【第1篇】妙心借書作文100字-小學二年級作文

2008年10月22日星期二可以

妙新借書

甘肅省京美公司第二中學小學二部(三)班楊淇

妙心：阿姨好！我想借一本書。

阿姨：小同學你好！你想借什么書？

妙新：阿姨，我想借一本《成語故事》。你有嗎？

阿姨：當然。讓我想想.哦，在這里。給您

妙心：謝謝阿姨！

阿姨：小同學們，愛護書籍！

妙心：我會的。再見，阿姨。

【第2篇】圖書館借書作文200字 圖書館借書

星期天，我們?nèi)乙淮笤缇推鸫擦?，妹妹最懶，最后我不得不叫醒她。然而，當她起床看到我時，她很開心。第一句叫“哥哥”，然后哥哥帶她去了大廳。吃完飯我們就出發(fā)去圖書館，一周只要有時間就去一次。我準備了幾本書要歸還，然后我要看看有沒有可以借的書。

圖書館里還有很多人。我走進兒童閱覽室，用眼睛一個個掃過，最后坐在地上看了看。找了半個小時，找到了幾本自己喜歡的書。今天的收獲還不錯！

【第3篇】第一次借書300字

前幾天我媽幫我在少兒圖書館辦了一張借書證，卡號是14271。今天拿著借書證去圖書館借書。

兒童圖書館位于溫州市元西路，五層。三樓是小學生可以看書的地方，也可以借書坐在那里看書。當我來到圖書館的三樓時，我看到一排排書架，上面有無數(shù)本書。我好像在書的海洋里。門的右邊有四臺電腦，其中兩臺查書名。當你找不到你想讀的書的時候，在這兩臺電腦上輸入書的名字，你就會找到你要找的書。我看了看，看了看，看了看，終于找到了兩本書：和“60秒偵探”。

在圖書館，我可以玩耍和學習知識。

【第4篇】借書作文350字-小學二年級作文

暑假的某一天，我看完了從圖書館借的所有書。打算去普陀區(qū)圖書館借書。

第二天，我坐163路公共汽車來到圖書館。乘電梯到6樓“青年文學借閱區(qū)”。我給阿姨看了我的借書證，進了圖書館。

我一進門，就發(fā)現(xiàn)了各種各樣的書。我開始尋找我想要的書。第一次來到作文區(qū)，看到一本書《好詞妙句精彩段》，坐下來看。我感覺很好，可以幫我寫好作文。我繼續(xù)找，但是沒多久就找到了一本書《青少年最喜歡的60個小實驗》，平時最喜歡做實驗的那本。我借了這本書。接下來我找到了《英語實用讀本》和《全世界都在用的十種思考方法》，分別是給爸爸媽媽的。

我來服務(wù)臺找阿姨借書，阿姨卻對我說：“從對面機器借就行了。”我把書放進機器，在屏幕上做了個簡單的操作，書就借走了！這是高科技。

我?guī)е易钕矚g的書愉快地回家了。

二年級：馬一鳴

【第5篇】借書作文500字-小學二年級作文

張，南陽第十五小學31班

不知道為什么，我天生喜歡讀書。我書架上的書大部分都是爸爸或者媽媽從書店買的，但是有一次，班里借書讓我刻骨銘心?，F(xiàn)在，我來告訴你借書的經(jīng)驗。

上學期的一個早上，班主任馮老師上完語文課后親切地對我們說：“同學們，從今天開始，每周誰拿到五面小紅旗，誰就可以來找我選她(他)最喜歡的書?！甭牭竭@些話，我的目光立刻轉(zhuǎn)移到角落里的藍色書柜上，臉上突然出現(xiàn)了幸福的笑容。我想，那個書柜里有很多我夢寐以求的書。如果每周都能跟老師借書，那就太好了！想好好學習，好好表達自己，想辦法把喜歡的書都借走。

我沒有達到老師的期望。終于在周五下午，老師點名讓我去書柜借書。我三步兩步走到書柜前，面對著班里那么多同學。我的心里仿佛拎著一只調(diào)皮可愛的小白兔，上躥下跳，面對著眼前這樣一本書，我真的不知道該借哪一本。我從左往右選，最后借了一本書《十萬只動物的分析與答案》。當我，

