關(guān)于讀書的古詩

和董傳留別

宋代：蘇軾

拼譯繁原

粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。

厭伴老儒烹瓠葉，強隨舉子踏槐花。

和董傳留別

宋代：蘇軾

拼譯繁原

粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。

厭伴老儒烹瓠葉，強隨舉子踏槐花。

菩薩蠻·送曹君之莊所

宋代：辛棄疾

拼譯繁原

人間歲月堂堂去，勸君快上青云路。圣處一燈傳，工夫螢雪邊。

麴生風(fēng)味惡，辜負(fù)西窗約。沙岸片帆開，寄書無雁來。

觀書

明代：于謙

拼譯繁原

書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。

眼前直下三千字，胸次全無一點塵。

讀書

唐代：皮日休

拼譯繁原

家資是何物，積帙列梁梠。

高齋曉開卷，獨共圣人語。

詠史八首·其一

魏晉：左思

拼譯繁原

弱冠弄柔翰，卓犖觀群書。

著論準(zhǔn)《過秦》，作賦擬《子虛》。

柏學(xué)士茅屋

唐代：杜甫

拼譯繁原

碧山學(xué)士焚銀魚，白馬卻走深巖居。

古人己用三冬足，年少今開萬卷余。

讀韓杜集

唐代：杜牧

拼譯繁原

杜詩韓筆愁來讀，似倩麻姑癢處搔。

天外鳳凰誰得髓？無人解合續(xù)弦膠。

讀書

宋代：陸游

拼譯繁原

歸志寧無五畝園，讀書本意在元元。

燈前目力雖非昔，猶課蠅頭二萬言。

勸學(xué)

唐代：孟郊

拼譯繁原

擊石乃有火，不擊元無煙。

人學(xué)始知道，不學(xué)非自然。

詠史八首·其一

魏晉：左思

拼譯繁原

弱冠弄柔翰，卓犖觀群書。

著論準(zhǔn)《過秦》，作賦擬《子虛》。

讀書有所見作

：蕭掄謂

拼繁原

人心如良苗，得養(yǎng)乃滋長；

苗以泉水灌，心以理義養(yǎng)。

奉贈韋左丞丈二十二韻

唐代：杜甫

拼譯繁原

紈绔不餓死，儒冠多誤身。丈人試靜聽，賤子請具陳。

甫昔少年日，早充觀國賓。讀書破萬卷，下筆如有神。(讀書破萬卷一作：讀破萬卷書)

秋夜讀書每以二鼓盡為節(jié)

宋代：陸游

拼譯繁原

腐儒碌碌嘆無奇，獨喜遺編不我欺。

白發(fā)無情侵老境，青燈有味似兒時。

讀陸放翁集

清代：梁啟超

拼譯繁原

詩界千年靡靡風(fēng)，兵魂銷盡國魂空。

集中什九從軍樂，亙古男兒一放翁。

讀山海經(jīng)·其一

魏晉：陶淵明

拼譯繁原

孟夏草木長，繞屋樹扶疏。

眾鳥欣有托，吾亦愛吾廬。

讀山海經(jīng)·其一

魏晉：陶淵明

拼譯繁原

孟夏草木長，繞屋樹扶疏。

眾鳥欣有托，吾亦愛吾廬。

觀書有感二首·其一

宋代：朱熹

拼譯繁原

半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。

問渠那得清如許？為有源頭活水來。(那通：哪)

讀孟嘗君傳

宋代：王安石

拼譯繁原

　　世皆稱孟嘗君能得士，士以故歸之，而卒賴其力以脫于虎豹之秦。嗟乎！孟嘗君特雞鳴狗盜之雄耳，豈足以言得士？不然，擅齊之強，得一士焉，宜可以南面而制秦，尚何取雞鳴狗盜之力哉？夫雞鳴狗盜之出其門，此士之所以不至也。

勸學(xué)

唐代：顏真卿

拼譯繁原

三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

白鹿洞二首·其一

唐代：王貞白

拼譯繁原

讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。(已春深一作：春已深)

不是道人來引笑，周情孔思正追尋。

勸學(xué)詩

宋代：朱熹

拼譯繁原

少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。

未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。

冬夜讀書示子聿

宋代：陸游

拼譯繁原

古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

勸學(xué)詩

宋代：趙恒

拼繁原

富家不用買良田，書中自有千鍾粟。

安居不用架高堂，書中自有黃金屋。

司馬光好學(xué)

宋代：朱熹

拼譯繁原

　　司馬溫公幼時，患記問不若人。群居講習(xí)，眾兄弟既成誦，游息矣；獨下帷絕編，迨能倍誦乃止。用力多者收功遠(yuǎn)，其所精誦，乃終身不忘也。溫公嘗言：“書不可不成誦?；蛟隈R上，或中夜不寢時，詠其文，思其義，所得多矣?！保ㄟx自朱熹編輯的《三朝名臣言行錄》）

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讀書