(xù)找，但是沒多久就找到了一本書《青少年最喜歡的60個小實驗》，平時最喜歡做實驗的那本。我借了這本書。接下來我找到了《英語實用讀本》和《全世界都在用的十種思考方法》，分別是給爸爸媽媽的。

我來服務臺找阿姨借書，阿姨卻對我說：“從對面機器借就行了?！蔽野褧胚M機器，在屏幕上做了個簡單的操作，書就借走了！這是高科技。

我?guī)е易钕矚g的書愉快地回家了。

二年級：馬一鳴

【第12篇】借書作文200字-小學二年級作文

2009年1月10日星期六是晴天

借書

甘肅省京美公司第二中學小學二部(三)班楊淇

“爸，你能跟我借書嗎？”我說抱著爸爸的大肚子。

“一個人去。”爸爸伸了個懶腰說。

帶著讀書卡來到“華中希望讀書俱樂部”。從左到右選，上下看，終于，我找到了兩本故事書。一個是《寓言故事》，一個是《民間故事》。

刷卡的時候，書店的妹子說：“小朋友，你真棒！因為你是個愛讀書的孩子?！?/p>

聽了姐姐的話，我會意地笑了。

【第13篇】去圖書館借書作文200字-小學二年級作文

去圖書館借書

石齊第一小學二(3)班嚴玉杰

今天陽光明媚，我立刻穿上衣服，上了父親的車，出發(fā)去圖書館。一路上風景秀麗，百花齊放。他們有紅色、黃色、紫色…

終于到了圖書館，我迫不及待的跑進去，哇！每本書都很美。從左到右看不夠。我坐在一個角落里，心想：這是最安靜的地方。看了一本書，又去找。哪里可以找到《成長的書香》這本書？我仔細一看，哇！是的，我借了兩本《成長的書香》的書。我想再借一次，但只能借兩次。很遺憾，這樣的書我不能再借了。

下周我一定會回到圖書館。

(導師：鄭)

組合庫

【第14篇】妙心借書200字

2008年10月22日星期二可以

妙新借書

甘肅省京美公司第二中學小學二部(三)班楊淇

妙心：阿姨好！我想借一本書。阿姨：小同學你好！你想借什么書？

妙新：阿姨，我想借一本《成語故事》。你有嗎？阿姨：當然。讓我想想.哦，在這里。給您

妙心：謝謝阿姨！阿姨：小同學們，愛護書籍！

妙心：我會的。再見，阿姨。

【第15篇】小學生優(yōu)秀作文選：第一次借書作文500字-小學二年級作文

假期里，我媽給了我一張“借書證”。

我媽媽過去常幫我借。今天我媽讓我自己去借，把我送到圖書館門口，說四十分鐘后來接我，然后就去上班了。

我走在樓梯上，擔心能否借到書。突然想起來，我媽之前借過我《生命探奇》系列的書，但是我沒有全部借。這套書介紹了宇宙、地球、動物、生物技術(shù)、海洋、物理化學、環(huán)境等方面的知識，很有意思。我決定借所有的書。

我走到管理臺，把借書證遞了過去。管理員拿著借書證，給了我一塊有編號的板子，告訴我這塊板子是用來代替書的位置的。看完之后，我把書放回旁邊的板子上，然后抽出來。我說：“阿姨，你能告訴我《生命探奇》系列的書在哪里嗎？”阿姨告訴我，在科普書柜上，我說：“謝謝阿姨?！?/p>

當我走進圖書館時，我看到許多人在靜靜地看書。我往前走，看到一排排整齊排列的書架，柜子上寫著歷史、兒童文學、名人傳記、教具、童話、經(jīng)典。沒看到科普，右轉(zhuǎn)往里走，看到一個科普書柜。我從上到下仔細看了看，找了幾個書架，終于找到了我想借的書。我拿著書板去管理臺登記。檢查完我借的書，阿姨把書和借書證都給了我，說：“月底還書?！蔽艺f：“我知道了，再見阿姨！”

我一走出圖書館，就看到我媽媽朝這邊走來。我揮手向媽媽跑去。我媽看著我借的書說：“我借的書好。”我很開心：以后可以自己借書了。剛開始很緊張，才發(fā)現(xiàn)借書這么簡單。

小學其他年級同類作文

借書

今天下午放學，我媽帶我去市里的圖書館借書。

我非常喜歡讀書，所以我媽媽幫我在這里辦了一張卡片。有了這張卡，我每年只需要交一定的費用，想借多少書就借多少書。

當我來到圖書館時，它很安靜。許多人在里面看書。一些人站在書架前，另一些人坐在閱讀的位置上。每個人都沉浸在書的海洋中。

我也來到了自己喜歡的書區(qū)，挑選了一些自己喜歡看的童話和科幻書籍，然后和媽媽一起回家借書。

我喜歡從圖書館借書，因為我在這里可以看到更多我想看的書，而且不需要太多錢。

（六年級，250字）

借書

暑假的時候，老師讓我們每天讀半個小時。我媽媽給我買了一些書，我很快就看完了。于是父親帶我去借書。

來到八一路，遠遠的就看到了“臨澤圖書館”的大字。我早就聽說圖書館里有很多書，所以我可以看看。我們穿過大廳來到辦證處，在圖書管理員的熱情帶領(lǐng)下，我們很快拿到了借書證。管理員告訴我：“這里借書不收費，但損壞要賠償?！蔽矣X得不花錢看書就對了。

我興沖沖地來到圖書館，卻看到一排排書架擠滿了寬闊的大廳，我一眼看不到頭。有文學，歷史，人物，自然，科技.真的是眼花繚亂。我看這個再看那個，哪個好？時間過得很快。父親茫然地看著我，笑著對我說：“孩子，知識是無窮無盡的，只要你每天進步一點點。你最愛自然科學，這里可以找到兩個！”于是我挑了兩本自己喜歡的書，不情愿的和爸爸一起走出了圖書館。

(導師：孫定國)

（三年級，400字）

去圖書館借書300字

我聽說學校圖書館周五可以借書。全班歡呼。樓下大概能聽到我們的歡呼聲。日子一天天過去，學生們等啊，盼啊，數(shù)啊，周五終于到了。

星期五下午，在我進教室之前，我聽到了同學們的聲音：

"李艷梅，你打算借什么書？"楊栗戳了她一下。

“我不知道”

“我借科幻小說。”馬家輝插嘴說。第二節(jié)課，小讓兩個學生去拿書。學生們滿懷期待地等待著。時間很長，仿佛過了100年。終于回來了！肖老師把書分了。大家拿著書看了一遍又一遍，放不下。平時爸爸媽媽不讓我們看閑書。太好了?？梢员M情享受自己的書癮！

看著大家的樣子，小老師笑了。

（小學三年級，）