走在放學的路上，我高興得跳啊跳?；氐郊遥议_始如饑似渴地看書……我的靈感來源于此：除非借，否則我不能看書。

【第6篇】借書作文700字-小學二年級作文

張，南陽第十五小學31班

我很喜歡讀書，所以只要看到書，我就能忘記一切。有一天，我嚷嚷著讓我媽給我買《藍星外傳》。我媽媽說：“嘿，童童，我經(jīng)常買書。這次可以借書一次嗎？”我想：“這是個好主意，可以給我一個展示才華的機會！

于是，我拿著媽媽的年度讀書卡，跑到樓下的希望讀書俱樂部。我在一排排書架上仔細找了一下，沒找到《藍星外傳》，唉！本來我應(yīng)該按照書的分類去找。第一次去上童話課，沒找到。終于在故事課上找到了《藍星外傳》。我拿著書跑到管理員那里，對管理員叔叔說：“叔叔，我借這本書?！比缓螅司四弥鴷?，在電腦上寫下了書的名字，用電腦打了一張借條，上面寫著：希望讀書俱樂部借條，張租了《藍星外傳》冊。大叔說：“小朋友，借過借書證嗎？”我從口袋里拿出了我的閱讀卡。我叔叔看了看，把我的名字填在了借書單上。這時，我又摸了摸口袋。很糟糕，我忘了帶錢(我們的借書卡上有押金)；我舅舅好像知道我的心思，說：“這是個貸款社。不用付錢，刷卡就行?！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說：“叔叔，這是我第一次租書。對不起?！贝笫迮牧伺奈业募绨?，笑著說：“沒關(guān)系，把這張紙條給門口的阿姨就行了?！?/p>

我把紙條發(fā)給我阿姨，她拿著紙條仔細看了一遍。姨媽和藹地說：“孩子，你租《藍星外傳》！”我興高采烈地回答：“是的?！卑⒁陶f：“請跟我來?！蔽覀儊淼降怯浱帲o了我一張借書卡，讓我填一下。這張卡片上有姓名、性別、年齡、年份、月份和日期。我小心翼翼地按順序一張張?zhí)詈?，交給阿姨，阿姨接過卡片仔細看了一遍。然后她說：“請保管好這本書，最遲兩周內(nèi)歸還?！蔽腋吲d地說：“沒問題?！迸艿轿覀儤窍?/p>

這次借書，我才知道借書也這么麻煩。我學會了凡事都要勇敢去實踐，不要依賴別人，要學會獨立自強的能力。

(講師：李

【第7篇】借書300字

有一天天氣好，小明下課想去學校圖書館借書，一口氣就去了圖書館。

當他到達圖書館時，他仔細尋找他最喜歡的書。他東張西望。最后，他終于找到了自己喜歡的笑話書。他心里很高興。他一邊走，一邊看著這本書，看到了其中精彩的部分。他忍不住笑了，連教室旁邊一個大大的“安靜”字都沒找到。這是，教室里的學生探出頭，指著那個大大的“安靜”字，對他說：“請安靜！”他看到了，很尷尬，馬上就不笑了。然后，他忍不住像以前一樣看笑話書。一路到教室，還在笑！

【第8篇】借書作文250字-小學二年級作文

今天是星期六。我和爸爸姐姐去市圖書館借書。

當我到達圖書館時，我和我哥哥正在看書。爸爸正在書架上找書。我不想看我父親在找的書，但我哥哥堅持要借。爸爸問弟弟：“你想借，那你就要在家里借的時候把這兩本書都讀完，不然以后再也不會向你借書了。”“好吧，我一定會把書都看完?！备绺缯f。爸爸去柜臺拿了一張借書證，是給他弟弟的。以前只有我一個人。我很高興我來借書的時候能一起借四本書。

最后我哥借了《十萬個為什么》和《名山大川的傳說》。他說他喜歡有圖片的書。我借了《作文大賞》和《睡前故事》這兩本書。

【第9篇】辦借書證作文300字-小學二年級作文

拿一張借書證

暑假里，我一有時間就看書。結(jié)果家里的書都快看完了。我媽帶我去姐姐家借書。姐姐借給我一本《笑貓日記》，提了個好建議：可以帶我去少年宮辦借書證。嘖嘖，真是個好主意！

一個炎熱的下午，我和媽媽騎馬去了少年宮。交了50元押金和15元手續(xù)費后，全新的借書證馬上就有了。

滿心歡喜，我跳到書架上。這里的書太多了，讓我眼花繚亂。一眼就看到了楊的很多作品，書架上還擺放著我最喜歡的《笑貓日記》。它們是：《保姆狗的陰謀》，《塔頂上的貓》，《想變成人的猴子》，《能聞出孩子味的烏龜》，《幸福的鴨子》，《藍色的兔耳朵草》。我欣喜若狂，很快就拿下了前兩本書。而且我媽借了一本她喜歡的小說。

我們有說有笑地走出了少年宮。我抬頭看看天空，天空是藍色的，白云在自由地玩耍！今天真好！我忘不了這一天！

【第10篇】借書作文700字-小學二年級作文

張，南陽第十五小學31班

我很喜歡讀書，所以只要看到書，我就能忘記一切。有一天，我嚷嚷著讓我媽給我買《藍星外傳》。我媽媽說：“嘿，童童，我經(jīng)常買書。這次可以借書一次嗎？”我想：“這是個好主意，可以給我一個展示才華的機會！

于是，我拿著媽媽的年度讀書卡，跑到樓下的希望讀書俱樂部。我在一排排書架上仔細找了一下，沒找到《藍星外傳》，唉！本來我應(yīng)該按照書的分類去找。第一次去上童話課，沒找到。終于在故事課上找到了《藍星外傳》。我拿著書跑到管理員那里，對管理員叔叔說：“叔叔，我借這本書?！比缓?，舅舅拿著書，在電腦上寫下了書的名字，用電腦打了一張借條，上面寫著：希望讀書俱樂部借條，張租了《藍星外傳》冊。大叔說：“小朋友，借過借書證嗎？”我從口袋里拿出了我的閱讀卡。我叔叔看了看，把我的名字填在了借書單上。這時，我又摸了摸口袋。很糟糕，我忘了帶錢(我們的借書卡上有押金)；我舅舅好像知道我的心思，說：“這是個貸款社。不用付錢，刷卡就行?！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說：“叔叔，這是我第一次租書。對不起?！贝笫迮牧伺奈业募绨?，笑著說：“沒關(guān)系，把這張紙條給門口的阿姨就行了。”

我把紙條發(fā)給我阿姨，她拿著紙條仔細看了一遍。姨媽和藹地說：“孩子，你租《藍星外傳》！”我興高采烈地回答：“是的。”阿姨說：“請跟我來。”我們來到登記處，她給了我一張借書卡，讓我填一下。這張卡片上有姓名、性別、年齡、年份、月份和日期。我小心翼翼地按順序一張張?zhí)詈?，交給阿姨，阿姨接過卡片仔細看了一遍。然后她說：“請保管好這本書，最遲兩周內(nèi)歸還。”我高興地說：“沒問題?！迸艿轿覀儤窍?/p>

這次借書，我才知道借書也這么麻煩。我學會了凡事都要勇敢去實踐，不要依賴別人，要學會獨立自強的能力。

(講師：李

【第11篇】小學生優(yōu)秀作文選：第一次借書600字

假期里，我媽給了我一張“借書證”。

我媽媽過去常幫我借。今天我媽讓我自己去借，把我送到圖書館門口，說四十分鐘后來接我，然后就去上班了。

我走在樓梯上，擔心能否借到書。突然想起來，我媽之前借過我《生命探奇》系列的書，但是我沒有全部借。這套書介紹了宇宙、地球、動物、生物技術(shù)、海洋、物理化學、環(huán)境等方面的知識，很有意思。我決定借所有的書。

我走到管理臺，把借書證遞了過去。管理員拿著借書證，給了我一塊有編號的板子，告訴我這塊板子是用來代替書的位置的?？赐曛?，我把書放回旁邊的板子上，然后抽出來。我說：“阿姨，你能告訴我《生命探奇》系列的書在哪里嗎？”阿姨告訴我，在科普書柜上，我說：“謝謝阿姨。”

當我走進圖書館時，我看到許多人在靜靜地看書。我往前走，看到一排排整齊排列的書架，柜子上寫著歷史、兒童文學、名人傳記、教具、童話、經(jīng)典。沒看到科普，右轉(zhuǎn)往里走，看到一個科普書柜。我從上到下仔細看了看，找了幾個書架，終于找到了我想借的書。我拿著書板去管理臺登記。檢查完我借的書，阿姨把書和借書證都給了我，說：“月底還書。”我說：“我知道了，再見阿姨！”

我一走出圖書館，就看到我媽媽朝這邊走來。我揮手向媽媽跑去。我媽看著我借的書說：“我借的書好。”我很開心：以后可以自己借書了。剛開始很緊張，才發(fā)現(xiàn)借書這么簡單。

【第12篇】借書200字

2009年1月10日星期六是晴天

借書

“爸，你能跟我借書嗎？”我說抱著爸爸的大肚子。

“一個人去?！卑职稚炝藗€懶腰說。

帶著讀書卡來到“華中希望讀書俱樂部”。從左到右選，上下看，終于，我找到了兩本故事書。一個是《寓言故事》，一個是《民間故事》。

刷卡的時候，書店的妹子說：“小朋友，你真棒！因為你是個愛讀書的孩子?！?/p>

聽了姐姐的話，我會意地笑了。

【第13篇】小學生優(yōu)秀作文選：第一次借書作文500字-小學二年級作文

假期里，我媽給了我一張“借書證”。

我媽媽過去常幫我借。今天我媽讓我自己去借，把我送到圖書館門口，說四十分鐘后來接我，然后就去上班了。

我走在樓梯上，擔心能否借到書。突然想起來，我媽之前借過我《生命探奇》系列的書，但是我沒有全部借。這套書介紹了宇宙、地球、動物、生物技術(shù)、海洋、物理化學、環(huán)境等方面的知識，很有意思。我決定借所有的書。

我走到管理臺，把借書證遞了過去。管理員拿著借書證，給了我一塊有編號的板子，告訴我這塊板子是用來代替書的位置的?？赐曛螅野褧呕嘏赃叺陌遄由?，然后抽出來。我說：“阿姨，你能告訴我《生命探奇》系列的書在哪里嗎？”阿姨告訴我，在科普書柜上，我說：“謝謝阿姨。”

當我走進圖書館時，我看到許多人在靜靜地看書。我往前走，看到一排排整齊排列的書架，柜子上寫著歷史、兒童文學、名人傳記、教具、童話、經(jīng)典。沒看到科普，右轉(zhuǎn)往里走，看到一個科普書柜。我從上到下仔細看了看，找了幾個書架，終于找到了我想借的書。我拿著書板去管理臺登記。檢查完我借的書，阿姨把書和借書證都給了我，說：“月底還書?！蔽艺f：“我知道了，再見阿姨！”

我一走出圖書館，就看到我媽媽朝這邊走來。我揮手向媽媽跑去。我媽看著我借的書說：“我借的書好?！蔽液荛_心：以后可以自己借書了。剛開始很緊張，才發(fā)現(xiàn)借書這么簡單。

【第14篇】借書作文300字-小學二年級作文

十月二十四日

在星期日

多云的

今天早上，我想完成一份語文作業(yè)——的閱讀記錄。但是我找了很久也沒有找到合適的課外書。于是，我想到了向?qū)γ驵従友π麻_借書。

“砰，砰，砰”我敲了薛新開的門。朱曉阿姨打開門，薛新開正在看電視。我說明了我的目的，薛新開欣然同意。于是他拿出一份《小學生閱讀與作文》給我，說：“中午12點還給我?！蔽艺f“好的”。

我手里拿著一本書回到家，打開了目錄。《貝殼樂園》共有八個章節(jié)：寓言、故事與傳說、詩歌朗誦……可以豐富內(nèi)容！我放不下，一口氣看了十幾篇文章。最后，我選擇了《一只鵝的故事》作為我的閱讀記錄作業(yè)。

通過這件事，我明白了借的東西會更珍惜。

【第15篇】第一次借書作文300字-小學二年級作文

第一次借書

今天下午，父親帶我去一所大學借書。到了那里，看到滿屋子的書，眼花繚亂。不知道借哪個好。

有兒童動畫片，作文導師，童話等。讓我看看這個和那個。我實在放不下，想借什么書。爸爸說，兒子，找一本喜歡的書，等你看完了，我們再借。就這樣，我終于選擇了我最喜歡的一本書：奇遇奇遇。

回到家，我像個饑餓的人一樣看書。父親對我說，我從來沒見過我這么愛讀書。早知道就借了。爸爸還說以后我們把一個學院的書都借過來，讓我看個夠。

我從來沒有這么認真的讀過書，讀起來很開心，讓我學到了很多以前不知道的知識。我想我以后會更認真的學習。這讓我真正明白了古人說的，書是一定要借的，不能讀。

小學其他年級同類作文

寫事作文350字 失而復得的“借書卡”

周二早上，我正要出門，突然覺得自己的“借書證”好像好幾天沒見了?；呕艔垙埖卮蜷_書包翻找。然后把書都倒了出來，還是找不到。我覺得‘借書證’沒了。爸爸看到了，生氣地對我說：“什么，借書證沒了，你每天什么都沒了。什么時候能改掉這個壞習慣？”我的眼淚忍不住涌了下來。我媽溫柔地對我說：“沒關(guān)系，仔細找找，不然可能會留在學校?！蔽彝鈰寢尩囊庖姟?/p>

到了教室，我在座位上翻找，急得像熱鍋上的螞蟻，還是找不到。這時，晨讀即將開始，我還在想這件事。我每周都要調(diào)整我的小組，我會在以前的座位上失去它。越想越覺得自己的推理是正確的。上完早讀課，上周跑到座位上，發(fā)現(xiàn)里面有一張“借書證”。我暗自欣喜，我的石頭終于落下了。我對自己說：“一定要記住這一課，改掉丟東西的壞習慣。”

（三年級作文，）

借書

總評：在這篇論文中，作者通過描述自己的借書經(jīng)歷來表現(xiàn)自己對閱讀的濃厚興趣。但本文最大的敗筆是細節(jié)不恰當，中心不突出。在本文的最后，“借書是一件很簡單的事情”，這似乎是一個觀點，但就文章的主要內(nèi)容而言，這是牽強的。希望作者在以后的寫作中注意以下幾點：圍繞中心選取素材后，寫作一定要突出重點。

評論員：我是于欣。我是個“小書蟲”。不管班里誰有什么好書，我都會第一個去借。沒有，今天借了一本期待已久的《雷鋒的故事》！(以閃回開頭就好。但是，以下并不體現(xiàn)對這本書的“期待已久”！)

星期三下課后，我會拿出我最喜歡的作文本，小心翼翼地放在桌子上，津津有味地看完?？粗粗蝗话l(fā)現(xiàn)同桌躺在桌子上懶洋洋的翻著一本書《雷鋒的故事》。??！這就是我一直夢想的！(這部分重點放在“夢”上，所以你要重點寫你夢到了什么，其他的可以一筆勾銷。)

回到家，我匆忙放下書包，沖著正在廚房做飯的媽媽喊：“媽媽！我要買《雷鋒的故事》！”母親搖搖頭，長嘆一口氣：“唉！沒錢怎么買！”我不得不沮喪地失望地做作業(yè)。(本段與“借書”主題沒有必然聯(lián)系，因此顯得多余。如果你真的想寫，可以寫一遍。)

第二天在學校，我背著書包來到學校，迫不及待地對同桌說：“喂！借我那個《雷鋒的故事》！”同桌好像沒聽見，沒反應(yīng)，繼續(xù)饒有興趣的和別人聊天。我又喊了一聲，然后他轉(zhuǎn)過身，不耐煩地喊了一聲：“什么？趕緊說點什么！別耽誤我的時間！”我遲疑地說：“我想借.借那個《雷……雷鋒的故事》！”同桌猶豫了一會，終于輕輕點頭。作為寶貝，我趕緊把書拿給同桌，如饑似渴地讀了起來。(這一段的重點是為什么是“得寶”以及你是如何“如饑似渴地抬頭”的，整個借書的過程可以簡單寫一下。)

嘿！借書難！但是，我借書的時候，莫名其妙的覺得借書是一件很簡單的事情！(前一篇文章沒有突出借書有多難，分不清楚！)

（三年級，900字）

失而復得的“借書卡”

周二早上，我正要出門，突然覺得自己的“借書證”好像好幾天沒見了?；呕艔垙埖卮蜷_書包翻找。然后把書都倒了出來，還是找不到。我覺得我的借書證不見了。爸爸看到了，生氣地對我說：“什么，借書證沒了，你每天什么都沒了。什么時候能改掉這個壞習慣？”我的眼淚忍不住涌了下來。我媽溫柔地對我說：“沒關(guān)系，仔細找找，不然可能會留在學校?！蔽彝鈰寢尩囊庖姟?/p>

到了教室，我在座位上翻找，急得像熱鍋上的螞蟻，還是找不到。這時，晨讀即將開始，我還在想這件事。我每周都要調(diào)整我的小組，我會在以前的座位上失去它。越想越覺得自己的推理是正確的。上完早讀課，上周跑到座位上，發(fā)現(xiàn)里面有一張“借書證”。我暗自欣喜，我的石頭終于落下了。我對自己說：“一定要記住這一課，改掉丟東西的壞習慣?！?/p>

（小學三年級，）